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 우리의 10대들은 도대체 왜 그럴까 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 ( 6Pages )
Report ( 우리의 10대들은 도대체 왜 그럴까 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 ) 교수님이 주신 레포트를 하기 위해 중앙도서관에 가서 청소년 관련 책 중 하나를 골랐다. 「우리의 10대들은 도대체 왜 그럴까」특별한 이유가 있어서 고른 것은 아니다. 20대 중반을 넘어선 지금의 나는 벌써 10대 청소년 때의 감정·기억들을 잊은 것인지 그들을 하나의 ‘문제’로 여기는 견해가 자리 잡은 듯..
리포트 > 독후감/서평 |
 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심) 관계를 중심으로 기술하시오. ( 4Pages )
청소년복지 - 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심) 관계를 중심으로 기술하시오. 1. 서론 2. 본론 1) 부모와의 관계 2) 또래 집단과의 관계 3) 학교와의 관계 3. 결론 4. 참고문헌 나의 청소년 시기에 사회적 환경은 나이와 성격에 따라 지속적으로 변화해왔다. 나이로 인해 직접적으로 받는 대우가 달라진 것도 하나의 이유..
리포트 > 사회과학 |
방송통신대학교, 청소년복지, 청소년의 사회적환경
 인권숙제 ( 5Pages )
청소년 인권과 복지 학교에서의 청소년 권리 Ⅰ 서론 학교에서도 청소년의 인권은 기본권의 포괄적인 제한, 체벌과 징계의 남용 등으로 위협받고 있다. 학생들의 인격을 모독하는 행위가 학교에서 일상적으로 이루어지고 있다, 불시에 실시되는 소지품 검사, 속옷검사, 성적공개, 우열반 편성 등으로 사생활이 공개적으로 침해되고 있다. 또한, 자유로운 학생회 활동과 동아리 활동이 규제되고 있으며, 학..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 교정복지 프로그램의 개발 ( 5Pages )
교정복지프로그램 교정복지 프로그램의 개발 목차 교정복지 프로그램의 개발 I. 프로그램이란? II. 프로그램 개발시 고려요소 1. 사람 : 능력 수준과 미에의 적합성 2. 문제 : 프로그램의 통합성 3. 목표 : 합목적성 및 목표의 일관성 4. 과정 : 프로그램의 지속성과 네트워크화 5. 장소 : 지역성 III. 프로그램 관리자의 역할과 자세 * 참고문헌 교정복지 프로그램 개발 I. 프로그램이란..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년회관기관분석보고서 ( 5Pages )
기관분석보고서 작성일 실습기관 관악청소년회관 실습생 실습지도자 임금순 실 습 기 관 운 영 주 체 기관(시설)명 관악청소년회관 법 인 명 온터두레회 소 재 지 서울특별시 관악구 신림9동 1522-1 관악청소년회관 소 재 지 서울특별시 서초구 잠원동39-15호 은양빌딩 301호 대 표 임동석 대 표 한숙희 사 업 종 별 비영리법인 종교적 배경 기독교 설 치 근 거 사회..
리포트 > 교육학 |
청소년회관, 청소년기관, 청소년회관기관, 청소년회관 분석
 학교폭력청소년 ( 62Pages )
학교폭력청소년 목 차 Ⅰ. 서론 3 Ⅱ. 본론 4 1. 학교폭력 개념과 정의 4 2. 학교폭력 유형 6 3. 학교폭력 현황과 실태 9 4. 학교폭력 원인 16 5. 학교폭력 관련법 19 6. 학교폭력 관련 이론 22 7. 학교폭력 특성 25 8. 학교폭력 문제점 30 9. 학교폭력 대책 33 10. 학교폭력 위한 청소년복지 나아가야할 방향 36 11. 관련프로그램 37 Ⅲ.결 론 39 Ⅳ. 부록 40 Ⅴ. 참고문헌 62 Ⅰ. 서론 학교폭력청소년..
리포트 > 교육학 |
 지역사회복지개론 - 지역사회 복지실천을 위한 사회복지사의 역할을 제시 ( 5Pages )
주제:지역사회 복지실천을 위한 사회복지사의 역할을 제시 1.서론 사회복지사란 사회복지사는  사회사업 실천학문의 현장에 있는 사람들로써, 소외된 자들을 비롯하여 장애인, 노인, 아동, 청소년(학생)들이 우리사회에서 일탈하지 않고 그들의 권리를 맘껏 누릴 수있도록 복지정책이나 욕구에 맞는 프로그램을 개발하고, 다시는 그런 문제로 어려움을 겪지않도록 심리상담을 하여 치료(
리포트 > 생활/환경 |
 사회복지실천 현장에서 다음의 요건을 모두 충족하는 실천 현장 한 곳을 자신의 소속 지역대학이 위치한 시도 내에서 찾아, 그 실천 현장에 대한 인터넷 홈페이지, SNS, 블로그, 관련 기사 등을 검색하여 방문 보고서를 작성하시오. ( 6Pages )
<과제명> 사회복지실천 현장 인터넷 방문 보고서 5강의 ‘사회복지실천 현장’에서 다음의 요건을 모두 충족하는 실천 현장 한 곳을 자신의 소속 지역대학이 위치한 시·도 내에서 찾아, 그 실천 현장에 대한 인터넷 홈페이지, SNS, 블로그, 관련 기사 등을 검색하여 방문 보고서를 작성하시오. *선정할 실천 현장의 요건 1) 1차 현장, 2) 서비스 기관, 3) 이용시설 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자..
리포트 > 사회과학 |
사회복지실천현장, 사회복지기관 선정, 사회복지기관 방문, 사회복지기관 방문소감
 교정복지주요 내용 ( 5Pages )
교정복지주요 내용 목차 교정복지주요 내용 I. 비행청소년과 범죄인의 적응을 위한 도움 1. 시설 내 직업과 기타 활동 2. 동료 간 관계 3. 실무자와 관계 II. 범죄인의 특정 질병 치료에 개입 III. 비행과 범죄 예방 IV. 비행청소년과 범죄인 가족에 대한 조력 V. 보호관찰업무에 대한 협력 VI. 교정자원봉사자 관리 VII. 교정제도의 개선 * 참고문헌 교정복지주요 내용 I. 비..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 가족구조의 변화가 청소년(자녀)에게 미치는 영향 ( 5Pages )
가족구조의 변화가 청소년(자녀)에게 미치는 영향 최근 우리나라를 포함한 많은 국가에서 이혼율이 증가하고 있다. 이혼을 하는 부부들 중 많은 경우 아동이나 청소년 자녀가 있다. 이들 자녀들은 편부모와 함께 살거나 고아원, 보육원 등과 같은 사회복지 시설에서 생활하거나, 아니면 부모 중 어느 한쪽과 생활하다 그들의 보호자가 다시 결혼을 하게 됨으로써 혈연적 연결이 없는 부모와 함께 살게 된다..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지학의 학문적 성격 ( 4Pages )
사회복지학의 학문적 성격에 대한 레포트 자료입니다. 사회복지학의 학문적 성격 사회복지에 대한 사회적 관심의 증가는 자연스럽게 사회복지에 대한 연구 의지를 촉발시켰고, 그에 따라 지금까지 상당한 연구성과가 있었다. 그러나 이러한 성과를 내는 과정에서도 과연 사회복지학이 하나의 독립된 학문으로서 기능할 수 있는가에 대한 논란은 계속 제기되어 왔으며, 아동 ․ 청소년복지, 노인복지, 여성복..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [청소년복지론] 머어턴의 아노미이론 ( 9Pages )
머어턴의 아노미이론 1. 듈깽과 머어턴의 아노미이론의 차이 남부 필라델피아지역에서 목수와 터럭운전기사와 같은 천한 일에 종사하였던 아버지 밑에서 한때 비행소년으로 그리고 길거리의 마술사로 방황하다가 하버드대학에서 사회학에 몰입하였던 머어턴은 동부 유럽에서 이민 온 전형적인 유대인 가문의 후손이었다 (Lanier, Henry, 1998: 214). 범죄란 태어날 때부터 신체적으로, 심리적으로 문제..
리포트 > 교육학 |
 사회복지조직의 홍보전략 ( 2Pages )
사회복지조직의 홍보전략 사회복지조직의 홍보활동이 당초 의도한 목적을 효과적으로 달성하기 위해서는 다음과 같은 사항들이 고려되어야 한다. 첫째, 자기계발을 해야 한다. 일부 사회복지조직에서 기부요청을 하는 태도는 자선을 구하는 것이다. 즉, 지원대상자의 어려운 상황을 극대화시켜 기부금을 얻어내려고 하는 사회복지조직이 아직도 많이 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 복지기관 직원..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동복지원칙] 아동복지의 6가지 원칙에 대해 설명하시오. ( 4Pages )
[아동복지원칙] 아동복지의 6가지 원칙에 대해 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 권리와 책임의 원칙 ① 아동의 권리와 책임 ② 부모의 권리와 책임 ③ 사회 및 국가의 권리와 책임 2. 예방과 치료의 원칙 ① 예방의 원칙 ② 치료의 원칙 3. 보편성과 선별성의 원칙 ① 보편성의 원칙 ② 선별성의 원칙 4. 보호와 개발의 원칙 ① 보호의 원칙 ② 개발성의 원칙 5. 개별성과 ..
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아동복지원칙, 권리와 책임의 원칙, 예방과 치료의 원칙, 보편성과 선별성의 원칙, 보호와 개발의 원칙, 개별성과 종합성의 원칙, 전문성의 원칙
 자신이 원하는(관심있는) 연구주제를 설정하고, 그 연구주제를 해결할 수 있는 방법으로 양적연구와 질적연구 중 어느 방법이 나을지를 선택한 후, 그 이유를 밝히시오. ( 4Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 연구주제 – 학교 밖 청소년과 학업부적응 2. 질적연구 3. 생각 및 견해 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 매년 많은 수의 학생들이 학교를 떠나고 있다. 학생들이 학업을 중단하는 이유는 경제적 어려움이..
리포트 > 사회과학 |
학교 밖 청소년, 학업부작용, 사회복지조사론
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