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 [학습 지도안] 6-2)읽기-3.삶의 무늬-인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭 ( 11Pages )
6-2)읽기-3.삶의 무늬-인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 삶의 무늬 본시주제 : 인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭을 알 수 있다. 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 가. 단원명 : 3. 삶의 무늬 (1) 따뜻한 마음 나..
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 [교수학습 과정안] 1)바생-4.함께쓰는 물건-함께쓰는 물건 알아보기(1-4) ( 7Pages )
1)바생-4.함께쓰는 물건-함께쓰는 물건 알아보기(1-4) 바른생활과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 함께 쓰는 물건 본시주제 : 함께 쓰는 물건 알아보기(1/4) 대 상 : 1학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 가. 단원명 : 4. 함께 쓰는 물건 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 차시 수업 목표 1차시 함께 쓰는 물건 알아보기 2차시 교실의 물건을 ..
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 [학습 지도안] 6-1수학-4.원과_원기둥-원기둥의_부피구하기 ( 7Pages )
6-1수학-4.원과_원기둥-원기둥의_부피구하기 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 원과 원기둥 본시주제 : 원기둥의 부피 구하는 방법 알기 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 4. 원과 원기둥 나. 단원의 개관 이 단원에서는 원주율에 대한 이해를 바탕으로 원주와 원의 넓이, 원주율을 이용하는 원기둥의 겉넓이, 원기둥의 부피..
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 [학습 지도안] 6-1)수학-4.원과_원기둥-원기둥의_부피구하기 ( 7Pages )
6-1)수학-4.원과_원기둥-원기둥의_부피구하기 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 원과 원기둥 본시주제 : 원기둥의 부피 구하는 방법 알기 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 4. 원과 원기둥 나. 단원의 개관 이 단원에서는 원주율에 대한 이해를 바탕으로 원주와 원의 넓이, 원주율을 이용하는 원기둥의 겉넓이, 원기둥의 부피..
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 [학습 지도안] 6)재량(컴퓨터)-두리틀 기초 기능 익히고, 간단한 프로그래밍 하기 ( 12Pages )
6)재량(컴퓨터)-두리틀 기초 기능 익히고, 간단한 프로그래밍 하기 컴퓨터과 교수학습 지도안 단 원 : 두리틀과 함께 (창의적 재량활동) 본시주제 : 두리틀 기초 기능 익히고, 간단한 프로그래밍 하기 대 상 : 6학년 3반 (남 15명, 여 14명, 총 29명) 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초등학교 가. 단원명: 두리틀과 함께 나. 들어가며 컴퓨터교육은 크게 컴퓨터과학교육, ..
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 [학습 지도안] 6-1수학-8.비율그래프-띠그래프알아보기 ( 8Pages )
6-1수학-8.비율그래프-띠그래프알아보기 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 8. 비율 그래프 본시주제 : 띠그래프 알아보기 (1/8) 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 8. 비율 그래프 나. 단원의 개관 본 단원은 ‘확률과 통계’ 영역으로서 5학년까지 공부했던 막대그래프나 꺾은선그래프 또는 그림그래프로는 비교하기 곤란한 전체와..
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 [학습 지도안] 6-1)수학-8.비율그래프-띠그래프알아보기 ( 8Pages )
6-1)수학-8.비율그래프-띠그래프알아보기 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 8. 비율 그래프 본시주제 : 띠그래프 알아보기 (1/8) 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 8. 비율 그래프 나. 단원의 개관 본 단원은 ‘확률과 통계’ 영역으로서 5학년까지 공부했던 막대그래프나 꺾은선그래프 또는 그림그래프로는 비교하기 곤란한 전체..
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 수학교구,학습교육안,수학지도,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 12Pages )
수학 교구를 활용한 수업 - 퀴즈네어 막대와 칠교판 - 1. 퀴즈네어 막대 1) 교구소개 퀴즈네어 색막대라고도 불리기도 하는 퀴즈네어 막대는 벨기에의 초등학교 교사인 조지 퀴즈 네어가 개발한 수학적 조작 교구이다. 이 막대는 산술개념을 명백하게 구체화하기 위한 자료로 어떤 수학적 관계를 제시하기 위해서 눈금이 그려져 있지 않고 서로 다른 색깔로 이루어져 있다. 즉, 수들의 관계를 막대의 길..
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 EBS,EBS여론창출전략,여론창출전략,EBS콘텐츠,EBS편성,EBS홍보,EBS해외교육방송사례,해외교육바옹,EBS경영,EBS재정,여론창출기대효과 ( 48Pages )
2015 여론창출전략 P r e s e n t a t i o n About EBS 콘텐츠 및 편성 홍보 해외 교육방송 사례 경영 및 재정 여론창출기대효과 Content About EBS EBS연혁 1951 태동기 1972 실험모색기 1980 기반구축기 1990 성장발전기 2000 도약기 우리나라 교육방송의 효시는 KBS가 교사를 대상으로 방송한 [라디오 학교] 한국교육개발원(KEDI)이 설립 초등학생 대상의 라디오 교육 프로그램과 방송통신 고등학교 프..
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 [학습 지도안] 5-1)사회-유교의 전통이 자리잡은 조선-유교 전통과 신분 질서 ( 11Pages )
5-1)사회-유교의 전통이 자리잡은 조선-유교 전통과 신분 질서 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 본시주제 : 유교 전통과 신분 질서(9/17) 대 상 : 5학년 5반 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 OO초등학교 가. 단원명 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 ➌ 유교 전통과 신분 질서 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 지식․ 이해 • 한양의 도성과 ..
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 [학습 지도안] 6-1)체육-6.표현활동-창작표현-기본움직임알기 ( 10Pages )
6-1)체육-6.표현활동-창작표현-기본움직임알기 체육과 교수학습 지도안 단 원 : Ⅵ. 표현활동 - 1. 창작표현 본시주제 : 시간, 힘, 흐름에 따른 기본 움직임 알기 (1/4) 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : Ⅵ. 표현활동 - 1. 창작표현 나. 단원의 개관 아동들은 본래 많이 움직이고, 몸을 움직여 보기를 즐긴다. 때로는 즉흥적으..
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 [학습 지도안] 4-1)미술-9.그릇만들기-여러가지방법으로_그릇만들기 ( 7Pages )
4-1)미술-9.그릇만들기-여러가지방법으로_그릇만들기 미술과 교수학습 지도안 단 원 : 9. 그릇만들기 본시주제 : 여러 가지 방법으로 그릇 만들기 (2/3) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 9. 그릇만들기 나. 단원의 개관 이 단원은 학생들이 생활하면서 많이 보고, 자주 사용하는 그릇을 보다 미적인 안목에서 관심을 ..
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 [학습 지도안] 4-1)수학-7.소수-소수알아보기(1차시) ( 10Pages )
4-1)수학-7.소수-소수알아보기(1차시) 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 7. 소수 본시주제 : 소수 알아보기(1/6) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 소수 나. 단원의 개관 3학년 2학기에서는 소수 한 자리의 수의 쓰기, 읽기, 소수의 크기 비교 등을 공부하였다. 이 단원에서는 3학년에서 학습한 소수의 개념을 바탕으로..
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 [학습 지도안] 3)영어-What Color Is It-단원 학습 정리 ( 8Pages )
3)영어-What Color Is It-단원 학습 정리 영어과 교수학습 지도안 단 원 : 5. What Color Is It 본시주제 : 단원 학습 내용 정리하기(5/5) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초등학교 가. 단원명 : 5. What Color Is It 나. 단원의 개관 본 단원에서는 색깔을 묻고 답하는 표현을 익히고, 실수에 대해 사과하기와 사과에 대한 응답하기 등의 표현을 배워..
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 [학습 지도안] 2)수학-7.시간알아보기-달력 ( 9Pages )
2)수학-7.시간알아보기-달력 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 7. 시간 알아보기 본시주제 : 달력(4/7) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 시간 알아보기 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 ①시계를 보고 1분 단위로 시각을 읽을 수 있다. ②시간을 구할 수 있다. ③1시간=60분, 1일=24시간, 1주일=7일, 1년=1개월을 알고 활..
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