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(검색결과 약 11,860개 중 60페이지)
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| 촌지안주고 안받기 운동 협조문
온 산야에 신록의 향기가 물씬 풍기는 여왕의 계절 5월을 맞이하여 학부모님의 가정에 행운과 축복만이 가득하기를 기원합니다.
본교에서는 공무원행동강령 시행후 처음 맞는 스승의 날에 즈음하여 촌지안주고 안받기 운동을 시행하고자 다음과 같이 추진하고자 하오니 학부모님들께서는 학교 시책에 적극 협조하여 주시어 학부모의 건전한 학교 참여와 교육민주화를 .. |
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| 0000년 월분 급여 지급 정산내역
○○초등학교
일상경비회계 총인출금액 :
항목
지급구분
지급금액
비고
세계
은행
공제
사항
급여이체
세계은행
￦
세계은행 급여이체
″
지구은행
￦
지구은행 급여이체
￦
계
￦
세금
소득세
￦
주민세
￦
기여금
￦
의료보험료
￦
공제회
급여
￦
상환
￦
교련회비(경조금 포함)
￦
새교실
￦
친목회비(교직원)
무통장입금
￦
( 은행)
친목회비(행정과)
무통.. |
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| 5)수학-7.평면도형의 넓이-평행사변형 넓이 구하는 방법 알아보기
‘논리적 사고 능력 신장을 위한’
수학과
교수학습 과정안
단 원
7. 평면도형의 넓이
주 제
(차시)
평행사변형 넓이 구하는 방법 알아보기 (2/10)
일 시
2011년 6월 17일 (금) 1교시 9:00 ~ 9:40
대 상
5학년
장 소
5학년
수업자
결 재
지도교사
교육 실습부장
교 감
교 장
목 차
Ⅰ. 수업에 앞서 1
Ⅱ. 단원의 안내 2
1. 단원명 2
2. .. |
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| Ⅰ.서론
사람 개인마다 기질이 다르게 태어나므로 각기 다른 성격을 가지게 된다. 그러기에, 성격의 차이는 개개인이 가진 사고관과 행동유형에 따라 다를 것이다. 나 역시 남들과 다른 성격을 가지며 생활해 나가고 있다. 사람들은 저마다 용모, 체격, 적성, 흥미 등에 개인차가 있다. 이러한 여러 가지 특성들이 한데 어우러져 개인의 자아개념을 형성하게 된다. 그런데 인간은 태어나면서 죽을 때까지 자.. |
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| 유치원교사와 어린이집 교사역할에 차이점에 대한 토론 자료
유치원교사와 어린이집 교사역할에 차이점에 대한 토론 자료
유치원교사와 어린이집 교사역할에 차이점
유치원교사가 되려면
반드시 유치원교사 2급자격증이 있어야 합니다.
이를 위해서 전문대나 4년제 유아교육과를 가셔야 합니다.
유치원교사2급자격을받게되면(전문제,4년제모두동일),
학교에 따라서 보육실습을 통해 1급 보육교사 자.. |
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| (양식 제 7호)
이혼(친권자 지정)신고서
※ 작성방법을 읽고 기재하시되 선택항목은 해당번호에 “○”으로 표시하여 주시기 바랍니다.
구분
남편
처①혼인당사자
본적
호주
및관계
호주
및관계
주소
호주
및관계
호주
및관계
성명
한글
(인)
전화
한글
(인)
전화
한자
본
한자
본
주민등록번호
주민등록번호
②부모부
본적
본적
성명
성.. |
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| [학령전기 아동의 신체-운동발달] 학령전기(아동전기)의 신체성장(신체발달)과 운동발달
목차
학령전기(아동전기) 신체 및 운동발달
I. 신체 성장
II. 운동발달
1. 균형 잡기와 기어오르기
2. 걷기와 운동기구 사용
3. 자조 기술의 발달
4. 대소변 통제
학령전기(아동전기) 신체 및 운동발달
학령 전기는 3세 초부터 5세 말까지를 지칭한다. 이 시기는 초등학교에 들어가기 이전의 시기이므.. |
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| 문제행동의 분석 및 수정
Ⅰ. 장애아동의 문제행동
1. 문제행동 수정의 중요성
① 학습시간 증가 및 학업성취도 증진
② 사회적 기술이나 개인적 상호작용 기술 증진으로 아동의 사회적 수용도 및 학업적 성취율 증가
③ 문제행동 발생 예방, 직접 문제행동 다루기, 문제행동과 관련된 가족 지원하기
2. 문제행동의 유형 및 특성
1) 문제행동의 유형
① 품행문제
A. 개념: 수업을 방해하거나 교사 및 또.. |
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| ▣ 7차 교육과정의 특징 세 가지
1. 국민공통 기본 교육과정의 도입
7차 교육과정 편제의 가장 현저한 특징은 12년간의 초·중등학교 편제를 크게 두 부분으로 구분하여, 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지의 10년을 국민공통기본 교육기간 이라는 하나의 단위 기간으로 정하고, 이 기간의 교육과정을 기본적으로 하나의 단일 체제로 구성하려고 노력하였다는 점과 그리고 고교 2-3학년 과정을 교과목 .. |
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| 나의 라임 오렌지나무를 읽고
책을 예전부터 한번 읽어보고 싶은 책이었다. 그래서 책방에 가서 한 번 둘러보니 ´나의 라임오렌지나무´라는 책이 보였다. 이 책의 표지를 보니 솔직히 좀 따분해 보였다. 책에 그림도 없고 글자만 있는 책이라서 그런지 읽기도 싫었다. 하지만 어차피 읽어야 할 책인 만큼 빨리 시작하면 빨리 끝난다는 생각으로 읽기 시작했다.
이 글은 브라질의 작가 바스콘셀로스가 지은 .. |
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| 인간 발달과 교육
예전에 내가 중학교를 다닐 때, 당시 학생들끼리 운동장에서 시위를 한 적이 있었다. 두발자유, 복장자유가 시위의 중심 내용이었다. 그런데 결국 큰 성과 없이 끝나게 되었고, 당시 나는 그냥 그러려니 하며 지나가고 얼마 안가서 잊었던 것 같다. 하지만 최근에 학생인권에 대해 토론한 후에 다시 생각해 보게 되었다. 내가 기억하기로는 당시에 선생님들이 수업을 들어오셨을 때, 그 .. |
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| 인터넷이 청소년의 자살에 미치는 영향에 관한 연구
[사회복지조사론]
Ⅰ. 서론
1. 연구 목적 및 필요성
얼마 전 여중생들이 아파트 옥상에서 뛰어 내려 집단자살을 한 사건이 발생해 우리 모두에게 엄청난 충격을 주었다. 도대체 어떤 이유로 이들은 아직 얼마 살지도 않은 삶을 포기해야만 했는가 하는 생각과 함께 안타까운 마음을 금할 수 없었다. 우리나라 청소년의 사망 현황을 조사한 최근 자료에.. |
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| 다문화 가정
목 차
다문화가정의 정의
다문화가정의 현황
다문화가정 및 자녀가 겪는 문제 영상
학교다문화교육 프로그램 분석
대책
다문화 가정의 정의
다문화가정이란 우리 사회에 거주하고 있는 외국인노동자, 국제결혼이주자, 새터민, 그 밖에 외국인거주자, 외국인과의 사이에서 태어난 자녀들을 비차별적으로 부르는 용어
다문화 가족의 현황 (1)
1) 국제결혼자 자녀 현황
국제결혼가정 자녀 : .. |
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| 【 과제중심 모델을 적용한 사례 】
다음과 같이 상민이의 문제를 과제중심 모델로 개입해서 문제를 해결해보기로 한다.
도벽과 폭력적 행동으로 담임선생님에 의해 의뢰된 13세 남자 아이 김상민(가명)의
어머니는 상민(가명)이가 10세 때 가출하고 아버지는 일용 노동자인데 주벽이 심하고 상민(가명)이에게 신체적인 폭력을 휘두른다. 할머니, 아버지와 함께 살고 있는데 6학년이지만 한글 읽기 쓰기가 .. |
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| 만5세 발달평가 2학기분량 5명 입니다.
2학기 종합발달평가 포함되어 있으며 발달평가 작성에 매우 유익할거라 생각합니다.
만5세 발달평가 2학기분량 5명 (2학기 종합발달평가 포함)
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 종합발달평가
친구에게 자신의 마음을 적극적으로 표현하는 OO는 친구들에게 인기가 많으며 친구들과 협동하여 놀이하는 것을 즐긴다. 또한.. |
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