|
전체
(검색결과 약 83,530개 중 60페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 초기 문자 지도방안
1. 아이들이 문자를 안다는 것의 의미는 무엇인가
현대사회를 살아가는 개인에게 문식성은 필요한 정보를 얻고 문명인으로 삶을 영위하는 데 필수적이다. 또한, 학교에서는 교과 학습의 성패가 되고 이러한 문식성의 기틀을 마련하는 중요한 출발점은 초등학교 저학년에 있다. 이 시기의 문자 지도의 기초적인 목표는 문자를 읽고 쓸 수 있는 기본적인 능력인 기초 문식성에 도달하도.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년 학업상담의 목표와 과정
I. 상담목표
학업상담의 목표는 발달단계에 따라 다르게 접근되어야 한다. 초등학생 대상 학업상담에서는 발달과업인 근면성을 달성하기 위해 해야 할 일을 꾸준히 참으면서 끝까지 해낼 수 있는 인내력을 키우도록 해 주는 것이 중요하다. 따라서 학교 과제에서의 성공 경험과 성취감을 느낄 수 있도록 하거나, 규칙적인 학습 습관을 형성하게 하고, 효율적인 학습방법의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [한국전력공사합격자기소개서 ]
( [ 한국전력공사 합격 자기소개서 ] 한국 전력공사 자기소개서, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 )
목 차
1. 성장과정 및 학교생활400
2. 나의 장점200
3. 나의 보완점200
4. 지원동기 및 입사포부500
성장과정 및 학교생활400
저는 처음 만나는 사람과도 쉽게 친해질 만큼 사교성이 좋으며 원만한 대인관계를 맺고 있습니다. 항상 긍정적인 사고를 가지고, 어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨의 심리사회이론과 나의 발달단계 분석
에릭슨은 성격의 발달을 정신내적 갈등의 결과물로 규정한 프로이드와는 달리 사회문화적 환경이 성격발달에 지대한 영향을 끼친다고 보았다. 그래서 사회적 힘이 성격발달에 미치는 영향을 강조하여 그의 이론을 심리사회적이론이라고 부른다.
그리고 에릭슨은 프로이드와는 달리 발달이 전 생애에 거쳐서 일어난다고 보고 있다. 그리고 에릭슨은 각 개.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ACT 1. 아주 기본적인 사항들
1. 이름:
2. 나이:
3. 성별:
4. 소속(학교,직장):
5. 혈액형:
6. 외모:
7. 성격:
8. 취미:
9. 특기:
10. 특이사항:
ACT 2. 좀더 자세히
11. 내 이름의 유래:
12. 내 매력:
13. 남들과는 다른 신체적 특징이 있다면:
14. 컴플렉스:
15. 안경(렌즈):
16. 사람들이 말하는 나:
17. 내가 말하는 나:
18. 나에 대한 사람.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 제안규정
제1장총칙
제1조(목적)
이 규정은 직원의 창의적인 의견과 고안을 장려하고 계발하여 이를 본교 시책에 반영함으로써 참여의식과 과학적 문제해결 능력을 증진하고 유익한 제안을 일정한 절차에 따라 관리하여 창의력과 연구의욕을 고취시켜 운영의 합리화, 효율화에 기여함을 그 목적으로 한다.
제2조(적용범위)
제안의 제출, 심사, 포상, 사후관리 등에 관하여 다른 규정에 특별한 규.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 듣기 ․ 말하기 교육 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
* 듣기의 본질
* 말하기 본질
* 듣기 과정과 듣기과정의 유형
* 말하기 과정
* 듣기 말하기 영역의 교육 내용 체계
* 듣기교육 교학전략의 필요성
* 듣기의 교학 모형
* 과정 중심의 듣기 지도 방안
* 말하기 교학 모형
* 말하기 전략
* 듣기 말하기 지도의 실제
*.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)영어-How About Playing Baseball-제안하고 대답 ★
수업실습 수업지도안
(영어)과 교수-학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
영 어
단 원
8. How About Playing Baseball
학습주제
(차시)
제안하고 대답하기
(1/6)
일 시
장 소
수 업 자
시작하며
초등학교 영어 수업의 궁극적인 목표는 의사소통기능 향상과 생활에서의 유용한 사용에 있다. 본 단원에서는 의사소통기능 중 제.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [유한킴벌리합격자기소개서 ]
[유한킴벌리-하반기신입사원공채자기소개서]유한킴벌리자소서자기소개서,유한킴벌리자기소개서자소서,유한합격자기소개서,킴벌리합격자소서,유한자소서,자기소개서자소서,이력서,입사지원서,입사원서
목 차
1. 성장과정 및 자기소개 (500 Byte ~ 1,200 Byte)
2. 지원동기 및 입사 후 포부 (500 Byte ~ 1,200 Byte)
3. 도전정신과 창의성을 발휘했던 경험을 구체.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국인권교육에 관한 종합적 고찰과 방향
강 순원 (한신대학교 교수, 교육학)
1. 머리말
세계인권선언 50주년을 맞이하는 오늘날에서조차 인권에 대한 논의를 할라치면 아직도 자유스러움을 느끼기 어려운 현실은 역설적으로 인권에 대한 논의와 인권적 삶의 실현이 절실하다는 것을 보여준다. 실제로 교육현장에서의 학생 인권 혹은 교사의 권리 운운은 뭔지 불경스러운 인상을 주고 있기 때문에 인권이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회문제 - 청소년비행의 개념과 실태, 원인과 대안
목 차
1. 청소년비행의 개념
1) 청소년비행 및 범죄의 개념
2) 우리나라에서의 비행청소년의 정의 및 연령
3) 청소년비행의 유형
2. 청소년비행의 현황 및 실태
(1) 청소년비행의 동향
(2) 학교폭력의 실태
(3) 비행청소년의 사법처리
3. 청소년 비행의 원인
1) 청소년 비행의 원인에 대한 이론
2) 주변 환경과 관련한 청소년 비행의 원인
4.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년기와 사회복지실천
1. 청소년 프로그램 시행
청소년의 복지실천은 의존과 독립의 욕구가 동시에 발동하는 청소년의 발달적 특징을 고려하여 가정, 학교, 사회의 협력과 특히 청소년 복지를 실현하는 기관들의 긴밀하고 실질적인 프로그램 등의 운영을 통해 이루어져야 한다. 청소년을 위한 사회복지기관의 프로그램을 살펴보면 학습, 진론 상담 및 다양한 청소년 문제 상담, 청소년자원봉사자들을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 박세일의 교육인적자원개발의 기본과제와 방향[개인의견 포함]
[내용]
1. 문제 제기
①우리 교육정책은 21세기 세계화 정보화 시대 우리 사회가 요구하는 인재(전문능력사회능력평생학습능력을 갖춘 인재)들로 양성해 내고 있는가하는 문제이다.
② 우리나라의 교육제도에는 낭비와 비효율이 너무 크다
③ 우리나라의 교육은 경제적 부와 사회적 지위의 셋화에 기여하고 있다.
2. 교육실패의 원인
① 국가.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
신화 ( 14Pages ) |
|
| 제 1 부 문화적 신화
1.현대 사회는 경쟁 사회이다.
경쟁을 찬미하는 학교 제도는 거의 모두가 학생들로 하여금 현대 사회에서 효율적인 삶을 살아가도록 도와주는데 완전히 실패하고야 말 것이다. 우리 사회가 기본적으로 경쟁 사회라고 믿는 것 자체가 신화이다. 우리는 인류 역사상 그 유례가 없는 보다 협동적인, 상호의존적인 협력 사회에서 살고 있는 것이다.
인류 역사를 살펴보면, 두 가지의 커다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일본이라는 나라 를 읽고나서
일본이라는 나라. 우리나라에게 있어 가깝고도 먼 나라라는 표현이 잘 어울리는 나라이다. 나는 이제까지 일본이라는 나라를 단지 우리나라와 지리적으로 아주 가깝기 때문에 정치, 경제, 사회, 문화 등 무엇 할 것 없이 떼려야 뗄 수 없는 관계의 나라구나라고 막연하게만 생각하며 지내왔다. 그리고 최근 들어서 가장 부각된 역사 관점에서는 중·고등학교 시절 때 배웠던 시.. |
|
|
|
|
|
