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(검색결과 약 53,295개 중 61페이지)
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| [교육심리학] 1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 교육적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트
교육심리학
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
목.. |
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| 사회복지의 의사결정 모형 중에서 공공선택모형(public choice model)에 대해서 설명하시오
공공선택의 모형은 부캐넌(J. Buchanan)이 주장하고 오스트롬(V. Ostrom, & E. Ostrom)에 의해 체계화된 모형으로서, 정부 재정부분의 정책결정에 있어서 민주적 의사결정이 이루어지는 과정을 설명하고 있다.
공공선택의 모형에서는 공공정책을 한정된 공공재와 공공서비스를 사회에서 합리적으로 배분할 수 있.. |
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| 개인을 대상으로 하는 사회복지실천에서 사정(assessment)의 목적 및 특성과 사정도구에 대해 설명하고 효과적인 개입을 위한 사정방법에 대해 서술하시오.
클라이언트를 정확하고 폭넓게 이해하기 위해서는 클라이언트를 둘러싼 가족, 집단, 지역사회 등 사회 환경에 대한 사정이 필요하다.
클라이언트들은 사회적 지지가 없거나 사회적 지지가 부족할 경우, 클라이언트의 문제를 효율적으로 해결하는 어.. |
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| 개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계에 대해 설명하시오
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계에 대해 설명하시오
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 사회복지실천기술론) 경청기술에 대해 설명하시오.
경청 기술은 사회복지실천 면접에서 가장 중요한 기술이다. 클라이언트가 무엇을 말하는지, 면접자의 질문에 어떻게 반응하는지를 듣는 것이다.
이때 경청은 클라이언트의 어려움에 공감하고 그에게 필요한 반응을 해 가면서 적극적으로 잘 듣는 것이다.
경험이 없는 사회복지사가 하기 쉬운 실수 중에는 클라이언트에게 도움을 주고자 하는 급한 마음에 .. |
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| 사회복지조사란 무엇인지 그 개념과 정의를 설명하고, 사회복지조사가 실질적으로 어떤 기능을 수행하는지 알아보고, 사회복지조사가 이루어지는 과정에 대해서 그리고 사회복지사가 왜 필요한지에 대해 논하시오
목차
사회복지조사란 무엇인지 그 개념과 정의를 설명하고, 사회복지조사가 실질적으로 어떤 기능을 수행하는지 알아보고, 사회복지조사가 이루어지는 과정에 대해서 그리고 사회복지사가 .. |
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| 뇌와 Grace-Joy-Peace의 메커니즘에 대해 설명하고 개념이 주는 함의에 대해 기술해보았습니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뇌의 메커니즘
2. Grace-Joy-Peace의 메커니즘
3. 개념이 주는 함의
1) 개념에 대한 생각
2) 아동발달
(1) 신체발달
(2) 정신발달
Ⅲ. 느낀점
Ι. 서론
뇌, 우리의 모든 것을 관장하는 기관이다. 약간 와전된 이야기이긴 하지만, 아인슈타인도 자신이 뇌의 10~15%밖에 사용하지 못했다고 .. |
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| 호부조와 자조에 대해 설명하시오
* 상호부조와 자조
상호부조란 공통의 신앙을 가진 자, 같은 지역에 거주하는 자,동일한 직업에
종사하는 자, 공통의 생활불안을 가진 자들 사이에 생활곤궁자가 있을 때 서로
돕는 활동이라고 정의할 수 있다. 이는 동류의식(同類意識)과 공속(共屬)의 감정
때문에 타인의 고통을 자신의 고통으로 느끼는 자들 간의 관계에서 발생한다.
상호부조의 특징은 성원 상호간.. |
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| 과학적 관리론과 인간관계론에 대해 설명하고, 이를 사회복지조직에 적용할 때의 한계점에 대한 자신의 의견을 3가지 이상 구체적으로 서술하시오 (2)에 대한 레포트
과학적 관리론과 인간관계론에 대해 설명하고, 이를 사회복지조직에 적용할 때의 한계점에 대한 자신의 의견을 3가지 이상 구체적으로 서술하시오
목차
과학적 관리론과 인간관계론에 대해 설명하고, 이를 사회복지조직에 적용할 때.. |
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| 사회복지주체와 객체의 개념과 구성에 대해 설명하시오
사회복지의 구성은 주체(누가 사회복지를 조성하는가), 객체(주체가 실행하는 모든 조성
행위의 인적 도달점은 누구인가), 대상(주체와 객체의 상호지지적 환류 활동이 궁극적으로 해결하고자하는 것은 무엇인가), 방법 등으로 이루어져 있으며 이러한 구성요소는 상호 밀접한 관계를 맺고 있다.
1. 사회복지의 주체
사회복지의 주체란 사회복지를 .. |
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| 하위문화와 반문화에 대해 설명하기
1. 하위문화
사회는 다양한 집단으로 구성되어 있고 집단은 각기 다른 일상생활
의 양식을 갖고 있으므로 각기 다른 방식으로 문화를 수용한다. 계
급, 성, 조직 등의 속성으로 분류되는 소집단들은 그들의 정
체성을 반영하는 독특한 문화를 창조하는 것이다. 예를 들면 건설노
동자들은 새참과 야식이라는 그들만의 문화를 가지고 있다. 이들
은 다시 연령층.. |
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| 교육심리학 1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 교육적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨의 성격발달단계에 대해 설명하고 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트
방송통신대학교 교육심리학 중간과제물
목차
1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하오.
I. 1수준: 인습 이전 수준의 도덕성
가) 1단계: 처벌과 복종 지향
나) 2단계: 개인적 욕구 충족 지향
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| 보육과정 중 신체영역의 목표와 내용에 대해 간략하게 설명하고, 영아의 실제 놀이 사례에 대해 서술하였습니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정 중 신체영역의 목표와 내용
1) 보육과정이란?
2) 신체영역의 목표와 내용
2. 영아의 실제 놀이 사례
1) 연구참여자
2) 놀이주제와 교사의 놀이지원 및 상호작용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
영유아는 여러 가지 신체활동을 하면, 뇌와 신체성장을 하게 된다... |
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