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 [정보통신] 정보통신의 개념과 OSI 참조모델 ( 5Pages )
[정보통신] 정보통신의 개념과 OSI 참조모델 목차 * 정보통신 Ⅰ. 정보통신의 개념 Ⅱ. OSI 참조모델 Ⅲ. OSI 참조모델 계층의 기능 1. 응용계층 2. 표현계층 3. 세션계층 4. 전달계층 5. 네트워크 계층 6. 데이터링크 계층 7. 물리계층 Ⅳ. OSI 참조모델의 이해 정보통신 I. 정보통신의 개념 정보를 전달하는 통신에는 몇 개의 원칙이 있다. ․ 통신하는 사람 간에는 미리 정해진 약속이 있다. ․ 통신..
리포트 > 공학/기술 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 [광고론]광고의 역사에 관해서 ( 4Pages )
산소와 질소, 수소 그리고 광고! 아침에 집을 나서고부터 저녁에 집으로 들어가기까지 우리는 얼마나 많은 광고를 접할까 .로버트 퀘렝(Robert Querren)은 “우리가 숨쉬는 공기는 산소와 질소, 수고 그리고 광고로 이루어졌다”고 말했다. ‘자본주의의 꽃’이라 불리는 광고는 그 양이 어마어마하고 매일같이 무수히 많이 쏟아져 나오고 있다. 하여 우리는 광고의 영향을 받지않고 살기는 불가능할 정도가 ..
리포트 > 경영/경제 |
 [영아기, 유아기, 아동기 인지발달] Piaget 이론과 연결하여 영아기, 유아기, 아동기의 사고의 특성을 기술하시오 ( 7Pages )
[영아기, 유아기, 아동기 인지발달] Piaget 이론과 연결하여 영아기, 유아기, 아동기의 사고의 특성을 기술하시오에 대한 레포트 [영아기, 유아기, 아동기 인지발달] Piaget 이론과 연결하여 영아기, 유아기, 아동기의 사고의 특성을 기술하시오 목차 Piaget 이론과 연결하여 영아기, 유아기, 아동기의 사고의 특성을 기술하시오 I. 영아기 인지발달 1. 감각운동 2. 목적지향행동 3. 대상영속성 II..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 스티브 잡스 ( 6Pages )
알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* IT 역사를 획기적으로 바꾸고 우리 삶의 방식마저 바꿔 버린 스티브 잡스를 두고 사람들은 IT 영웅이라고 한다. 그만큼 그가 보여 준 혁신은 놀라운 것이었고, 그가 자신의 제품에 담으려고 했던 가치는 사람의 마음을 움직이는 것이었다. 에디슨이 죽은 지 80년이 되었어도 우리 모두 그를 기억하듯이, 100년 후 사람들도 ..
리포트 > 독후감/서평 |
독서, 감상문, 독서감상, 독후감, 서평, , 독서인증, 수행평가
 정신역동이론,프로이트의 정신분석이론,아들러의 개인심리학,심리사회적 발달단계 ( 40Pages )
정신역동이론 프로이트의 정신분석이론 정신분석이론의 기본가정 주요개념 심리성적발달단계 실천 모든 정신생활은 의미가 있다. 고로, 우연히 또는 무(無)작위적으로 일어나는 것은 아무 것도 해당되지 않으며, 각각의 인간행동은 이전의 행동과 사건에 의해 결정 된다 정신활동은 갈등적 힘의 표현이다 사회는 원시적인 생물학적 욕구에 대한 통제력을 갖추고 있다. 1) 정신분석이론의 기본가정 의식은..
리포트 > 의/약학 |
 반두라 사회학습이론 ( 7Pages )
반두라 사회학습이론에 대한 레포트 자료. 반두라의 사회학습이론 목차 반두라의 사회학습이론 I. 앨버트 반두라의 생애 II. 주요 개념 1. 모방 2. 자기효능감 3. 관찰학습 1) 주의집중과정 2) 기억과정 3) 운동적 재생과정 4) 동기과정 4. 자기강화와 대리강화 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 어떻게 원하는 것을 얻을것인가 ( 5Pages )
알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 당신은 언제나 협상에서 가장 덜 중요한 사람이라는 점을 기억하라. 가장 중요한 사람은 바로 상대방이다. 두번째로 중요한 사람은 양측이 무시할 수 없는 제3자다. p43 호감이나 신뢰처럼 인간적인 요소가 합의를 이끌어낸 경우가 50퍼센트 이상이었다. 그리고 협상에 성공한 사례의 37퍼센트는 절차적인 요소가 결정적인..
리포트 > 독후감/서평 |
독서, 감상문, 독서감상, 독후감, 서평, , 독서인증, 수행평가
 멋진 신세계와 가타카를 통해 ( 5Pages )
멋진 신세계와 가타카를 통해 리얼-토피아 찾기 서론 ‘하느님이 행하신 일을 보라, 하느님이 굽게 하신 것을 누가 능히 곧게 하겠느냐’ - 전도서 7장 13절1)1) 영화 ‘가타카’ 중 인용문 ‘여러분들은 지금 여러분들이 어디에 있는지 알고 있지 않습니까 인류 역사상 최초로’ 하고 소장은 세계 국가의 표어를 인용했다. ‘공유, 균등, 안정이 실현된 것입니다.’2)2) 올더스 헉슬리 - ‘멋진 신세계’ 중 중..
리포트 > 독후감/서평 |
 [아동발달] 반두라의 관찰학습의 주요개념을 기술하고 일상생활에 적용시켜 논하시오 ( 4Pages )
[아동발달] 반두라의 관찰학습의 주요개념을 기술하고 일상생활에 적용시켜 논하시오  목 차 1. 반두라 관찰학습의 개념과 특징 2. 반두라 관찰학습원리 3. 반두라의 관찰학습단계와 단계별 특징 4. 관찰학습에 있어 강화의 유형 5. 관찰학습의 일상에서 적용의 사례 6. 마치며 참고문헌 1. 반두라 관찰학습의 개념과 특징 관찰학습이란 모델이 되는 타인의 행동을 관찰함으로써 새로운 행동을 습득하는 ..
리포트 > 교육학 |
 인어공주 ( 3Pages )
인어공주 희미한 우리의 기억 속에, 우리가 쉽게 접할 수 있던 많은 동화들 중, '인어공주'는 흔치 않은 비극의 기억으로 자리잡혀 있다. 해피 엔딩은 커녕, 왕자와의 사랑이 산산조각 나는 것을 상징하듯, 그녀의 몸이 산산조각나 바다 위의 물방울로 흩어지는 것을 TV만화영화(어느 나라 만화영화인지는 몰랐고, 지금도 모르지만)로 보면서 가슴아파 하던 기억은 지금의 나한테도 자리잡아 있다. 대부..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
독후감, 감상문
 이달의 518민주유공자2 ( 1Pages )
정부자료입니다. 국가보훈은 대한민국의 과거-현재-미래입니다 ■제호: 이달의 5․18민주유공자 ■ 게시기간 : 2006.12.1~2006.12.31 기억해야 할 12월의 5․18민주유공자 전영진 “어머니 조국이 나를 부릅니다. 민주․정의․자유 위해 앞서 갑니다.“ 전영진(田榮鎭: 1962. 12. 5~ 1980. 5. 21) ∘ 광주 출생 ....
문화예술 > 기타 |
무료자료, 정부자료
 후원자에게보내는감사의편지 ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 감사 / 1page 제목 후원자에게 보내는 감사의 편지 요약 - 도움을 준 후원자들에게 감사한 마음을 표현한 서신입니다. 내용 안녕하십니까 ○○보육원 원장 ○○○입니다. 우선, 여러분들의 따뜻한 관심과 도움에 감사의 말씀을 드립니다. 지금 저의 마음을 '감사하다'는 말로 다 표현할 수 없지만, 그래도 이 말밖에 기억이 나지..
서식 > 생활서식 |
 노화 증상과 노화이론연구 및 노화 예방법과 성공적 노화를 위한 방안 및 나의의견 ( 13Pages )
노화 증상과 노화이론연구 및 노화 예방법과 성공적 노화를 위한 방안 및 나의의견에 대해 정리한 레포트 입니다. 레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 1. 노화의 개념 2. 노화는 언제부터 시작될까? 3. 노화의 유형 (1) 1차노화 (2) 2차노화 4. 노화의 원인 5. 노화의 증상 ..
리포트 > 의/약학 |
노화, 노화이론, 노화방지, 노화원인, 성공적 노화, 노인, 노인문제, 노인건강, 노인 사정, 활성산소
 왜 세계의 절반은 굶주리는가 독후감 - 왜 세계의 절반은 굶주리는가 줄거리 요약 및 읽고나서 느낀점 ( 5Pages )
왜 세계의 절반은 굶주리는가 줄거리 요약 및 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다. 독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 1. 왜 세계의 절반은 굶주리는가? 책 소개 2. 왜 세계의 절반은 굶주리는가 줄거리 요약 3. 가장 기억에 남는 파트 4. 읽고나서 느낀점 (독후감..
리포트 > 독후감/서평 |
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 교육심리학 논문 ( 10Pages )
目 次 Ⅰ. 序 論 ……… 1 A. 學習의 重要性 ……… 1 B. 學習心理學의 範圍 ……… 2 C. 學習의 定義와 學習理論 ……… 2 Ⅱ. 패러다임의 槪觀 ……… 3 A. 結合主義적 接近法 ……… 4 B. 認知론적 接近法 ……… 5 Ⅲ. 人間 學習과 記憶 (어문학습(語文學習)) …… 5 A. 聯合主義 모형 ……… 6 B. 新聯合主義 모형 ……… 7 Ⅳ. 맺 음 말 ……… 7 I. 序 論 본 장에서는 學習 心理學의 발달과정, 연구의 접근과 一般的인 경
리포트 > 교육학 |
교육학
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