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(검색결과 약 60,535개 중 61페이지)
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| 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하는 방법 알기
(국어)과 교수-학습 과정안
결재
지도교사
협력교사
수 업 일
수 업 자
단 원
5. 생각을 펼쳐요
교 과 서
58~59쪽 (2/4차시)
학습형태
전체 학습, 모둠 학습
수업모형
문제 해결 수업모형
학습주제
생각이 잘 드러나게 말하는 방법 알기
학습자료
교사] 뽀로로와 크롱이 사진, 듣기 CD-ROM, 부루마블 게임판, 말, 주사위, PPT, 교과서
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| 3)국어-차근차근 하나씩-하나의 낱말이 지니고 있는 여러 가지 뜻을 활용하여 광고 만들기(약안)
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 차근차근 하나씩
교과서/차시
듣․말․쓰 60-63쪽
4/14 차시
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
직접 교수 모형
학습주제
하나의 낱말이 지니고 있는 여러 가지 뜻을 활용하여 광고 만들기
학습자료
교사: 광고, PPT, .. |
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| 3)과학-혼합물의 분리-왜 혼합물을 분리할까요(약안)
결재
지도교사
협력교사
( 과 학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
3. 혼합물의 분리 (2/10)
교과서
과학 86～89쪽
실험 관찰 38～39쪽
학습형태
전체학습
수업모형
발견 학습 모형
학습주제
왜 혼합물을 분리할까요 (1/2)
학습자료
교과서, PPT, 동영상
학습목표
1. 일상생활에서 사용되는 물질을 만들기 위해 자연에서 필요한 물질을 .. |
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| 교육훈련관리 전반의 검토
Ⅰ. 의의 및 중요성
기업에서 일단 고용한 종업원이 그 능력을 최대한으로 발휘할 수 있도록 하기 위해서 끊임없는 교육훈련이 필요하다. 특히 오늘날 기업간 경쟁의 격화, 업무의 다양화․고도화 및 노동력의 부족과 생산력 저하가 지속됨에 따라 각 기업마다 교육․훈련의 중요성이 더욱더 요구되고 있다.
교육이란 인간으로서 할 수 있는 다양한 역할의 습득과 함양에 치중하는.. |
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| 5)음악-2. 음악의 이해 - 장조와 단조가 주는 느낌의 차이 이해하기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
2. 음악의 이해
교과서
음악 30쪽 (1 /2 )차시
학습형태
전체학습, 모둠학습
수업모형
이해 중심 수업 모형
학습주제
장조와 단조가 주는 느낌의 차이 이해하기
학습자료
교사]PPT,음악파일
학생]교과서
학습목표
장조와 단조.. |
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| 2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 컴퓨터 사용시간 계획하여 사용하기
결재
지도교사
협력교사
( 바생 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. 컴퓨터를 바르게 사용해요
교과서
바· 생
76-77
(2/4)차시
생· 길
68-71
학습형태
전체학습, 모둠학습, 개별학습
수업모형
실천중심학습모형
학습주제
컴퓨터 사용 시간 계획하여 실천하기
학습자료
교사] 동영.. |
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| 5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 물의 이동과정을 뿌리, 줄기, 잎, 열매의 기능 알기
결재
지도교사
협력교사
( 과 학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3.식물의 구조와 기능
교과서
122(실68)(11/ 12)차시
학습형태
전체, 개별
수업모형
순환학습모형
학습주제
물의 이동 과정을 뿌리, 줄기, 잎, 열매의 기능 알기
학습자료
교사] PPT, 동영상(1~4), 식물그.. |
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| 4)수학-6. 분수 - 분모가 같은 분수의 크기 비교하기
결재
지도교사
협력교사
( 수 학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
6. 분수
교과서
100~101쪽( 4/7 )차시
학습형태
전체활동-짝활동-모둠활동
수업모형
원리탐구수업
학습주제
분모가 같은 분수의 크기 비교하기
학습자료
교사]교재
학생]모둠학습지,분수카드
분모판,분자판
학습목표
분모가 같은 가분수와 .. |
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| 1)수학-19까지의 수 알기, 쓰기, 읽기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 수 학 )과 교수-학습 과정안
1 학년
수 업 일
수업자
단 원
6. 50까지의 수
교과서
수학94~95쪽,수익85~86쪽
(2/12)차시
학습형태
개별학습, 모둠학습, 전체학습
수업모형
원칙 발견 수업 모형
학습문제
19까지의 수 알기, 쓰기, 읽기
학습목표
10개 묶음과 낱개를 세어 십 몇을 읽고 쓸 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계.. |
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| 6)수학-원 그래프에서 여러 가지 사실 알기(약안)
수업실습 교수-학습 계획
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
수학
6. 비율 그래프
▶ 원 그래프에서 여러 가지 사실 알기
1. 원 그래프를 읽을 수 있다.
2. 원 그래프를 이용하여 문제를 해결할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(▷) 및 유의점(▶)
도입
전개
정리
■ 동기유발
T: 자신의 성격을 알려주는 프로그램을 발견했습니다.
선.. |
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| 조직커뮤니케이션의 정의와 기능, 조직에서의 커뮤니케이션에 대한 이해
목차
* 조직커뮤니케이션
Ⅰ. 조직커뮤니케이션 정의
Ⅱ. 조직에 대한 이해
Ⅲ. 조직에서의 커뮤니케이션에 대한 이해
1. 정보의 전달자로서 커뮤니케이션
2. 거래과정으로서의 커뮤니케이션
3. 전략적 통제로서의 커뮤니케이션
IV. 조직커뮤니케이션의 기능
1. 생산기능
2 유지기능
3. 개혁기능
4. 통제기능
5. 동기유발기능
6.. |
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| 5)실과-1. 나의 성장과 가족 - 가정의 일과 가족원의 역활
결재
지도교사
협력교사
( 실과 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
1.나의 성장과 가족
교과서
실과 16~19(3/ 8)차시
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
반응중심학습모형
학습주제
가정의 일과 가족원의 역할
학습자료
교사]ppt자료, 학습지, 질문지통
학생]교과서
학습목표
가정의 여러 가지 일을 .. |
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| 2)즐거운생활-6. 여름이 오면 - 여름소리와 관련된 발표회 하기
결재
지도교사
협력교사
( 즐생 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 여름이 오면
교과서
90-91 (11-12/12)차시
학습형태
모둠 학습, 전체 학습
수업모형
활동 중심 수업 모형
학습주제
여름 소리와 관련된 발표회 하기
학습자료
교사] 여러가지 악기
학생] 여러가지 악기
학습목표
여름 소리와 .. |
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| 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 말할 내용을 정리하기
(국어)과 교수-학습 과정안
결재
지도교사
협력교사
수 업 일
수 업 자
단 원
5. 생각을 펼쳐요
교 과 서
60~61쪽 (3/4차시)
학습형태
전체 학습, 개별 학습
수업모형
문제 해결 수업모형
학습주제
말할 내용을 정리하기
학습자료
교사] 제시어, 학급회의 영상, 교과서
학생] 교과서
학습목표
말할 내용을 정리할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단.. |
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| 3)미술-3.작품감상-춤추는 아이 감상하기
미술과 교수․학습계획안
단 원 : 3. 작품 감상 (2/4)
주 제 : 춤추는 아이 감상하기
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
1.본 수업의 의도
본 차시는 미술 작품의 이해와 감상 활동에 흥미와 관심을 갖게 하여 미술 문화를 향수할 수 있는 기초적인 능력과 태도를 통해 심미적인 감수성과 반응의 확산 능력을 기르도록 하고자 한다. 3학년 시기의 학생들은 미.. |
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