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(검색결과 약 30,337개 중 61페이지)
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| 만2세 하반기 9월-2월 관찰일지 및 총평 입니다.
만2세 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하였습니다.
2학기 총평도 첨부되어 있습니다.
만2세 하반기 9월-2월 관찰일지 및 총평 (놀이,일상 관찰기록)
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 하반기 총평
일상생활
반찬을 손으로 가르키며 ‘이거는 뭐야?’라고 교사에게 물어본다. OO가 물.. |
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| 만1세 (3세) 1학기 (3월~8월) 관찰일지 및 1학기 총평 입니다.
놀이활동과 일상생활 영역으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
만1세 (3세) 1학기 (3월~8월) 관찰일지 및 1학기 총평
일상생활
식사후 교사의 어깨에 손을 올리며 “맘마 먹었지, 치카치카 할까?라고 말한다. 교사가 OO에게 “OO 밥 맛있게 먹었으니까 깨끗하게 양치하러 갈까?”라고 말하니 OO가 화장실로 뛰어간다.
놀이활동
동화 ‘물놀이하자.. |
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| 유아기와 아동기의 언어발달
I. 유아기 언어발달
유아기에는 타인의 말을 이해하는 능력이 급속히 발달하고 어휘수와 문장의 길이가 놀랄 만큼 증가하여 기본적인 의사소통이 가능해진다. 2세 이후부터 말할 수 있는 어휘수가 급격히 증가하게 되며, 3미제에는 3-4개의 단어로 문장을 구성할 수 있고, 5-6세에는 6-7개의 단어로 구성된 문장을 사용할 수 있다. 이 시기에 유아가 이해하는 어휘가 얼마나 .. |
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| [청년기 신체발달] 청년기의 신장, 체중, 골격의 변화
(1) 성장의 급등
생애의 발달과정 중 청년기만큼 다양한 변화와 많은 문제를 갖고 있는 시기는 드물다. 이에 따라 청년기를 지칭하는 이름도 다양하다. 사춘기, 정체성 혼란기, 질풍과 노도의 시기, 이유 없는 반항기, 위험한 10대, 주변인 등은 모두 청년기를 가리키는 다른 이름들이다. 원래 청년이란 말은 라틴어로 "adolescere"라는 말에서 온 것.. |
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| 독서 감상문(독후감)입니다.
잘 정리했고 맞춤법도 점검했습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
이렇게 말하면 사람들은 그 약에 관심을 갖지 않는다.
대답한다고 해도 이렇게 말할 것이다. ‘그 약 필요 없는데?’ “
상대방의 입장이 아닌 오직 판매자인 내 입장에서 설득했기 때문에
실패할 수밖에 없는 기획이라는 설명이다. 상대방이 왜 이것을 사야
하는지 이유가 앞서야 관심을 끌 수 있다는.. |
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한국교회 제사의 문제점, 유래, 역사, 의미, 제사문제 논쟁, 조상제사에 대한 기독교적 관점, 실천적 이해, 변화, 특징, 현황, 관리, 시사점, 나의견해, 조사분석 ( 9Pages ) |
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| Report
( 한국교회 제사의 문제점, 유래, 역사, 의미, 제사문제 논쟁, 조상제사에 대한 기독교적 관점, 실천적 이해, 변화, 특징, 현황, 관리, 시사점, 나의견해, 조사분석 )
목 차
1. 들어가는 말
2. 제사의 유래와 의미
3. 한국교회 안에서 제사문제에 대한 논쟁의 역사
4. 조상제사에 대한 기독교적 관점
5. 죽은 조상에 대한 실천적인 이해
6. 맺는 말
1. 들어가는 말
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| 1. 공경에 처한 경제학자들
경제학자에 대한 이야기가 나온다. 과거 경제학의 발전을 이뤄냈던 애덤스미스, 마르크스, 케인스 등 세상을 좀 더 나은 곳으로 만들기 위해 노력했던 사람들의 간단한 소개와 이야기가 나온다. 이들은 말한다. 더 이상 우리는 꿀과 젖이 흐르는 에덴동산에 살고 있지 않다고. 우리는 일과 휴식, 좋은 공기와 빠른 자동차 등 선택의 길에 항상 놓여있다. 이들은 우리가 경제를 알.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
주례사 / 1page
제목
주례사23(대학 은사의 주례사)
요약
대학 때 신랑신부를 가르친 교수의 주례사.
내용
...신랑신부를 낳아주시고 길러주신 부모님과 벗하여 주신 모든 하객 여러분들과 오늘의 기쁨을 나누게....
...오늘처럼 결혼식 주례를 서는 것은 그 어느 것과도 바꿀 수 없을 만큼 영광스런 일이라 생각합니다....
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| 만5세 유아 1학기 관찰일지 입니다.
놀이활동,일상생활 영역으로 관찰한 관찰일지이며 총평도 포함되어 있습니다.
자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.
OO가 교사에게 다가와 “선생님, 저 요즘에 집에서 한글공부 진짜 많이해요. 라고 말했다. 교사가 ”그럼, 선생님이 불러주는 글자를 써 볼래?“ 라고 말하자 OO가 고개를 끄덕이며 ”네!“ 라고 말하였고.. |
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| 만3세반 일상놀이 관찰일지와 총평 18명 분량입니다.
관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.
현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될거라 생각합니다.
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
총평
OO가 빗물소리 마라카스에 관심을 보이며 흔들어본다. 교사가 무슨 소리가 나는지 물어보자 ʻʻ치이이이 소.. |
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| 어린이집 만4세 3월~8월 관찰일지 입니다.
일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다.
평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다
평가인증 통과한 자료입니다.
1. 관찰내용
(1) 9월 (일상생활)
(2) 10월 (놀이활동)
(3) 11월 (일상생활)
(4) 12월 (놀이활동)
(5) 1월 (일상생활)
(6) 2월 (놀이활동)
2. 발달종.. |
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| 대가에게는 무엇인가 다르다는 것을 깨닫게 된 책이었다. 이 책의 저자인 필립 코틀러는 미국 마케팅 학회에서 마케팅 1인자로 평가를 받았던 사람이고, 미국에서 MBA자격을 마케팅으로 하고자 하는 사람들에게 첫번째로 손꼽히는 노스웨스턴대 켈로그 경영대학원에서 마케팅을 가르치는 교수이다.
이 책은 마케팅 매니저를 타겟으로 삼고 있어서 교과서 같은 설명보다는 마케팅 화두를 던지는 것이 더 많.. |
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| 주제: 건국신화와 나
설명: 수업 중에 다루는 건국신화주인공 한 명을 선택하여 학습자가 스스로 평가한후, 그 인물의 일화와 관련한 자신의 실제 경험담과 견해를 정리하기
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
신화란 말을 들으면 어떠한 생각이 드는가? 학교도 다니기 전이나 학교를 다니면서 배운 단군왕검 할아버지, 즉 단군신화가 가장 먼저 생각날 것이다. 어떠한 사람은 해모수나 주몽신화를 말하.. |
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| 우리나라 영어교육의 문제점과 해결방법
‘십년을 배워도 말한마디 제대로 못한다.’는 말이 있다. 이 말은 우리나라 영어교육의 실태를 단적으로 알려주는 말일 것이다. 실제로 우리나라 사람들은 중학교 삼년, 고등학교 삼년,
최소한 보통 육년이상 영어를 배웠음에도 불구하고 외국인을 만나도 말한마디 못하는 사람이 허다하다. 영어를 배웠어도 써먹지 못한다는 말이다. 대학에 가도 마찬가지다. 두꺼.. |
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| 만4세 놀이와 일상생활 관찰일지 / 발달평가 자료입니다.
표지포함 총 168페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
만4세 관찰일지와 발달평가에 관해선 이 자료 하나면 충분합니다.
일상생활
OO는 가족사진을 탐색하는 OO의 모습을 바라본다. OO네 가족사진이 제시된 곳을 바라보고 “OO형! 엄마! 아빠!”이라고 말하며 가족사진이 있는 곳으로 이동한다. OO의 가족사진에 있는 엄마를 가리키며 “선.. |
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