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(검색결과 약 36,053개 중 61페이지)
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본 자료는 보관관리와 창고관리에 대해 설명하였으며, 물류센터의 설비와 상물분리의 원칙과 경제적 효과에 대해 상세하게 정리한 자료로 물류학 원론 수강생이나 물류관리사를 준비하는 수험생들에게 유용한 자료가 될 것임
제1절 보관관리
제2절 창고관리
제3절 자동창고
[참고1] 물류센터 설비/ 설비 사진
[참고2] 상물(商物)분리의 원칙과 경제적 효과
[참고3] 자동창고 시스템의 구성 요소
[참고4] .. |
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혼재, 분류, 고단적의 원칙, 선입선출, FIFO, 재고회전율 대응보관, 형상특성의 원칙, 플로우 랙, 메자닌 랙, 자동창고, 상물분리, 유통창고 |
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이 노력은 설계파트에서 조금 더 섬세하고 정확한 작업을 하는 데에 큰 도움이 될 것입니다.
설계 파트에서 가장 필요한 역량은 소통과 열정입니다.
이러한 성격은 협업이 중요한 설계 파트에서 큰 도움이 될 것이라고 생각합니다.
다른 과정에 대한 이해는 건조과정의 시작단계인 설계직무에 큰 도움이 된다고 생각합니다.
설계업무에서 열정 못지않게 중요한 가치는 소통입니다.
이를 통해 (아울러) 기초.. |
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설계, 이다, 더, 되어다, 크다, 문장, 팀, 결과, 장, 역량, 선박, 헐다, 과목, 대한, 게, 도움, 내다, 열정, 책임감, 지식 |
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대학생 2명 중 1명, 소비 중독 바이러스 감염
[오마이뉴스 김윤희기자]
▲ 대학생 소비 현황 및 환경의식 조사
환경단체 녹색연합과 국민대학교는 지난 6월 9일, 대학생 소비의식 및 소비습관을 평가하기 위해 국민대학교 학생 447명을 대상으로 대학생 소비의식 현황 을 조사하였다. 조사 결과, 대학생 55%가 무의식적·습관적으로 소비하는 것으로 드러나, 대학생 생활에 소비문화가 뿌리깊게 자리잡고 .. |
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인문학적 공부에 대한 열정입니다.
저는 이상의 두 가지 노력을 통해 '고객을 이해하려는 마인드'와 '고객의 니즈를 충족시키는 서비스 역량'을 습득할 수 있었고, 기술적인 이해를 바탕으로 하고 인문학적 소양을 습득할 수 있었습니다.
이러한 세 가지 역량 이외에 꼼꼼하고 분석적인 성격과 창의적이고 유연한 사고와 균형적 시각을 통해 사업을 성장시킬 수 있는 도전적인 혁신정신을 갖고 있습니다.
전.. |
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고객, 통해, 위해, 갖다, 되어다, 노력, 이다, 서비스, 이다, 마인드, 역량, 사업, 기술, 대한, 글, 이해, 도전, 어떠하다, 제품, 인문학 |
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첨삭▶위의 밑줄 친 내용은 아래 경험소개 이후에 마무리로 사용하시면 좋습니다]
실험을 계속 진행하며 정확하게 분석하기 위해 조건을 어떻게 맞춰야 할 수 있을지 알 수 있었고, [첨삭▶매우 중요한 부분입니다.간단하게라도 본인이 무엇에 대한 실험을 할 수 있었고 어떤 조건을 어떻게 맞추었는지 그 과정에 대해 제시하면 좋습니다. 그래야 본인이 제시하는 경험에 신빙성이 생길 수 있습니다. 이것이 .. |
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제시, 좋다, 본인, 삭, 되어다, 어떻다, 위, 이다, 학생, 통해, 경험, 활동, 내용, 관심, 위해, 이다, 필요하다, 구체, 실험, 다양하다 |
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본 자료는 물류표준화의 개념과 유니트 로드시스템에 해당되는 팔레트의 개념과 종류와 APP시스템 등에 대해 상세하게 정리하였으며, 물류공동화의 개념과 목적을 비롯하여 물류공동화의 유형 그리고 국내 의약품 물류공동화 사례 등을 제시한 자료로 물류업체 직원 및 물류관련 수강생과 물류관리사 자격증을 준비하는 수험생들에게 유용한 자료가 될 것임
제1절 물류표준화
제2절 유니트 로드시스템
제3절.. |
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희망직무를 기재하시고 그 이유와 본인의 적합성에 대해 세 가지 (전공 및 기타의 지식/자신의 장기 비전/성격) 차원에서 정리하여 기술하십시오(800자/1600bytes)
귀하께서 수강했던 전공(필수 또는 선택)과목 중 가장 관심 있었던 3과목의 취득 평점과 그 이유를 기술하십시오(800자/1600bytes)
대우조선해양의 실패를 두려워하지 않고 위기와 고난을 슬기 롭게 대처해 나가는 '열정'의 정신은 제가 해양.. |
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설계, 좋다, 내용, 이다, 삭, 본인, 플랜트, 제시, 기술, 이해, 해양, 역량, 성, 력, 필요하다, 산업, 위기, 능력, 통해, 부분 |
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그 일을 하게 된 이유와 그때 느꼈던 감정, 진행하면서 가장 어려웠던 점과 그것을 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오(1000자 10단락이 내)
개인적으로 더 많은 노력을 기울였던 일과 그때 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오(1000자 10단락이 내)
목표 달성과정에서 아쉬웠던 점이나 그때 느꼈던 자신의 한계는 무엇이고, 이.. |
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되어다, 협력, 소통, 생각, 경험, 아르바이트, 부족하다, 부분, 공부, 더욱, 언급, 하이닉스, 사람, 듯, 다양하다, 전공, 배우다, 본인, pkg, 반도체 |
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팀원들도 모두 좋은 아이디어가 없어 지쳐 있었고 저 또한 다른 팀원들과 마찬가지였습니다.
그러다가 나온 아이디어 중 하나가 훌륭한 컨셉으로 나오게 되었습니다.
새로 나온 컨셉을 가지고 팀원들과 목표를 이루기 위해 다시 작업에 들어갔습니다.
공모전 초기에 컨셉을 잡는 과정에서 저희 팀은 참신한 아이디어가 생각이 나지 않아 지쳐 있었고 저 또한 다른 팀원들과 마찬가지였습니다.
새로 나온 컨.. |
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이다, 본인, 제시, 위, 좋다, 어떻다, 반도체, 내용, 통해, 문장, 전공, 점, 아이디어, 이다, 기업, 지원, 업무, 위해, 가장, 더 |
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제 성격이 항상 모르는 것이 생기면 사소한 것 하나 빠뜨리지 않고 메모하고 기록하는 것이듯, 전기/배선 설비 기준을 학습하는 데 있어 의문점을 항상 기록하고 문의하며, 멘토와 직접 경험하여 그 해답을 찾아내고 저만의 노하우를 만들어 나갈 것입니다.
저는 전기기사 자격증 이외에 전기공사 기사 자격증을 취득하기 위하여 노력해 나갈 것입니다.
이렇듯 교내에서 원리와 법칙을 배우고 교외에서는 실.. |
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본인, 관련, 내용, 해주다, 언급, 법칙, 데, 직무, 과목, 지식, 되어다, 위, 필요하다, 전기, 경험, 설비, 보이다, 이해, 중, 영어 |
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업적평가점수 산출표
평가항목
점수배정기준
구분
점수
I.A.1. 가. 연수과정(평생교육과정 포함) 개발
1건당 3
I.A.1. 나. 신학과(전공) 개발
1건당 3
I.A.2. 교과목 개발
1교과목당 2
I.A.3. 교육보조재 개발
2건 이상 :1, 1건 :0.5, 없음 :0
I.B.1. 수업내용
연4회 :1.5, 연2회 :1.0
연1회 :0.5, 없음 :0
I.B.2. 수강인원수
81명이상 :0.5, 80명이하 :0
I.B.3. 1일 강의.. |
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디베이트 코치지도사 과정이해
세계사 논술지도사 과정이해
한국어 이해교육론 1
동화구연지도사 과정이해
독서지도사 과정이해
방과후지도사 과정이해
한국사 논술지도사 과정이해
커피 바리스타 야간 과정이해
평생학습 유관기관과 연계하여 전문인적자원을 공유하는 맞춤형 프로그램 제공과정
학부모교육 프로그램
학생 교육 프로그램
교육 꿈나무들의 학교폭력 방지 및 인성교육을 제공하는 과정
교직원.. |
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과정, 강, 알아보다, 프로그램, 교육, 이론, 실기, 동화, 지도, 학습, 이해, 지도사, 실습, 베이트, 커피, 서술, 보다, 디, 평생, 구연 |
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디베이트 코치지도사 과정이해
세계사 논술지도사 과정이해
한국어 이해교육론 1
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독서지도사 과정이해
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한국사 논술지도사 과정이해
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평생학습 유관기관과 연계하여 전문인적자원을 공유하는 맞춤형 프로그램 제공과정
학부모교육 프로그램
학생 교육 프로그램
교육 꿈나무들의 학교폭력 방지 및 인성교육을 제공하는 과정
교직원.. |
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식스시그마 & 제품 수명 분야의 전문가가 되고 싶다!!]
제품 수명의 역량을 쌓을 좋은 기회로 한국 신뢰성협회에서 주관하는 실무교육을 들었습니다.
이러한 소비자 대상으로 조사한 지표를 통해서 초기 품질보다 제품의 수명 부분이 열악하다는 것을 알 수 있었습니다. 고객이 원하는 수명을 가진 제품을 만들어내 구 품질조사의 순위를 높이리라는 저의 목표를 세울 수 있었고, 이를 위해 플랜트 부문의 .. |
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품질, 문장, 이다, 자동차, 관리, 수명, 제품, 공정, 내용, 늘다, 글, 분석, 만들다, 팀, 조사, 통해, 초기, 위해, 능력, 작업 |
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지역사회사업(종합사회복지관, 시민단체, 문화의집, 견학 및 봉사활동) 보고서 입니다.
· 전체 활동일정
제 1회 활동보고서 (문헌조사, 조사할 사회복지관 찾기)
1. 활동일정
2. 활동목표
3. 소 프로그램
4. 활동전략
5. 활동내용
6. 평가
제 2회 활동보고서 - ○○종합사회복지관방문
1. 활동일정
2. 활동목표
3. 소 프로그램
4. 활동전략
5. 활동내용
6. 평가
제 3회 활동보고서 - 시민단체방문; NGO.. |
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