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(검색결과 약 4,219개 중 61페이지)
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| 아동발달 - ‘아기성장 보고서’ 감상문
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 아기성장보고서를 보고
1. 1부 세상을 향한 첫걸음
2. 3부 애착, 행복한 아기를 만드는 조건
3. 5부 육아의 키워드, 기질
Ⅲ. 나오며
Ⅰ. 들어가며
예전에 나는 아기를 굉장히 싫어하는 사람이었다. 공공장소에서 시끄럽게 울거나 버릇없이 구는 행동은 정말 참을수가 없었다. 또한 아이가 치는 장난도 아이라고 해서 봐주거나 하지도 않았.. |
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| 만 4세 1학기 3-8월관찰일지 21명 평가제
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
“출발”하고 외치자마자 부채를 들고 바람을 이르켜서 종이 자동차를 밀어낸다. 자동차가 떨어지자 다시 책상 위로 올려서 부채질을 세 개 하다가 계속 바닥에 떨어지자 부채를 옆으로 누워서 들고 바람을 살살 일으킨다. 앞으로 나아가는 자동차를 따라서 부채질을 .. |
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| 만4세 평가제 관찰일지 및 발달평가 입니다.
총 200Page 분량으로 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.
기본생활습관
큰 십자블럭으로 오토바이와 버스를 만들어서 OO와 OO랑 함께 놀이하고 있었다. 친구들과 사이좋게 놀이하던 중 먼저 블록에 올라타려고 OO와 실갱이를 벌였다. 그래서 교사가 이렇게 놀이하면 블록이 몸으로 쏟아져 다친다고 이야기해주자 큰블럭.. |
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| 2학기 만3세반 평가인증 관찰일지 및 발달평가 10명 20page 분량입니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 발달평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 발달평가
(6) 자연탐구
- 관찰내용
- 발달평가
교사가 틀어주는 음악을 귀기울여 듣고 어떤 노랫말이 나오는지 경청하며 들었다. 자신이 아는 노랫말이나 .. |
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| 아동복지론
주제 : 학대받은 아동에게 제공할 수 있는 아동복지서비스에 대해 논하고 아동발달에 미치는 영향에 대해 자신의 의견도 논하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대와 방지시스템
2. 아동복지서비스의 유형
1) 지지적 서비스(supportive service)
2) 보완적 서비스(supplementary service)
3) 대리적 서비스(substitutive service)
3. 학대아동에게 해줄 수 있는 아동서비스
1) 지지적 서비스에 대.. |
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| 행동수정 이론의 강화원리에 사용되는 보상과 처벌에 대한 자신의 견해를 쓰시오
보상과 처벌(punishment)기법은 스키너(Skinner)가 정립한 조작적 행동학습이론에 기초한 기법이다. 즉 행동은 그 행동 뒤에 따라오는 결과에 의해 유지되거나 제거된다는 것이 기본적인 전제가 된다.
보상은 행동에 대해 보상과 같은 강화물을 제공함으로써 바람직한 행동을 계속적으로 증가시키는 방법이다.
보상은 2가지.. |
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유아기 정의, 특징, 태아의 발달, 언어 발달, 심리적 발달, 발달적 특성, 성역할 발달, 유아기 부적응 행동, 장애, 회복지 실천과의 연관성, 특징, 현황, 시사점 ( 56Pages ) |
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| 유아기 정의, 특징, 태아의 발달, 언어 발달, 심리적 발달, 발달적 특성, 성역할 발달, 유아기 부적응 행동, 장애, 회복지 실천과의 연관성, 특징, 현황, 시사점
1)개념
*임신이란 정자와 난자가 만난 수태가 이루어진 상태
*정상적인 임신기간 10개월, 약 280일
발생기: 수정란이 자리를 잡고 태반이 발달하는 시기로 수정후 약2주간
배아기: 착상후부터 임신 8주. 이시기엔 중요한 신체기관과 신경계가 발.. |
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| 모두를 웃게 하는 공정무역
저는 시간이 날 때마다 책을 읽는 편입니다. 그러던 중 ‘세계를 바꾸는 착한 초콜릿 이야기’라는 책을 보게 되었습니다. 처음에 책 제목을 보고 단순히 초콜릿에 대한 이야기인줄 알았습니다. 그런데 책을 읽다보니 초콜릿에 대한 이야기가 아닌 ‘공정무역’에 대한 이야기라는 것을 알게 되었습니다. 이 책은 총 7가지의 이야기로 나누어져 있는데 대부분의 주인공은 어린아이.. |
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| 모두를 웃게 하는 공정무역
저는 시간이 날 때마다 책을 읽는 편입니다. 그러던 중 ‘세계를 바꾸는 착한 초콜릿 이야기’라는 책을 보게 되었습니다. 처음에 책 제목을 보고 단순히 초콜릿에 대한 이야기인줄 알았습니다. 그런데 책을 읽다보니 초콜릿에 대한 이야기가 아닌 ‘공정무역’에 대한 이야기라는 것을 알게 되었습니다. 이 책은 총 7가지의 이야기로 나누어져 있는데 대부분의 주인공은 어린아이.. |
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| [결혼과 가족관계] 결혼준비교육(예비 부부 및 신혼부부를 위한)에 대해 논하고 결혼준비교육의 프로그램(교재 외 실제)을 조사해서 2가지 이상 제시
1. 결혼의 의미
우리가 왜 결혼을 하게 되었을까 그 기원을 살펴보면 구약적성서적 측면에서 「아담과 이브의 신화」로 창세기의 혼인을 설명하기도 한다. 이에 따르면 하나님이 바다의 물고기와 하늘의 새와 땅위의 모든 것을 만드신 후 아담과 이브도 .. |
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| [결혼과 가족관계] 결혼준비교육(예비 부부 및 신혼부부를 위한)에 대해 논하고 결혼준비교육의 프로그램(교재 외 실제)을 조사해서 2가지 이상 제시
1. 결혼의 의미
우리가 왜 결혼을 하게 되었을까 그 기원을 살펴보면 구약적성서적 측면에서 「아담과 이브의 신화」로 창세기의 혼인을 설명하기도 한다. 이에 따르면 하나님이 바다의 물고기와 하늘의 새와 땅위의 모든 것을 만드신 후 아담과 이브도 .. |
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| [모신]‘모신’(임종렬)이라는 책을 읽고 내용에 동의하는 점과 비판점, 자신에게 어떻게 적용될 수 있는지 등을 작성하세요.
Ⅰ 서론
1. ‘모신’ 내용 동의
1) 어머니의 양육태도가 아이의 운명을 결정할 수 있다?
2) 아이의 자율성을 존중해라?
2. ‘모신’ 내용 비판
1) ‘성선설’or ‘성악설’?
2) 무조건 어머니는 아이를 귀여워해야하고 사랑스러워 해야 한다?
3. 나에게 적용 방법
Ⅲ 결론 .. |
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| 만1세 놀이활동,일상생활영역 관찰일지 입니다.
88명 분량으로 꽉꽉채워 작성하였습니다.
근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.
일상생활
교사가 “OO야~ 기저귀 갈자~”라고 말하자 교사를 보지 않고 계속해서 놀이한다. 기저귀를 보여주며 “OO 기저귀 갈자~”라고 말하자 교사에게 다가온다. 매트에 누울 수 있도록 도와주자 가만히 누워 기저귀 갈아주는 것을 기다린.. |
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| 9월,10월,11월,12월,1월,2월 기간동안 작성한 만0세 부모상담일지 입니다.
교사의견,부모의견 구분하여 자세하게 작성하였습니다.
정말 열심히 만든 상담일지라 내용 구성 모두 좋습니다.
기본생활습관
숟가락을 손에 쥐고 있다가 배가 고프면 손으로 흰 밥만 집어 먹는다. 국물에 말아서 교사의 도움을 받아 먹는다. 고형식에 적응을 하려고 씹어서 먹으려고 노력한다.
대인관계
아직은 혼자 노는 것이 .. |
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| 소설의 내용을 간략히 적고, 책을 읽은 후의 전체적인 느낌을 정리했습니다.
모르는 여인들을 읽고
인터넷과 SNS의 발달로 사람들은 한 순간이라도 떨어지지 않은 듯 보인다. 우리는 그 속에서 돌이킬 수 없는 크나큰 상처를 받고, 그것이 트라우마가 되기도 한다. 때로는 모르는 사람들로부터 위로를 받기도 한다. 우리는 모두 보이지 않는 서로의 손을 잡고 있다. 어떤 손은 차갑고 어떤 손은 따뜻하며, .. |
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