|
|
|
전체
(검색결과 약 51,292개 중 61페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [집단체계] 집단의 특성과 분류, 집단역동의 이해, 집단발달단계, 집단사회사업모델에 대한 레포트 자료입니다.
[집단체계] 집단의 특성과 분류, 집단역동의 이해, 집단발달단계, 집단사회사업모델
목차
집단
I. 집단의 특성과 분류
1. 집단의 특성
2. 사회복지사의 개입수준에 따른 집단 분류
1) 치료집단
(1) 교육집단
(2) 성장집단
(3) 치유집단
(4) 사회화 집단
2) 과업집단
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국 현대소설을 활용한 다문화교육의 예) 우리나라 다문화가정 자녀와 이주노동자 가정 현실의 이해교육
목차
* 한국 현대소설을 활용한 다문화교육의 예
Ⅰ. 김려령의 "완득이"와 한국의 다문화가정 자녀의 이해교육
1. 참고자료: 작가 및 작품 소개
1) 김려령
2) "완득이"
3) "완득이"에 그려진 한국의 다문화 현실
(1) 결혼이주여성의 문제
(2) 나와 타자의 구분
(3) 결혼이주여성이 느끼는 한국 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천 현장의 개념과 현장에 관한 이해의 중요성, 사회복지실천 현장의 분류기준을 설명하고, 사회복지실천에서의 사회복지사의 역할과 사회복지실천의 과제에 대해 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 블루오션과 혁신의 보호에 대한 이해. 블루오션에 대하여 구체적으로 서술하시오. 또한 레드오션과 블루오션 전략에 대하여 서술하시오. 혁신의 보호 방안에 대해 서술하시오에 대한 레포트 자료.
블루오션과 혁신의 보호에 대한 이해. 블루오션에 대하여 구체적으로 서술하시오. 또한 레드오션과 블루오션 전략에 대하여 서술하시오. 혁신의 보호 방안에 대해 서술하시오.
목차
블루오션과 혁신의 보.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간행동에 대한 이해와 관점
I. 인간행동의 개념
인간행동이란 과거로부터의 인간의 생활, 경험, 타인과의 관계 등에 의해 형성된 일정한 인과 관계 유형으로 정의 내릴 수 있다. 즉, 개인으로 하여금 세상에 나름대로 적용하게 만드는 그 개인이 내재하는 정신신체 체계들의 역동적 조직이라고 할 수 있다. 이것은 인간행동이 개인의 독특한 성질이면서도 통합성과 안정성 그리고 일관성을 갖고 있기 때.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 윤리학 - 칸트 윤리학 이해
칸트 (Imanuel Kant 1724-1803) : 독일(당시 프로이센공국) 쾨니히스부르크 태생. 쾨니히스부르크 대학에서 철학과 논리학 등을 강의. 근대 과학의 인식과 인간 존엄 사상의 기초를 세운 철학자로 평가됨. 주요 저서로는 ‘순수이성비판’, ‘실천이성비판’, ‘판단력 비판’, ‘도덕형이상학 원론’ 등이 있음.
[ 칸트 윤리학의 이해를 위한 기본개념들 ]
칸트의 유리학은 절.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 좋은 수업에 대한 전반적 이해.
들어가며
좋은 수업의 중요성
비록 우리는 떠날지라도 가르침은 남는다. 생명체의 궁극적인 목적이 자신의 유전자를 다음 세대에 남기기 위해서인 것처럼 우리는 자신의 존재를 다음 세대에 남기는 것에 대해 근원적인 즐거움을 느낀다. 유한한 생명체인 인간은 언젠가 반드시 죽는다. 평생동안 노력해서 겨우 몸에 익힌 것도 누군가에게 전달하지 않으면 그대로 사라져 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [빈곤문제의 이해] 빈곤문제의 의의 및 변화
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인간관] 인간관의 유형, 시대별 인간관, 인간이해의 방법
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동의 인과관계 인지(아동의 인과관계 이해, 아동 인과관계적 특징)
목차
아동의 인과관계 인지
I. 일반적 특징
1. 현상론적 인과관계
2. 물활론
3. 목적론
II. 인과관계에 관한 연구들
아동의 인과관계 인지
[1] 일반적 특징
인과 관계(causality)란, 한 사상(事象)이 먼저 일어나고 그에 따라 다른 사상이 일어난다고 할 때, 먼저 일어나 사상은 원인이 되고 후에 생긴 사상은 결...(이하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이 자료는 인간언어의 본질에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다.
I. 서론
II. 본론
1. 인간과 언어의 관계
2. 인간 언어의 보편성과 개별성
(1) 언어의 보편성
(2) 언어의 다양성과 개별성
3. 인간 언어의 본질
(1) 형식과 의미의 결합
(2) 비언어적 기호
(3) 기표와 기의의 관계
(4) 의성어는 비자의적 기호
4. 인간 언어의 특징
(1) 언어는 변화하는 유기체
(2) 언어는 규칙의 체계
(3) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| § 풍물의 이해
풍물을 제대로 이해하고자 한다면 많은 부분을 같이(포괄적으로) 다루어야 된다.
왜냐하면, 풍물이라는 것이 우리 민중들의 생활, 심성(민족성)을 반영하고 여러가지 다른 요소를 포함(극적요소, 춤, 노래)하고 있기 때문이다. 다시 말해서 풍물은 우리 겨레의 삶과 밀접한 관계를 맺고 있고, 삶 그 자체였다라고 할 수 있다.
“모든 음악은 인간의 문화와 역사의 하나로 태어난다. 이 둘과 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [가족복지론] 가족복지의 이해와 접근
목차
가족의 정의와 특성
가족의 기능
가족복지의 이해
가족복지의 정책적 접근
가족복지의 실천적 접근
가족복지의 실천적 과제
사례
발제자 코멘트
1. 가족의 정의 및 특성
가족의 정의
머독은 “가족은 공동의 거주, 경제적 협동, 생식(재생산)의 특징을 갖는 집단으로 사회적으로 인정받은 성관계를 유지하고 있는 최소한의 성인 남녀와 한 명 이상의 자녀로 이루어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)사회-3.유교전통이자리잡은조선-도성, 궁궐 건축 및 정치조직을 이해하여 조선이 유교 국가를 지향함을 파악하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(사회)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
교과서
102~104쪽/탐구 78~79쪽
학습형태
모둠학습
수업모형
직소Ⅱ 모형
학습주제
도성, 궁궐 건축 및 정치조직을 이해하여 조선이 유교 국가를 지향함을 파악하기
학습.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간중심상담의 치료과정의 핵심 3가지 (진정성, 긍정적 수용, 공감적 이해)에 대해 쓰시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인간중심상담의 치료적 조건 및 과정
2. 인간중심상담의 치료과정의 핵심 3가지 (진정성, 긍정적 수용, 공감적 이해)
1) 진정성
2) 긍정적 수용
3) 공감적 이해
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
인간중심상담의 치료과정의 핵심 3가지 (진정성, 긍정적 수용, 공감적 이해)에 대해 쓰시.. |
|
|
|
|
|
|
|
