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(검색결과 약 1,033개 중 61페이지)
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| 집단대상 개입기술
1. 집단의 개념과 유형
1) 집단의 개념
(1) 집단은 두명 이상이 공통된 목표나 흥미, 관심을 가지고 반복적으로 모여 상호작용하고, 집단적 활동을 위한 목표나 응집력을 발달시키는 모임
(2) 집단특성
․ 집단성원들간 집단에 소속된 사람이라고 인정함
․ 모임의 지속성은 모임의 특성에 따라 결정됨
․ 집단 내에서 상호의존, 상호작용, 교환을 하므로 집단의 크기를 제한하게 됨
․ 목적.. |
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| [청소년비행이론] 사회통제이론
사회통제이론은 '많은 아이들은 왜 비행을 하지 않는가에 대한 물음으로 시작되었다. 즉, 비행을 하지 않도록 작용하는 요인에 관심을 가진다. 많은 청소년이 비행을 저지르지 않으며, 사회통제이론은 그들이 가지고 있는 특성, 즉 비행을 하지 않도록 통제하는 요인에 대해 주목한다.
사회통제이론의 대표적인 이론은 맛짜(Matza)와 사이크스(Sykes)의 중화이론과 허쉬(Hir.. |
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| 청년실업문제
연구보고서
-목차-
1. 청년실업의 개념
2. 주제선정배경
3. 우리나라 청년실업 현황분석
4. 청년실업 원인
5. 청년실업의 문제점
6. 해외선진국의 청년실업 정책사례 분석
(1) 해외사례 (독일,미국,프랑스)
(2) 우리나라에 주는 교훈
7. 청년실업문제 해결방안 제시
[참고문헌]
1. 청년실업의 개념
청년실업의 개념을 살펴보기에 앞서 일반적인 실업에 대해 살펴보고자 한다. 실업.. |
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| 교육학개론 - 현 교육현실을 설명하기 위한 기능주의와 갈등주의 의견 표명
기능주의 이론과 갈등주의 이론은 각각 서로 다른 방식으로 사회를 바라보는 사회관을 나누는 용어이며 교육 사회학에 있어서도 거시적 관점의 주류를 이루는 상반된 두 가지 관점이다.
교육사회학에 있어서의 기능주의적 관점은 교육의 순기능을 강조하는 균형과 질서 유지 그리고 사회와의 유기적인 연관과 통합을 강조하며 .. |
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| [보육과정] 표준보육과정의 필요성과 구성 원리에 관한 연구
목 차
I. 서론 -
1. 보육과정의 개요
Ⅱ. 보육 현황 및 표준보육과정의 필요성
1. 보육시설 현황
2. 보육시설의 환경구성
3. 보육시설의 종사자 자격
4. 보육시설의 운영실태
Ⅲ. 표준보육과정의 구성원칙
1. 표준보육과정의 구성원리
2. 표준보육과정의 구성세부원리
Ⅳ. 표준보육활동의 유형
1. 보육시설의 유형 분류화
2. 표준보육과정의 구성 .. |
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| 가족치료 모델
1. 정신분석학적 치료모델
프로이드는 개인의 역동을 이해하는 도구로써 아동기 초기 가족관계를 강조하였는데, 가족환경이 어떻게 개인의 본능적 표현의 발전에 영향을 미치는가를 초점을 두었다. 그는 가족을 개인이 자신의 성격을 개발시키는 매개체로 보았고, 타고난 본능과 생후 1년 동안의 인성이 개인의 정신과 성격을 결정하는 것으로 규정하였으나 또 다른 차원인 사회적 참여의 중.. |
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아동기 개념, 정의, 특징, 발달적 특성, 아동기 부적응 행동, 사회복지 실천과의 연관성, 아동기의 사회적 이슈, 특징, 현황, 사례, 관리, 시사점 분석 ( 47Pages ) |
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| 아동기 개념, 정의, 특징, 발달적 특성, 아동기 부적응 행동, 사회복지 실천과의 연관성, 아동기의 사회적 이슈, 특징, 현황, 사례, 관리, 시사점 분석
contents
1. 아동기의 개념 정의
2. 발달적 특성
신체 발달 2) 운동기능발달
3) 지능발달 4) 인지와 도덕의 발달
5) 정서발달 6) 사회적 발달
3. 아동기 부적응 행동
1) 학습장애
2) 주의력결핍 및 과잉행동장애
3) 등교거부
4) 아동비만
4. 사.. |
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| 사회심리학에 대해서
사회심리학의 개념 : 사회적·문화적 장면에서의 인간행동을 과학적으로 연구하는 학문
사회적 힘과 인간행동 사이의 관계를 이해하기 위해 최초로 경험적 방법을 사용한 것은 1920년대였다. 이 선구적 연구가 미국에서 이루어진 뒤 사회심리학은 국제적인 학문분야로 자리잡았고 미국 연구자들은 이 영역에서 지속적으로 중요한 영향을 미쳐왔다. 사회심리학의 연구범위는 매우 넓은.. |
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| [보육] 기본생활습관을 주제로 한 보육계획서 작성
목 차
기본생활습관 형성
1. 기본생활습관지도의 필요성
2. 기본생활습관지도의 목적
3. 추진 방향
4. 추진 내용
5. 성과 및 기대 효과
기본생활습관 형성
1. 기본생활습관지도의 필요성
기본생활 습관이란 사람이 살아가는데 기본이 되는 지식과 기술을 익혀 습관화하는 것을 의미한다. 기본생활습관을 배우고 익혀 습관화하는 것은 인간의 개인적 필.. |
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| [보육] 기본생활습관을 주제로 한 보육계획서 작성
목 차
기본생활습관 형성
1. 기본생활습관지도의 필요성
2. 기본생활습관지도의 목적
3. 추진 방향
4. 추진 내용
5. 성과 및 기대 효과
기본생활습관 형성
1. 기본생활습관지도의 필요성
기본생활 습관이란 사람이 살아가는데 기본이 되는 지식과 기술을 익혀 습관화하는 것을 의미한다. 기본생활습관을 배우고 익혀 습관화하는 것은 인간의 개인적 필.. |
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| 社會敎育硏究의 社會學的 接近
사회교육학의 특징은 처방지향적 성격이 강하다는 점이다, 즉 현상의 설명 보다는 실천을 위한 원리의 개발을 더 중시한다는 것이다. 그러므로 오늘날에도 교육학은 교직과정으로서의 기본성격을 벗어나지 못하고 있다. 교육학의 성격이 실천지향적, 처방위주이므로, 그 하위영역인 사회교육학도 마찬가지이고 실척지향적이다. 그러나 세계 제2차대전을 전후로 주로 사회학.. |
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| 주민참여와 지역사회운동
1. 주민참여의 개념과 필요성
1) 주민참여의 개념
•커닝햄(Cunningham):지역사회의 일반주민이 그 지역사회의 일반적 사항과 관련된 결정에 대하여 권력을 행사하는 과정
•헌팅톤(Huntington):정부의 정책결정에 영향을 미치려고 의도하는 일반주민의 행위
•스텐버그(Stenberg):주민참여란 단순히 정보를 획득하는 것에서부터 정보와 권고를 제시하고 정책결정에 참여하며 또한 .. |
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| - 주제: 인간의 발달변화가 일어나는 근본적과정과 원리를 설명하는 이론에서 행동주의적 접근과 사회학습이론적 접근을 비교하여 기술하시오
- 인간발달이론에 대한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 발달심리학의 학문적 특성
(1) 발달심리학의 이론적 접근
1) 학습이론적 접근
2) 인지론적 접근
3) 정신분석학적 접근
4) 생태학적 접근
2. 피아제의 아동인지발달이론
(1) 인지발달의.. |
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| 여성주의 가족치료(Feminist Family Therapy)
주요인물 : Goodrich, Chany, RiceHare-Mustin, Wheeler, Avsi
성차별로 인한 대표적인 가족문제로는 아내구타 문제, 주부의 스트레스 문제, 성폭력과 근친강간으로 인해 파생되는 문제, 취업모 문제, 미혼모 문제, 고부갈등의 문제 등을 들 수 있다. 여성주의자들은 이러한 문제에 대한 기존의 가족치료의 대응이 가족문제를 해결함에 있어서 성차별이라는.. |
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| 저작권의 침해와 구제에 대한 법적 검토
Ⅰ. 들어가며
1. 의의
저작권법은 저작물과 저작인접물의 공정한 이용을 도모하면서도, 저작물의 창작과 사회화를 장려하기 위해 저작자와 저작인접권자 등에게 일정 기간동안 독점적인 권리로서 저작 인격권, 저작재산권, 출판권, 저작인접권 등을 부여한다. 따라서 정당한 권원 없는 자의 무단이용이나 이용허락을 받은자라도 그 허락 범위를 벗어난 이용은 침해.. |
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