|
|
|
전체
(검색결과 약 112,282개 중 61페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [아동발달연구] 아동연구의 역사적 관점, 아동발달의 연구방법(아동발달연구의 접근방법, 연구설계, 연구유형), 아동행동 연구의 제한점에 대한 레포트
[아동발달연구] 아동연구의 역사적 관점, 아동발달의 연구방법(아동발달연구의 접근방법, 연구설계, 연구유형), 아동행동 연구의 제한점
CONTENT
아동발달 연구
I. 아동연구의 역사적 관점
II. 아동발달의 연구방법
1. 아동행동의 연구 유형
1) 현.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달 연구의 접근방법(아동발달의 연구설계에 따른 분류, 자료수집과 분석방법에 따른 분류)에 대한 레포트 자료.
아동발달 연구의 접근방법(아동발달의 연구설계에 따른 분류, 자료수집과 분석방법에 따른 분류)
CONTENTS
아동발달 연구의 접근방법
I. 발달적 연구설계에 따른 분류
1. 종단적 접근방법
2. 횡단적 접근방법
3. 단기(간) 종단적 접근방법
4. 출생동시집단 설계
5. 발생과정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동발달연구방법] 아동발달의 연구목적, 아동발달연구의 접근법, 아동발달연구유형에 대한 레포트 자료.
[아동발달연구방법] 아동발달의 연구목적, 아동발달연구의 접근법, 아동발달연구유형
CONTENTS
아동발달연구방법
I. 아동발달의 연구목적
1. 기술
2. 설명
3. 예언
4. 통제
II. 아동발달연구의 접근법
1. 종단적 접근법
2. 횡단적 접근법
3. 단기종단적 접근법
4. 시간차이접근법
5. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1.문서매수: A4 3장
2.글씨크기: 10
3.줄간격: 160%
아동발달의 연구방법 중 종단연구와 횡단연구를 비교하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 종단연구(Longitudinal Study)의 개념
2. 횡단연구(Cross-Sectional Study)의 개념
Ⅲ 결론-종단연구와 횡단연구의 비교
Ⅳ 참고문헌
아동발달의 연구방법 중 종단연구와 횡단연구를 비교하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 종단연구(Longitudinal Study)의 개념
2. 횡단연구.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달의 연구방법과 접근방법 및 제한점
목차
1. 아동발달연구법
1) 관찰법
2) 면접법
3) 질문지법
4) 검사법
5) 사례연구
6) 실험법
2. 발달연구의 접근법
1) 횡단적 접근법
2) 종단적 접근법
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인간발달연구방법] 연구설계(상관설계, 실험설계, 자연-유사실험설계, 사례연구설계)에 대한 레포트 자료입니다.
[인간발달연구방법] 연구설계(상관설계, 실험설계, 자연-유사실험설계, 사례연구설계)
목차
[인간발달연구방법] 연구설계
1. 상관설계
2. 실험설계
3. 자연, 유사실험설계
4. 사례연구설계
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달연구의 접근방법(아동발달의 연구방법, 연구설계, 아동연구의 제한점, 영아연구방법)
목차
아동발달연구의 접근방법
I. 연구방법
1. 관찰법
2. 자기보고식 : 질문지와 면접법
3. 임상법(사례연구법)
4. 생리적 심리측정법
II. 일반적인 연구설계
1. 상관연구설계
2. 실험연구설계
III. 발달적인 연구설계
1. 횡단적 연구설계
2. 종단적 연구설계
3. 순차적 연구설계
IV. 아동연구의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아발달 연구방법에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
영유아발달 연구방법
I. 연구설계
1. 종단적 설계
2. 횡단적 설계
3. 단기 종단적 설계
II. 연구방법
1. 관찰법
2. 실험법
3. 심리검사법
4. 질문지법
5. 면접법
III. 영유아 발달 연구의 의의
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [교육사의 연구와 접근방법] 교육사 연구의 필요성, 교육사의 영역과 접근방법
목차
교육사의 연구와 접근방법
I. 교육사 연구의 필요성
II. 교육사의 영역과 접근방법
1. 교육사의 연구영역
2. 교육사의 접근방법
1) 문화사적 접근
2) 인물중심적 접근
3) 문제사적 접근
4) 비교학적 접근
5) 이념적인 접근
교육사의 연구와 접근방법
I. 교육사 연구의 필요성 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 경영학의 연구방법(경영학 연구의 관찰적 방법, 귀납적 방법, 연역적 방법, 직관적 방법, 역사적 방법)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 경영학의 연구대상과 과학적 연구방법
1. 경영학의 연구대상
어떤 학문이든지 그 학문만이 갖는 고유의 연구영역과 독자적인 연구대상이 있어야 한다. 학문 내지 과학으로서의 경영학은 어떠한 것을 연구영역으로 하고 있는가?
경영학은 그 연구대상을 조직체로 보는 입장과 활동형태로 보는 입장으로 구분된다.
전자는 경영학의 연구대상을 조직체로 보아 조직 내의 구조와 기능을 밝히려
... 자세한 내.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 심리학의 연구방법(심리학 연구의 관찰법, 검사법, 조사법, 사례연구법)에 대한 레포트 자료입니다.
심리학의 연구방법(심리학 연구의 관찰법, 검사법, 조사법, 사례연구법)
CONTENT
심리학의 연구방법
I. 실험방법
1. 독립과 종속변인
2. 실험에서 발생할 수 있는 문제들
II. 관찰법
III. 검사법
IV. 조사법
V. 사례연구법
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 노년기 인지변화 연구에서 자료수집의 방법
자료수집의 방법 또한 노년기인지변화에 영향을 미친다. 횡단적 연구, 종단적 연구, 순차적 연구의 연구결과를 살펴보기로 한다.
I. 횡단적 연구와 종단적 연구
횡단적 연구와 종단적 연구는 성인기인지변화에서 서로 다른 양상을 보여 준다. 횡단적 연구결과에 의하면 지능은 아동기에 증가하며 청년기 또는 성년기에 절정에 달하며, 중년기부터 감소하는 것.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달 연구방법 및 접근법에 대한 레포트 자료.
CONTENT
아동발달 연구방법 및 접근법
I. 발달연구의 방법
1. 관찰법
2. 질문지법
3. 면담법
4. 조사법
5. 검사법
6. 실험법
II. 발달연구의 접근법
1. 횡단적 접근법
2. 종단적 접근법
3. 단기종단적 접근법
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달의 연구방법(횡단적 연구와 종단적 연구, 격리법과 쌍생아 통제법, 실태조사연구법, 임상면접연구법)
CONTENTS
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
|
|
