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 [특수교육] 자기결정이론 ( 4Pages )
Deci&.Ryan, 1985).즉, 자기결정 능력을 향상시키기 위해서는 목표 설정, 문제 해결, 선택 및 결정하기, 자기조정 및 자기 경영, 자기 효능감, 자기옹호, 자기인식 및 자기 이해와 같은 자기결정 행동의 구성요소를 강화하는 자기주도학습전략이 제안되어 왔다. 여기서 자기결정은 자신의 삶의 선택과 결정에서 자신이 인과 주체가 되어야 한다는 점, 즉 행위의 이유에 대한 자신의 믿음을 강조한다. 인과관..
리포트 > 사회과학 |
결정, , , 학생, 행동, 장애, 교육, 인간, 대한, 강조, 전환, 전략, 성공, 옹호, 능력, 해결, 조정, 학습, 되어다, 가지
 사회복지실천론 ( 16Pages )
사회복지실천론 서론 현대사회에는 여러 가지 문제들로 인해 한 두가지 문제 외 다른 것들은 정상이고 때때로는 뛰어난 재능도 있는 청소년들이 그저 그 문제로 인해 사회에 적응을 잘 하지 못하는 경우가 비일비재하다. 비단 영화 굿 윌 헌팅(Good Will Hunting)의 수학 천재소년 윌뿐만이 아니라 이러한 문제는 다양한 자라온 배경으로 인한 일탈 청소년 및 세계화가 진행됨에 따라 생겨난 다문화 가정..
리포트 > 생활/환경 |
 [사회문제론] 가치갈등주의, 사회긴장이론 ( 2Pages )
[사회문제론] 가치갈등주의, 사회긴장이론 1. 가치갈등주의 가치갈등주의는 사회문제의 원인이 계급갈등이라든가 희소자원의 불평등한 분배로 인하여 발생하는 것이 아니라 대부분의 경우 다양한 가치를 지닌 집단들의 가치차이에 있다고 본다. 사회에는 이해관계와 가치가 서로 다른 다양한 집단들이 존재하는데, 어떤 행위에 대한 가치관이 서로 다른 집단들이 자기들의 가치관을 사회에서 선호되는 가..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [인간행동과사회환경] 벡과 엘리스의 인지치료이론 ( 6Pages )
벡과 엘리스의 인지치료이론 1. 인지이론(Cognitive Theory) 인지(cognition)란 일반적으로 사고의 능력을 의미하는데 넓은 의미로는 사고 외에 지각, 기억, 지능, 언어 등을 포함하는 정신과정이다. 따라서 인지이론에는 인간의 지적인 능력뿐 아니라 인간의 사고, 태도, 동기 등의 비지적 능력의 발달에 관한 인지발달 이론과 클라이언트의 왜곡된 인지구조를 변화시켜 새로운 인지구조로 재구조화하여 ..
리포트 > 교육학 |
 [부모교육] 관심 있는 부모교육 이론 중 선정하여 실제 부모교육 프로그램을 구성 ( 6Pages )
REPORT 주 제 : 관심 있는 부모교육 이론 중 선정하여 실제 부모교육 프로그램을 구성 부모교육의 개념은 학자마다 다르고, 용어가 구분 없이 혼용되고 있다. 그러나 공통적인 의견을 종합 해 보면, 부모의 자녀에 대한 이해와 지식을 증진시켜서 사고와 감정, 그리고 행동에 있어서 습관적인 방법을 검토해 보고 동시에 자녀를 양육하는 새로운 방법을 습득하도록 도와주는 다양한 교육적 경험이라고 정..
리포트 > 사회과학 |
 인간관계이론의 주요 개념과 제한점 및 사회복지행정의 함의를 설명하시오 ( 4Pages )
인간관계이론의 주요 개념과 제한점 및 사회복지행정의 함의를 설명하시오에 대한 레포트 자료. 인간관계이론의 주요 개념과 제한점 및 사회복지행정의 함의를 설명하시오 인간관계이론(human relations theory)은 Mayo(1933)와 그의 동료들이 미국 시카고지역에 위치한 서부전기회사(Western Electric Company) Hawthorne 공장의 실험적 연구에 의해서 개발된 조직이론이다. 이 연구자들이 갖는 주된 관심..
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개념, 정의, 특징, 과제
 정신통합이론(정신종합이론)의 시회복지실천에의 적용 ( 3Pages )
정신통합이론(정신종합이론)의 시회복지실천에의 적용 1980년대 후반에 이르러서는 사회복지실천에 영혼적 차원을 통합시켜야 한다는 주장들이 나오기 시작했고, 미국사회사업교육위원회에서도 다양성의 지침으로 종교를 포함시켰다. 또한 오늘날의 도덕의 황폐화나 의기소침함과 같은 질병은 영혼의 문제이며, 우리가 번민하고 있는 대부분의 문제도 영혼에 기인하고 있다. 정신종합이론은 영혼적 차원을 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년과 대중매체,청소년 문제와 교육방안,청소년 문제와 교육 ( 29Pages )
청소년과 대중매체 Index 1. 문제 제기 본론1 (청소년 문제의 접근) 결론 (마무리) 서론 (청소년 문제와 교육) 1. 청소년 문제의 개념 2. 청소년의 특성 3. 청소년의 문화 청소년 문제의 접근이론 청소년 문제와 교육방안 본론2 (대중매체와 교육) 새로운 교육체제의 필요성 대중매체의 교육적 기능 청소년과 대중매체 학교학습과 대중매체 사회와 대중매체 대중매체의 교육적 책무성 청소년 문제의 개..
리포트 > 경영/경제 |
 자신이 상담자가 되어 최근 이슈가 되고 있는 가정문제의 사례 ( 3Pages )
자신이 상담자가 되어 최근 이슈가 되고 있는 가정문제의 사례(뉴스,신문기사)를 찾아보고 가족치료 이론적용해보자. 사회가 분화되고 발달해갈수록 심각해져 가는 빈부의 격차는 우리 사회에 여러 가지 문제를 야기하고 있다. IMF 전후로 최저 생계비 수준에도 못 미치는 소득 수준의 가정이 그 이전에 비해 크게 증가하였는데, 2001년 보건복지부 통계에 따르면 국민기초생활 보장 수급자는 전국 135..
리포트 > 생활/환경 |
 도덕적 이해와 도덕적 성격 보고서 ( 5Pages )
도덕성이 어떻게 성격구조에 한부분으로 통합되어 가는가에 문제를 성격과 인지발달 이론의 관점에서 알아보고 있다. 도덕성과 자기정체감의 통합이라는 문제에 대한 해답을 찾고자 한 일련의 연구들을 제시한다. 자기정체감에 도덕성이 통합되는가 하는 문제의 답을 찾고자 한다. 1. 내면화 2. 통합 3. 이해의 통합력 4. 도덕적 이해, 동기화 그리고 정서 5. 도덕적 이해, 유혹, 노력 그리고 책임감 6. ..
리포트 > 교육학 |
교육학, 도덕, 심리학, 통합
 [사회복지실천기술론] 해결중심이론에 대해서 ( 3Pages )
§ 해결중심이론 § 1. 기본가정 해결중심이론은 단기 치료의 대표적인 개입방법을 제시해 주고 있다. 또한 클라이언트 지향적인 접근방법으로, 클라이언트가 문제를 가장 잘 아는 전문가로 인정함과 동시에 문제해결의 주체로서 전문적 관계의 동반자로 인정한다. ■ 클라이언트는 자신이 무엇을 원하고 삶에서 어떤 변화가 일어나기 바라는지를 가장 잘 알고 있는 전문가(expert)다. - 치료는 클라이언트..
리포트 > 사회과학 |
 분석심리이론 ( 21Pages )
-목 차- I. 서론 1. 분석심리이론이란 2. 기본가정 II. 본론 1.칼융(Carl G. Jung)에 대하여 2.인간관 3.마음의 구조와 기능 4.컴플렉스론 5.성격발달에 관한 관점 6.성격유형8가지 7.융의 이론에 대한 비판 8.사회복지 실천에 대한 적용 Ⅲ. 결론 1.생각해보아야 할 문제 I. 서론 1.분석심리이론이란 -Carl G. Jung의 자신의 경험을 이해하려는 경험적 심리이론이다. Jung의 분석심리이론은 Freud의 ..
리포트 > 공학/기술 |
 전략적 선택이론 ( 3Pages )
전략적 선택이론(Strategic choice theory) 연구 Ⅰ. 전략적 선택이론의 의의와 성립 1. 의의 전략적 선택이론(strategic choice theory)은 환경, 기술, 규모 등 조직의 외부환경이 조직구조를 결정한다는 환경결정론적인 컨틴전시 이론에 반기를 들고 조직의 외부환경은 중요하되, 그것을 지각하는 의사 결정권자의 지각과 선택에 따라 조직구조가 변화한다는 이론이다. 2. 전략적 선택이론의 성립 차..
리포트 > 경영/경제 |
 의료문제의 해결과 구조기능주의이론 ( 2Pages )
의료문제의 해결과 구조기능주의이론 예방의료는 건강을 유지하고 의료비를 감소시킨다는 점에서 매우 이상적인 방법이라 할 수 있으며 세 가지 방법이 있다. 영양의 개선, 아동에 대한 예방접종 등과 같은 일차적 예방(primary prevention)은 질병의 발생을 최초로 억제하는 것이다. 이차적 예방(secondary prevention)은 건강검진처럼 의사의 진료를 받기 전에 질병을 체크하는 것이다. 끝으로 삼차적 예..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 도덕적 이해와 도덕적 성격 : 도덕적 통합의 과정
도덕성이 어떻게 성격구조에 한부분으로 통합되어 가는가에 문제를 성격과 인지발달 이론의 관점에서 알아보고 있다. 도덕성과 자기정체감의 통합이라는 문제에 대한 해답을 찾고자 한 일련의 연구들을 제시한다. 자기정체감에 도덕성이 통합되는가 하는 문제의 답을 찾고자 한다. 1. 내면화 2. 통합 3. 이해의 통합력 4. 도덕적 이해, 동기화 그리고 정서 5. 도덕적 이해, 유혹, 노력 그리고 책임..
리포트 > 교육학 |
교육학, 도덕, 심리학, 통합
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