교수학습

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[학습 지도안] 3)사회-고장의 자랑-고장의 자랑거리 알아보기(중안) ( 6Pages )

3)사회-고장의 자랑-고장의 자랑거리 알아보기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 사 회 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 2. 고장의 자랑 교과서 P. 50~51 (1/16) 학습형태 전체학습 - 모둠학습 - 전체학습 수업모형 문헌 조사 학습 모형 학습주제 고장의 자랑거리 알아보기 학습자료 교과서, PPT, 모둠별 조사 주제 토의 학습지 학습목표 고장 사람들의 생활모습과 고장의 특징이 관련되..

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[학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 글 읽기2 ( 5Pages )

2)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 글 읽기2 결재 지도교사 협력교사 ( 국어(읽기) )과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 88~89쪽 (2/6)차시 학습형태 전체학습, 개인학습 수업모형 지식탐구 학습모형 학습주제 의견을 생각하며 글을 읽기 학습자료 교사] 착시현상 ppt, 퀴즈ppt 학생] 세 가지 색 색연필 학습목표 의견을 생각하며..

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[학습 지도안] 4)수학-6. 분수 - 분수와 진분수 알기 ( 10Pages )

4)수학-6. 분수 - 분수와 진분수 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 분수 교과서 수학책 94~95쪽(1/7)차시 수학익힘책 106~107쪽 학습형태 전체학습, 개별학습, 모둠학습 수업모형 개념학습모형 - 속성모형 학습주제 분수와 진분수 알기 학습자료 교사] 실물화상기, 초코파이, 케익 칼, 활동지, 쌓기나무, 보드게임판, 주..

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[학습 지도안] 2)바른생활-컴퓨터를 바르게 사용해요(중안) ( 4Pages )

2)바른생활-컴퓨터를 바르게 사용해요(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안 2학년 얘들아, 안녕 나는 짱구라고 해. 요즘 나는 컴퓨터 게임을 자주 해. 컴퓨터 게임을 하면 시간이 어떻게 지나가는지 모르겠어. 오늘은 숙제도 못해서 선생님께 혼이 났단다. 친구들아, 나는 컴퓨터 게임도 하고 싶은데 선생님께 혼이 나는 건 정말 속상해. 내가 어떻게 해야 할까 수 업 일 ..

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[학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 알기2 ( 5Pages )

1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 알기2 결재 지도교사 협력교사 ( 쓰기 )과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 아, 재미있구나! 교과서 43-45쪽 (1/4)차시 학습형태 전체학습 수업모형 발견학습모형 학습주제 그림일기 알기 학습자료 교사]실물화상기, 교과서, 그림일기, 뽀로로동영상 학생]교과서,색연필, 필기도구 학습목표 그림일기에 대하여 알 수 있다 ..

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[학습 지도안] 5)도덕-경국대전으로 인해 백성들의 달라진 모습 알기(약안) ( 2Pages )

5)도덕-경국대전으로 인해 백성들의 달라진 모습 알기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/21(1) 사회 3-(2)조선의 문화와 과학의 발달 ▶경국대전으로 인해 백성들의 달라진 모습 알기 조선 전기 국가 기틀을 바로 세우기 위한 ‘경국대전’의 의미와 그로 인해 달라진 백성들의 모습을 알 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료 및 유의점 문제파악 ..

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[학습 지도안] 6)수학-7. 비례식 - 비례식의 정의와 전항, 후항, 내항, 외항 구분하기 ( 7Pages )

6)수학-7. 비례식 - 비례식의 정의와 전항, 후항, 내항, 외항 구분하기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 7. 비례식 교과서 교과서 P.100~101 수학익힘 P.112~113 (1/8)차시 학습형태 전체→개인→짝 활동→전체 수업모형 개념형성수업모형 학습주제 비례식의 정의와 전항, 후항, 내항, 외항 구분하기 학습목표 비례식이 무엇인지 알..

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[학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들 흔들 - 움직이는 모습 표현하기 ( 4Pages )

1)즐거운생활-5. 흔들 흔들 - 움직이는 모습 표현하기 결재 지도교사 협력교사 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사 : 여러 가지 움직이는 사물의 모습을 몸으로 나타낼 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 5. 흔들 흔들 교과서 72-73 학습형태 대집단, 소집단, 개별 수업모형 신체활동중심학습모형 학습주제 움직이는 모습 표현하기 학습자료 교사]비행기노래, 말과 기수 움직임..

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[학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글쓴이가 하고 싶은 말 알기 ( 5Pages )

1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글쓴이가 하고 싶은 말 알기 (국어)과 교수-학습 과정안 결재 지도교사 협력교사 수 업 일 수 업 자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교 과 서 82-83쪽 (4/6차시) 학습형태 전체 학습, 개별 학습 수업모형 문제 해결 수업모형 학습주제 글쓴이가 하고 싶은 말 알기 학습자료 교사] PPT, 편지지 학생] - 학습목표 글을 읽고, 글쓴이가 하고 싶은 말을 알 수 있다. 교 수 학 습 과 정 ..

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[학습 지도안] 4)국어-6. 의견을 나누어요 - 등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글 읽기 ( 4Pages )

4)국어-6. 의견을 나누어요 - 등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글 읽기 결재 지도교사 협력교사 ( 읽기 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견을 나누어요 교과서 읽기 122-126 (5/6)차시 학습형태 대집단활동 수업모형 가치 탐구 학습 모형 학습주제 등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글 읽기 학습자료 교사]동기유발PPT 학생] 학습목표 등장인..

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[학습 지도안] 3)미술-내 얼굴 관찰하여 그리기 (중안) ( 4Pages )

3)미술-내 얼굴 관찰하여 그리기 (중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 미 술 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고 교과서/차시 미술36,37쪽(1~2/4)연속차시 학습형태 전체 학습, 개별학습 수업모형 회화 중심 학습 모형 학습주제 내 얼굴 관찰하여 그리기 준비물 거울/나의 얼굴사진 중 1개, 4B연필/연필/색연필/싸인펜 중1개, 스케치북 학습문제 내 얼..

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[학습 지도안] 4)사회-더불어살아가는 우리지역-상호 교류와 협력을 위한 자매결연(중안) ( 3Pages )

4)사회-더불어살아가는 우리지역-상호 교류와 협력을 위한 자매결연(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 · 자매결연을 통해 상호 협력하는 이유에 대해 알아보자. 수 업 일 수업자 단 원 3. 더불어 살아가는 우리 지역 교과서/차시 사회 90,91쪽 ( 3 / 17 )차시 학습형태 전체학습, 짝학습 수업모형 범례 학습 모형 학습주제 상호 교류와 협력을 위한 자매결연 학습문제 · 자..

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[학습 지도안] 4)체육-6. 표현 활동 - 소리를 듣고 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 즉흥적으로 표현하기 ( 3Pages )

4)체육-6. 표현 활동 - 소리를 듣고 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 즉흥적으로 표현하기 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 표현 활동 교과서 체육 123 (3/6)차시 학습형태 소집단활동 수업모형 일반학습모형 학습주제 소리를 듣고, 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 즉흥적으로 표현하기 학습자료 교사] 여..

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[학습 지도안] 6-1)과학-3.우리몸의 생김새 ( 6Pages )

6-1)과학-3.우리몸의 생김새 과학과 교수 - 학습 과정안 ( 협동 학습-전시관 관람 구조 )모형 ▣ 단원명: 3. 우리 몸의 생김새 가. 단원의 개관 이 단원은 우리 몸의 내부에는 어떤 기관들이 있고, 또 그 기관들이 각각 우리 몸을 유지하기 위해서 어떠한 일을 하는지에 대하여 학습하고, 나아가 우리 몸을 건강하게 유지하기 위해서는 어떤 생활습관을 길러야 좋은지에 대하여 학습하도록 설정하였다. 여..

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[학습 지도안] 2)슬기로운생활-6. 우리집이 좋아요 - 여러가지 집의 내부를 비교한다 ( 4Pages )

2)슬기로운생활-6. 우리집이 좋아요 - 여러가지 집의 내부를 비교한다 결재 지도교사 협력교사 ( 슬생 )과 교수 학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 우리집이 좋아요 교과서 슬생72- 73 (4/6)차시 학습형태 전체학습 - 개별학습 - 모둠학습 수업모형 일반 학습 모형 학습주제 여러 가지 집의 내부 구조를 비교한다. 학습자료 교사]곰세마리 노래자료, 아파트, 한옥 확대 ..

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