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(검색결과 약 22,951개 중 62페이지)
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| 정신분석치료의 사례
내담자는 45세의 남자 내과의사로 결혼을 했으며, 끈질기지만 가벼운 우울증과 만성적인 절망감 때문에 치료를 원했다. 그는 일이 제대로 될 것이라고 기대해 본 적이 없으며, 따라서 이미 성취해서 잘 해내고 있는 자신의 전문적인 인생과정에 대해서도 거의 만족한 적이 없었다. 그는 심각하게 비판적이었으며, 자신에게 정말로 좋은 일이 일어날 것이라고 기대한 적이 없다. 그는 .. |
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| [가족치료 및 상담] 가족상담의 목적, 필요성, 역사와 발달과정
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족상담의 목적
2. 가족상담의 필요성
3. 가족상담의 역사와 발달과정
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
가족상담의 의의- 가족원 개인의 부작용과 대응관계를 해결하기위하여 개인을 둘러싼 환경요소중 가족을 매체로 사용하여 가족관계의 역동성에 초점을 두어 치료하는 과정이다
가족상담의 특성
개인상담- 개인.. |
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| [가족치료 및 상담] 가족상담의 목적, 필요성, 역사와 발달과정
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족상담의 목적
2. 가족상담의 필요성
3. 가족상담의 역사와 발달과정
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
가족상담의 의의- 가족원 개인의 부작용과 대응관계를 해결하기위하여 개인을 둘러싼 환경요소중 가족을 매체로 사용하여 가족관계의 역동성에 초점을 두어 치료하는 과정이다
가족상담의 특성
개인상담- 개인.. |
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| [청소년 진로상담] 진로상담의 과정, 부적응적 진로미결정의 개인상담에 대한 레포트 자료.
[청소년 진로상담] 진로상담의 과정, 부적응적 진로미결정의 개인상담
CONTENTS
청소년 진로상담
I. 진로상담의 과정
II. 부적응적 진로미결정의 개인상담
1. 내담자의 문제진단
2. 상담목표
3. 상담의 개입
1) 장점 기술하기
2) 장점으로 인한 이득 찾기
3) 단점 찾기
4) 단점을 긍정적 혹은 중.. |
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| 교류분석이론의 의미와 인간관
1. 교류분석이론의 배경과 의미
인간은 언어적이거나 비언어적인 메시지를 상대방에게 전달하여 의사소통을 한다. 의사소통을 통한 인간의 교류는 우리 각자가 형성한 자아와 삶의 태도를 반영하여 나타난다. 버언(Eric Berne, 1910-1970)은 내담자가 갖는 자아 상태를 바탕으로 의사소통의 교류가 어떻게 이루어지는가를 탐색하여 조력하는 교류분석(transactional analysi.. |
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| 1. 발전의 세 영역
1) 고전적 조건형성
2) 조작적 조건형성
3) 인지적 경향
2. 행동주의 심리학적 평가
1) 평가의 목적과 책략
2) 최초면접
3) 문제의 상술
4) 문제의 재정의
5) 목표행동
6) 통제 변인
3. 정신생리학적 평가
1) 자기보고법
2) 직접관찰법
3) 셀프모니터링 기법
4) 모의장면에서의 측정
4. 행동주의 심리학적 질문지 배터리
(1)자기보고평가법
(2)생활사 질문지
(3)자기평가표
(4)강화계.. |
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| [위기상담] 위기개입의 단계와 요령(방법)
여러 학자들의 이론을 종합하여 전화를 통한 위기개입의 단계와 요령(방법)을 다섯 가지 과정으로 요약하면 다음과 같다.
첫째는 위기상황에 대한 진단적 평가이다.
전화 상담에 있어서 위기개입은 면접상담과는 달리 시간의 제한성 속에서 진행된다. 그러므로 상담자는 수화기를 들고 상담을 시작할 때 위기의 심각성에 따라 '나는 이 문제에 얼마만큼의 시간.. |
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| [행동장애의 치료방법] 행동장애의 의학적 치료 및 정신분석적 치료
행동장애는 줄곧 사회적 문제로 다루어져 왔으나 치료방법의 발전은 최근에 와서야 비교적 빠른 속도로 발전하고 있다.
행동장애의 치료인 심리치료는 상담과 중복된 의미로 사용되는데 실제로는 상담과 심리치료가 다소 중복되어 사용되므로 이를 명확히 구분하기는 힘들지만 어느 정도는 구분될 수 있다.
참고로 구분해 보면, 생활지도.. |
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| 칼 로저스 인간중심적 상담/치료
Ⅰ. 심는 말
『Carl Rogers』1)에 의해 1940년대 초에 창시된 인간중심적 상담은, 처음에는 비지시적 심리상담/치료 혹은 민주적 상담이라고 불렀다. 그 후1970년대에 이르기까지 내담자 중심 심리상담/치료라는 이름으로 부르다가, 최근에 와서는 인간중심접근 - 개인 심리상담/치료 와 집단 심리상담/치료에 적용 - 이라는 말을 더 많이 사용하게 되었다. 이 상담은 .. |
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해결중심적 가족치료
(Solution-Focused Family Therapy)
목 차
Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 중심철학 및 기본 원리
1. 중심철학
2. 인간관
3. 기본원리
Ⅲ. 기본 가정
Ⅳ. 실천 기술-알고싶어하는 자세를 촉진시키는 면접기술
Ⅴ. 주요인물
Ⅵ. 주요개념
1. 치료자와 내담자의 관계유형
2. 내담자의 준거틀
Ⅶ. 치료목표 및 치료과정
1. 치료목표 설정
2. 치료과정
Ⅷ. 치료 기법
1. 변화를 위한 유용한 질.. |
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| [교류분석치료] 교류분석상담의 목표 및 과정
I. 상담목표
교류분석 상담자는 내담자가 자각, 자발성, 친밀성의 능력을 회복하도록 조력한다. 이러한 자율성을 성취하기 위해 내담자는 어린 시절에 부모의 금지 명령에 대한 반응오로 형성한 초기 결정을 이해하고 변화시킬 힘을 가졌다는 것을 깨달아야 한다. 재결단 과정에서 내담자는 초기 결정을 다시 경험하고 보다 건전한 새로운 결정을 한다.
주어.. |
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| 학생 상담이론과 실제
Ⅰ. 상담의개념
1. 정의
상담의 개념은 일반적으로 도움을 필요로 하는 사람과 도움을 줄 수 있는 사람 사이의 개별적인 관계를 통해서 학습이 이루어지는 과정이라, 지나치게 포괄적인 개념이므로 여러 제한점이 있을 수 있다.
2. 역사
직업지도 운동과 정신건강 운동이다.
3. 상담자와 피상담자
도움을 주는 사람은 상담자
도움을 받는 사람은 피상담자나 내담자
가. 상담자.. |
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| 합리적 정서행동치료(인지행동적 상담이론)의 인간관
인지란 사고, 신념, 지각, 가치, 태도, 판단, 추론 같은 의식적인 정신과정을 의미한다. 인지주의 상담은 내담자의 행동이나 감정이 사고, 생각, 신념 같은 정신과정에 의해 중재된다는 가정에서 시작된다.
불안, 강박, 우울 같은 심리적 장애나 부적응 행동은 상황이나 사건에 대한 개인의 사고, 지각, 신념, 태도에 의해 영향을 받는다.
REBT에서는 .. |
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| 가족상담자(치료자)의 자질과 책임
I. 가족상담자(치료자)의 자질
상담의 성공 여부는 상담자의 능력에 크게 좌우된다. 따라서 상담자가 전문인으로서 능력과 자질 향상에 힘쓰지 않는다면 상담의 발전을 기대할 수 없다. 상담자의 자질에 관한 문제는 상담자가 자신의 능력과 기술의 한계성을 어느 정도 인정하느냐와 관련된다. 상담자의 자격은 어느 정도의 학습과 필요한 절차를 밟으면 주어진다. 그러.. |
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| 청소년상담의 특징
청소년상담은 성인상담과 차별적인 특성을 갖는다. 제랄드와 제랄드(Gerald & Gerald, 1999)는 청소년상담이 내담자와 상담자와의 관계, 상담과정, 상담기술과 전력 면에서 성인상담과 다르다는 점을 강조하였다. 청소년의 특성을 고려하여 청소년상담이 성인상담과 다른 점을 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 청소년상담의 대상은 청소년, 청소년 관련인 그리고 관련 기관 사람들이 포함.. |
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