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(검색결과 약 61,287개 중 62페이지)
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| 아동발달이론
1. 피아제의 아동발달에 관한 이론
피아제의 인지발달 이론
피아제는 인간의 적응과 발달을 이지적 측면에서 연구함으로써 가장 영향력 있는 인지발달 이론을 제시하였다. 피아제에 의하면 인간의 인지발달은 자연적인 성숙과 환경의 상호 작용에 의해 발달한다. 그 과정은 질적으로 다른 4단계를 순서적으로 거친다고 하였고 그 속도는 아동들마다 약간의 차이가 있으나 거의 문화적 보편성.. |
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| 1. 국어과 교수․학습 현상이란
가. 정의
1) 국어과 수업시간에 교사와 학습자 사이에 일어나는 의도적 활동
2) 국어 교육과정의 1차 구현 교재인 국어 교과서를 가운데 두고, 교사와 학습자가 함께 이루어내는 생산적인 의사소통
나. 특징 : 학습활동과 목표가 불분명하고, 교수와 학습의 층위도 불분명. 왜냐하면 과학과와 수학과와는 달리, ‘학습대상으로서의 언어’와 ‘수단으로서의 언어’ 를 모두 다루기.. |
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| 영아기 발달이론
3세 미만 영아를 잘 이해하기 위해서는 이 시기 발달을 설명하는 이론 즉, 영아의 사회정서 발달을 설명하는 보울비의 애착 이론, 프로이드와 에릭슨의 이론, 영아의 인지언어 발달과 관련된 피아제의 인지 발달 이론들은 영아를 보육하는데 중요한 지침을 제공해 준다.
(1) 보울비(Bowlby) 의 애착이론
애착이란 영아가 그 양육자에게 형성하는 애정적인 결속이나 정서적 유대를 .. |
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| 만1세 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 2학기 발달평가 입니다.
총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 발달평가
OO는 언어발달로 교사의 말이나 다른 사람의 말을 따라 하거나 되묻는 모습을 많이 보이기도 한다.
OO는 동요를 들으며 춤을 추는 표현을 즐거워 하며 표현한다. 앉아서 .. |
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| 7월 8월 만4세 유아 관찰일지 및 발달평가 5명 분량자료 입니다.
놀이활동과 일상생활 영역으로 구분하여 작성하였으며 7월과 8월 두달간의 유아의 행동사항과 그에대한 의견을 작성하였습니다.
관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
(1) 유아 1
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 종합발달평가
(2) 유아 2
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동).. |
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| 만4,5세 혼합반 1년 관찰일지 40Page (표준보육과정 관찰일지 / 발달평가 첨부)\
(1) 기본생활습관
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 발달평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 발달평가
(6) 자연탐구
- 관찰내용
- 발달평가
3월
기본생활습관
등원한 OO가 교사에게 다가와 “안녕하세요 저는 배려하는 어린이가 되겠습.. |
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| 어린이집 만2세 영아 1학기 발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 평가하였고
1학기 총평도 첨부되어 있습니다.
어린이집 만2세 영아 1학기 발달평가 (표준보육과정)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
친구들의 모습을 모방하거나, 블록 놀이를 함께하는 등 친구들과 함께하는 것을 좋아한다. 놀이 후에는 자신이 놀이한 .. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1.언어적 지능
2.논리-수학적 지능
3.공간적 지능
4.음악적 지능
5.신체-운동적 지능
6.대인관계 지능
7.개인 내 지능
8.자연주의적 지능
1. 언어적 지능
언어를 말이나 글 등으로 효과적으로 구사하는 능력
언어의 구조, 언어의 소리, 언어의 의미, 그리고 언어의 실제 활용 등을 통제하는 능력이 포함된다.
일반적으로 나이가 들어.. |
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| 9월,10월 만2세 관찰일지 입니다.
놀이,일상영역으로 관찰하였고 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
9,10월 발달평가
일상에서 안전하게 놀이하고 생활할 수 있다. OO는 책에 있는 그림이 어떤 내용인지 상상하며 동생에게 책을 읽어주었다.
OO는 일상샐활과 관련된 친숙한 낱말을 듣고 뜻을 이해 할 수 있으며, 또.. |
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| 어린이집 9월~2월 만1세 관찰일지 및 1학기 발달 종합평가 자료입니다.
현직 교사가 실제 어린이집에서 2학기 동안 만 1세 영아 5명을 관찰한 내용입니다.
모든영역 작성되어있으며 알차게 관찰하였고 관찰내용과 평가로 이루어져 있습니다.
중복내용없으며 정성껏 작성하였습니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술경험
7. 2학기 발달종합평가
교사와의 의사소통이.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론 및 알게된 점
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
우리는 흔히, 사람이 구사하는 말을 통해 사람을 판별하곤 한다. 그 사람의 말투가 공격적인지, 부드러운.. |
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| 비고츠키의 사회문화적 이론에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
비고츠키의 사회문화적 이론
I. Vygotsky이론의 배경
II. 문화적 맥락과 인지발달
III. 언어와 사고
IV. 근접발달영역
V. 비계
VI. Vygotsky이론의 교육적 시사점
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 연령별 발달특징
※0세 (출생 6개월)
◆신체 발달 특성
- 몸을 뒤집고 엎드린 자세에서 몸을 흔든다.
- 손 전체를 사용해서 사물을 치거나 손닿는 곳에 있는 놀잇감을 잡아서 흔들 수 있다.
- 2∼3개월이 되면 20∼30cm 안에 있는 사물에 초점을 맞출 수 있다.
- 6개월경이 되면 60cm안에 있는 사물을 볼 수 있게 된다.
- 2∼3개월 무렵에 엎어 놓으면 머리를 들어 올리며 3개월 이후 몸을 뒤집는다.
- 어른이 .. |
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| 아동 초기에게 가장 중요하고, 성인발달까지도 영향을 미치는 것은 애착이다. 애착이 아동에게 중요한 영향에 대해서 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.애착의 개념
2.애착이 아동에게 미치는 중요한 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
아동 초기에게 가장 중요하고, 성인발달까지도 영향을 미치는 것은 애착이다. 애착이 아동에게 중요한 영향에 대해서 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.애착의 개념
2.애착이 아동에게 미치.. |
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| 말하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황를 설정하여 기술하여 주세요.
균형 잡힌 언어 교수법에서는 특히 교사의 역할이 매우 중요하다. 총체적 언어 접근법과 음운 중심 접근법 사이에서 균형을 잘 잡는 것은 교사이기 때문이다. 균형잡힌 언어 교수법은 유아 개개인의 개별화 교육을 지향하기 때문에 그 균형점은 개별 유아마다 다르다. 따라서 교사는 유.. |
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