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 인터넷중독증자가설문지 ( 1Pages )
인터넷 중독증 자가 설문지 1) 당신은 e-mail을 확인해 봐야겠다는 강박적인 생각이 자꾸 떠오르십니까 2) 당신은 자판 앞에 앉은 경우 외에 의식적이던 무의식적이던 손가락으로 자판을 두드리는 행동을 해보신 적이 있습니까 3) 당신은 예상한 것보다 두배 혹은 세 배나 되는 통신료 청구서를 받아보신 적이 있습니까 4) 당신은 통신망에 매달려 있느라 잠을 못 잔다거나 식사를 거른 일이 한..
문화예술 > 건강 |
 만1세 1년 3월-2월 부모상담일지 5명 / 교사,부모의견 ( 10Pages )
만1세 1년 3월-2월 부모상담일지 5명 분량입니다. 영역별로 교사의견,부모의견 구분하여 작성하였습니다. 그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다. 상담일지1년만1세 1년 3월-2월 부모상담일지 5명 / 교사,부모의견 (1) 교사의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 (2) 부모의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 기..
리포트 > 교육학 |
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 경영자의 역할 ( 5Pages )
경영자의 역할 목차 경영자의 역할 I. 경영자의 역할 1. 전략수립 1) 이념과 미션의 제시 2) 경영목표의 설정 2. 전략실행 1) 조직화 2) 동기부여 3. 전략평가 1) 평가 2) 피드백 3) 민츠버그의 연구에 의한 경영자의 역할 II. 의사결정자로서 역할 III. 정보관리자로서 역할 IV. 대인관계적 역할 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년기 정신건강 문제와 치료방법 ( 5Pages )
청소년기 정신건강 문제와 치료방법에 대한 레포트 자료. 청소년기 정신건강 문제와 치료방법 목차 청소년기 정신건강 문제 I. 우울증 II. 약물남용 III. 청소년기 정신건강 문제 사정 및 치료 1. CBT(인지행동치료) 2. IPT(대인관계중심치료) 3. 가족치료 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 부모상담일지 - 만2세 1년 개별면담일지 10Page ( 10Pages )
부모상담일지 - 만2세 1년 개별면담일지 10Page 아주 자세하게 작성하였습니다. (1) 교사의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 (2) 부모의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 기본생활습관 아픈 뒤로 식사시 손으로 먹을려고 하고 선생님이 안 본 틈을 타서 밥을 국에 말아서 손으로 주물럭 거릴때가 간혹 있다. 많이 흘리면서 먹는..
리포트 > 교육학 |
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 만3세 1년 (1학기,2학기) 부모상담일지,부모면담일지,개별상담일지 ( 8Pages )
만3세 1년 (1학기,2학기) 부모상담일지,부모면담일지,개별상담일지 교사의견,부모의견 구분하여 자세하세 작성하였습니다. 그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다. 만3세 1년 (1학기,2학기) 부모상담일지,부모면담일지,개별상담일지 (1) 교사의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 (2) 부모의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동..
리포트 > 교육학 |
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 만1세 2학기 부모상담일지 5명 (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지) ( 5Pages )
만1세 2학기 부모상담일지 5명 분량입니다. 평가인증은 공공형 어린이집 등에서 다양하게 해봤으며 모두 우수점수로 통과하였습니다. 골고루 관찰하여 부모면담때 사용하였으니 참고하실때 많은도움 될겁니다. ^-^ 1. 면담날짜 2. 면담교사 3. 이름 4. 생년월일 5. 면담참여자 6. 명담형태 7.현행수준 (1) 교사의견 - 생활습관/대인관계(어른,형제,또래)/발달 정도(언어,신체 등)/행동특성/기타 (2) 부모..
리포트 > 교육학 |
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 우울증 아동의 행동주의 상담(아동우울증의 행동주의치료 및 훈련) ( 4Pages )
우울증 아동의 행동주의 상담(아동우울증의 행동주의치료 및 훈련) 목차 우울증 아동의 행동주의 상담(아동우울증의 행동주의치료 및 훈련) I. 사회적응력 훈련 II. 대인관계훈련 III. 통제훈련 1. 1차 기보통제 증진훈련 2. 2차 통제력 증진훈련 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [조직행동론] 조직행동 ( 11Pages )
[조직행동론] 조직행동에 대한 레포트 자료입니다. [조직행동론] 조직행동 목차 조직행동 I. 조직이란? II. 조직행동 연구의 목적 1. 연구의 대상 2. 연구의 목적 3. 조직행동과 경영 4. 다양성의 인정 5. 조지행동 분석 수준 III. 기술의 개발 1. 전문적 기술 2. 대인관계 기술 3. 개념적 기술 4. 의사소통 기술 IV. 조직행동과 성과 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 청소년기 사회정서발달 ( 9Pages )
청소년기 사회정서발달에 대한 레포트 자료입니다. 청소년기 사회정서발달 목차 청소년기 사회정서발달 I. 정서발달 1. 정서발달의 특징 2. 정서의 형태 II. 사회성 발달 1. 자아의 발달과 자아정체감 형성 2. 대인관계 발달 1) 가족관계 2) 교우관계 3. 사회적 역할의 발달 1) 성역할에 대한 정체감 2) 도덕성 3) 직업관 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [유아발달이상] 유아기 발달장애 ( 11Pages )
[유아발달이상] 유아기 발달장애에 대한 레포트 자료입니다. [유아발달이상] 유아기 발달장애 CONTENT 유아기 발달장애 I. 유전적 요인 1. Heller성 유아치매증 2. 과운동증후군 II. 외인성 기질적 요인 1. 뇌염 2. 실어증 3. 사고에 의한 뇌손상 4. 소발작 5. 자폐증 1) 언어능력 2) 인지능력 3) 대인능력 4) 반복적인 행동과 관심 5) 자해행동 ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 대상관계이론 ( 11Pages )
본 자료는 대상관계이론의 개념, 대상과 표상, 대상관계의 발달 과정을 자폐기, 공생기, 분리개별화 단계 등 3단계로 구분하여 각각에 대해 상세하게 설명한 자료임 대상관계이론? 대상이란? 표상이란? 대상관계의 발달 과정 * 대상관계이론? 0 현재의 인간관계는 이미 과거에 이루어진 관계의 영향을 받는다는 것. 0 즉, 어릴 때의 내재화된 대상관계가 그 후 모든 대인관계에서 반복되고 재현된다는..
리포트 > 사회과학 |
대상, 자기표상, 자폐기, 공생기, 분리개별화 단계, 대상관계 발달과정, 대상관계이론
 행복의조건! 독후감 ( 5Pages )
행복의 조건. 총 7가지의 조건을 충족하면 행복한 삶을 살고 있다고 말하는 책. 이 책에대한 독후감이다. ♦ 행복의 조건으로 무엇이 있는가? 행복의 조건 중 ‘사랑하는 사람’, ‘원만한 대인관계’가 가장 우선이라고 생각을 해왔다. 이 책에서도 행복의 조건 중 ‘안정적인 결혼생활’, ‘적절한 방어기제’에 내가 우선이라고 생각하는 조건들이 포함되어 있다. 행복의 조건에는 일곱 가지 요소가 있는데 그것
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행복의 조건, 독후감
 광고와 커뮤니케이션의 개념과 종류 및 유형 ( 18Pages )
광고와 커뮤니케이션의 개념과 종류 및 유형 목차 Ⅰ. 왜 커뮤니케이션이 중요한가? Ⅱ. 커뮤니케이션이란? 1. 커뮤니케이션의 과정과 요소 1) 커뮤니케이터 또는 송신자 2) 메시지 3) 매체 4) 수용자 5) 커뮤니케이션 상황 6) 효과 2. 커뮤니케이션의 유형 1) 개인 커뮤니케이션 2) 대인 커뮤니케이션 3) 집단 또는 조직 커뮤니케이션 4) 매스 커뮤니케이션 Ⅲ. 설득 커뮤니케이션이란? 1. 설득 커뮤니..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 katz의 성공적인 리더가 되기 위한 세 가지 기술 유형론을 설명하시오 ( 3Pages )
전문적 기술 개념적 기술 인간관계와 커뮤니케이션/안효자 저 / 수문사/2018 성공적인 리더가 되기 위해서는 직무수행에 관련된 능력이나 기술(skill) 또한 구비해야 한다. 전문적 기술은 전문화된 활동을 수행하는 데 필요한 방법, 과정 및 기법에 관한 지식과 그러한 활동을 하는데 관련된 도구를 사용하고 장비를 조작하는 능력을 말한다. 대인관계 기술은 인간의 행동과 대인 상호작용 과정에 관한 지식..
리포트 > 사회과학 |
능력, 기술, , 개념, , 효과, 감각, 인간관계, 과정, 지식, 대인관계, 파악, 사회, 행동, 인간, , 직문, 조직, 리더, 전문
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