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 아동의 또래관계의 중요성 ( 2Pages )
아동의 또래관계의 중요성 또래가 아동의 발달에 미치는 영향은 매우 크다. 또래의 관계는 성인의 지시나 주도에 일방적으로 따르는 수직적인 관계가 아닌 서로의 의견을 자유롭게 교환하는 수평적인 관계이다. 이러한 상호작용을 통해 다양한 지식과 기술을 습득하고, 또래를 사회적 비교의 준거로 삼아 자신을 평가하며, 또래로부터 다양한 사회적 지원을 제공받는다는 점에서 또래와 효과적으로 관계를 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 남녀 간의 사랑과 배우자선택 ( 3Pages )
남녀 간의 사랑과 배우자선택 I. 남녀 간의 사랑 성인 초기는 두 남녀가 서로 사랑을 하고 결혼을 해서 가정을 이루며 자녀를 낳아 가족을 형성하는 시기이다. 가족은 사회를 이루는 기초 집단으로서 인간발달의 과정에서 없어서는 안 될 중요한 요소이다. 오늘날 사회의 급속한 변화에 따라 가족의 기능이 축소되고 변하고 있지만, 아무리 사회가 발전한다 해도 가족의 기능을 완전히 대체할 만한 새로운..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [에릭슨의 심리사회적 이론] 심리사회발달단계와 발달과업 ( 6Pages )
[에릭슨의 심리사회적 이론] 심리사회발달단계와 발달과업 목차 에릭슨의 심리사회적 이론 - 심리사회발달단계와 발달과업 I. 1단계 : 유아기(신뢰감 대 불신감) II. 2단계 : 초기아동기(자율성 대 수치심과 의심) III. 3단계 : 학령전기(주도성 대 죄의식) IV. 4단계 : 학령기(근면성 대 열등감) V. 5단계 : 청소년기(자아정체감 대 역할혼란) VI. 6단계 : 성인초기(친밀감 대 고립감) VII. 7단..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년 우울증 실태 및 대안, 청소년 자살 현황 및 대처방안 PPT 프리젠테이션 ( 35Pages )
Ⅰ.청소년우울증이란 무엇인가 1.청소년우울증의 정의 2.우울의 특성 및 종류 3.청소년우울의 원인 4.문제점 및 영향 Ⅱ. 청소년우울증의 실태보고 1.청소년우울의 실태 2.청소년 정신건강 시행정책 및 사업 3.사이버상담실 및 상담기관 4.기존의 한계점 및 대안 5. 청소년 우울에 대한 결론 Ⅲ. 청소년의 자살 1. 자살의 개념 2. 자살의 유형 3. 자..
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청소년 우울, 청소년 자살, 청소년우울증, 파워포인트
 인터넷비즈니스 10가지 사업소개.잘만하면돈번다. ( 18Pages )
====내용중일부발취=== 운영방식 여기서 소개한 일본인의 성인용품 개인 수입 대행업은 현재 우리나라에 도 서비스하는 인터넷 성인용품 쇼핑몰과는 차별성이 있다. 사업자는 고객들의 주문방식을 철저하게 '선주문'의 방식에 의존하는 한편 발송료로 주문한 고객에게 전담을 시키는 판매방식을 취하고 있 다. 이는 상품의 특수성을 감안한 것으로 수입대행이라는 번거로운 구 매행위 절차를 대..
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 스마트폰의이해와중독,중독사례,중독레포트,스마트폰 ( 24Pages )
스마트폰의 이해와 중독 [목 차] 1. 들어가며 2. 스마트폰의 이해 1) 스마트폰 정의 2) 스마트폰의 특징 3) 국내 스마트폰의 이용자수 4) 스마트폰 이용 시간과 주요 이용기능 5) 청소년과 성인의 스마트폰 이용 비교 6) 스마트폰이 우리생활에 미치는 영향과 변화 3. 스마트폰 중독 1) 스마트폰 중독의 정의 2) 스마트폰 의존도 현황 3) 스마트폰 중독으로 인한 문제 4) 스마트폰중독 원인 4..
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 [생활법률] 원조교제[청소년 성매매에 관한 법률과 판례, 사례들] ( 17Pages )
[생활법률] 원조교제[청소년 성매매에 관한 법률과 판례, 사례들] Ⅰ.서론 원조교제란 청소년 성매매로 성인이 청소년에게 금품이나 편의를 제공하는 대가로 성행위를 요구하는 행위를 말한다. ‘원조교제’라는 말과 문화는 일본에서 시작되었다. 서울지방경찰청에서는 원조교제 를 대신할 용어를 공모해 총 562개의 용어 가운데 청소년성매매 를 대체 용어로 선정, 청소년성매매가 성인뿐 아니라 성을 파..
리포트 > 법학 |
 [아동발달] 피아제, 에릭슨의 아동발달을 표로 작성하여 비교 ( 6Pages )
[아동발달] 피아제, 에릭슨의 아동발달을 표로 작성하여 비교 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 [표.1] 에릭슨, 프로이드, 피아제 아동발달 비교표 [표.2] 프로이드와 에릭슨의 비교 [표.3] 발달단계에 따른 비교 Ⅲ. 결 론 참고문헌 Ⅰ. 서 론 프로이드는 어린 시절의 꿈이나 사고, 기억의 분석을 통해서 이루어진 이론인데 비해, 에릭슨의 이론은 사회적 경험을 통해서 이루어진 자아의 분석을 기반으로 하여 형..
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 약물남용의 원인에서 가족요인과 학교요인에 대해 설명 ( 2Pages )
약물남용의 원인에서 가족요인과 학교요인에 대해 설명 약물남용은 전 연령층에서 나타날 수 있으나, 특히 청소년기에 약물 사용이 일어나기 쉬운 시기로 보고 있다. 청소년기에 약물남용이 취약한 이유로는 첫째, 청소년기는 기분변화가 심하며 우울반응이 많고, 둘째, 성인이 되기 위한 준비과정으로 사회적 민감도가 매우 높은 시기이며 셋째, 독립성을 찾고 주체성을 확립하기 위해 투쟁해야 하고 외로..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동 및 청소년의 개념 정의 ( 3Pages )
아동 및 청소년의 개념 정의 역사적으로 아동이나 청소년이란 용어가 등장하기 시작한 것은 그리 오래지 않다. 농경사회에서는 어른 아니면 아이였고 청소년이라는 개념은 존재하지도 않았다. 아리에스에 따르면, 전통사회에서는 5세나 7세를 넘기면 곧바로 성인의 세계로 들어갔지만 17, 18세기부터 아동기가 연장되기 시작하고 청소년기가 인식되기 시작했다. 산업혁명파 의무교육의 등장은 인간의 발달 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 유아기 언어의 특징 ( 2Pages )
유아기의 언어의 특징 (1) 유아전기 (2, 3세) 유아들은 자신의 필요, 욕구와 감정을 말과 행동을 통해 나타낸다. 표정, 움직임 등과 같은 비언어적 의사소통 양식을 주의하여 보면 유아의 의도를 파악할 수 있다. 이 시기에도 여전히 급속한 언어 발달이 이루어진다. 성인어에 대한 이해력이 증가하고 하루에 새로운 어휘 6-10개를 습득하며, 과거형, 절, 수동형 등의 문법적 규칙을 활용하게 되는데 이때..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [성인기 성격발달] 성인기 성격모델, 중년기 위기 ( 3Pages )
[성인기 성격발달] 성인기 성격모델, 중년기 위기 I. 성격의 안정성 성격은 한 개인을 규정짓는 독특한 행동 및 사고 양식이다. 성격 이론가들은 선천적으로 타고난 기질이 이후 지속적으로 환경과 상호작용하면서 성격을 형성한다는 것에 일반적으로 동의한다. 그러나 성격의 안정성을 보는 입장은 다양하다. 단계 이론을 제시한 Erikson과 Levinson등은 특정 발달 시기마다 요구되는 과업의 성취를 통해..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 시설보호의 개념과 유형 ( 4Pages )
시설보호의 개념과 유형 1. 시설보호의 개념 시설보호사업은 혈연적으로 무관한 아동들이 혈연적으로 무관한 성인의 보호 아래 24시간 함께 거주함으로써 아동을 사회적으로 보호하는 아동복지사업이다. 시설보호사업은 입양사업, 가정위탁사업과 함께 부모가 자녀를 양육, 보호할 능력을 상실하였거나 그 역할을 회피할 때 시설에서 제공되는 대리보호사업이다. 시설보호사업의 목적은 시대에 따라 변화..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 빈곤아동의 특징 ( 3Pages )
빈곤아동의 특징 저소득층 아동들은 그들 부모의 자녀 양육에 대한 태도나 지식 등의 부족으로 건강, 위험 및 사회화에 대한 결핍 등에 무방비 상태로 노출되어 있다. 이러한 결핍된 환경으로 인해 아동들은 성장 과정에서 사회문제를 일으킬 요소를 다분히 내포하고 있고, 중간 계층 이상의 아동들과 계층 간의 괴리현상을 느끼면서 성장하게 될 수 있다. 그리고 저소득층 아동이 살고 있는 지역의 낙후성..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [부모교육의 이론] 고든(Gordon)의 부모 효율성 훈련 ( 7Pages )
[부모교육의 이론] 고든(Gordon)의 부모 효율성 훈련 목차 * 고든(Gordon)의 부모 효율성 훈련 Ⅰ. 배경 Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해 1. 전통적 양육방식의 답습 2. 이율배반적인 부모 역할 3. 성인중심의 대화 Ⅲ. 부모교육의 원리 1. 수용 정도를 파악하기 2. 문제 소유자를 파악하기 3. 부모-자녀관계를 돕는 대화 기술을 사용하기 1) 조용히 들어주기 2) 인식반응 보이기 ..
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개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
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