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(검색결과 약 10,267개 중 62페이지)
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| 앤소프의 조직계층별 의사결정 분류
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 경영자 의사결정의 의의 및 상황
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 경영의사결정의 특징과 원리
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [사회복지행정론] 의사결정 과정
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
축하 /1 page
제목
거래병원 의사의 의학프로그램 출연을 축하
요약
제약회사에서 거래 병원의 의사가 TV 의학프로그램의 고정출연자가 된 것을 축하하는 경우의 글입니다.
내용
○○병원 ○○과의 ○○○ 선생님께.
안녕하십니까, ○○제약의 ○○○입니다.
저희 직원으로부터 선생님께서 ○○방송 의학프로그램의 고정출연자가 되셨다는 얘기를 들었 |
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| [교수학습모형] 교수-학습의 모형(개념학습, 문제해결학습, 토의학습, 역할놀이, 법리적 탐구, 과학적 탐구, 가치명료화, 문답법, 의사결정모형)
목차
교수-학습의 모형
I. 개념학습
1. 정의
2. 교수-학습 과정
II. 문제해결학습
1. 정의
2. 교수-학습 과정
III. 토의학습
1. 의의
2. 교수-학습 과정
IV. 역할놀이
1. 의의
2. 교수-학습 과정
V. 법리적 탐구
1. 의의
2. 교수-학습 과정.. |
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| 의사소통과정에서 메시지 수취자와 전달자 입장에서 설명하시오.
의사소통이 이루어지려면 최소한 의사를 전달하는 사람과 전달받는 두 사람이 있어야 하는데 전자를 송신자(전달자, sender), 그리고 후자를 수신자(receiver)라고 한다.
이때 송신자(전달자)는 통상 1인 경우가 일반적이지만 수신자는 1인 또는 그 이상일 수 있는데 많은 사람을 상대로 하는 연설이 그 대표적인 예가 된다. 송신자(전달자).. |
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| 의사결정모형(합리모형, 점증모형, 만족모형, 최적모형)
목차
의사결정모형
1. 합리모형
2. 점증모형
3. 만족모형
4. 최적모형
* 참고문헌
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| 효과적인 의사소통을 방해하는 유형과 이로 인해 파급될 수 있는 부정적 효과에 대한 레포트 자료.
효과적인 의사소통을 방해하는 유형과 이로 인해 파급될 수 있는 부정적 효과
목차
효과적인 의사소통을 방해하는 유형과 이로 인해 파급될 수 있는 부정적 효과
1. 도덕적 반응
2. 성급한 조언과 해결책 제시
3. 논리적 설득과 논쟁 및 지적 분석
4. 비판과 비난적 반응
5. 극적인 해석과 명명
6. 겉.. |
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| [유아언어발달] 유아기 언어발달(유아기 단어와 문장사용능력 발달, 문법발달, 의사소통 기술 발달)
유아기는 언어발달에 있어 사용하는 어휘수가 급속히 증가하고 문장의 길이도 길어지며 문법적으로도 점차 숙달되어 가는 시기이다. 이러한 언어발달을 통해 유아의 의사소통 능력도 보다 효율적으로 이루어지게 된다.
즉 유아는 언어를 통해 타인과 상호작용하고, 새로운 정보를 서로 교환하고, 자신들.. |
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학교의 배려로 실제로 의사 분들이 환자를 진료하는 것을
보게 된 것은 좋은 경험이었다……
……하지만 우리가 배정받은 곳은 치과.
입안에 수많은 기구를 넣고 환자가 무슨 말을 하겠는가. 의사와 환자간에 어떻게 대화가 이루어지겠는가. 게다가 우리가 간 곳은 초진을 하는 곳이 아니라 재진 삼진을 전담해서 하는 곳이었다. 초진을 하는 곳에서 병력이라든지 특이 체질 같은 것을 다 조사하고, 다시 말.. |
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사회복지실천 행동기술(지지기법, 재구조화와 재정의, 의사소통연계, 지시, 조언, 제안, 모델링, 역할연습, 예행연습, 직면기술, 갈등해결) ( 4Pages ) |
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| 사회복지실천 행동기술(지지기법, 재구조화와 재정의, 의사소통연계, 지시, 조언, 제안, 모델링, 역할연습, 예행연습, 직면기술, 갈등해결)에 대한 레포트 자료.
사회복지실천 행동기술(지지기법, 재구조화와 재정의, 의사소통연계, 지시, 조언, 제안, 모델링, 역할연습, 예행연습, 직면기술, 갈등해결)
목차
사회복지실천 행동기술
1. 지지
2. 재구조화와 재정의
3. 성원 간 의사소통의 연계
4. 지시.. |
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| 사회복지실천에서 윤리적 의사결정의 우선순위에 대하여 설명하시오
윤리적 우선순위 결정과 관련하여 먼저 윤리원칙심사(Ethical Principles Screen : EPS)의 내용을 살펴보면 다음과 같다.
․ 윤리원칙 1 : 생명보호의 원칙
․ 윤리원칙 2 : 평등과 불평등의 원칙
․ 윤리원칙 3 : 자율과 자유의 원칙
․ 윤리원칙 4 : 최소한 해악의 원칙
․ 윤리원칙 5 : 삶의 질 원칙
․ 윤리원칙 6 : 사생활보호와 .. |
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| 만4세 관찰일지와 종합발달평가 18명 분량입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 발달평가도 첨부하였습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
종합발달평가
늦게까지 자다 일어나서 늦게 등원하였고 그러다 보니 등원을 해서도 점심을 먹지 않고 하루 생활 리듬이 깨져버리는 것을 볼수 있었다. 그리고 자신의 기분을 문장.. |
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| 만1세 1학기 발달평가 5명 분량 자료입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 6개영역의 발달평가이며 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
실외활동 시 개미, 돌, 나뭇가지, 흙 등에 관심을 보인다. 교실의 새로운 놀잇감을 탐색하며 놀이하는 것을 즐긴다. 오감활동시간.. |
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