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(검색결과 약 14,360개 중 62페이지)
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| Maslow(매슬로)의 욕구위계(계층)이론
1. Maslow의 생애
매슬로우는 1908년 4월 1일 뉴욕의 브룩클린에서 러시아에서 이민 온 유대인 부모의 칠남매 중 장남으로 태어났다. 유대인이라고는 전혀 없는 곳에서 청소년기까지 외로움과 불행을 경험한 매스로는 도서관에서 책과 씨름하면서 성장하였다. 1934년 위스컨신대학에서 심리학 박사학위를 취득할 때 그의 학위논문은 아이러니컬하게도 행동주의에 토.. |
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| 반집합주의 이념의 기본적인 가치는 자유, 개인주의, 불평등이다.
반집합주의 이념이 국가에 의해 제공되는 사회복지가 철학적이고 이념적이며 원칙적이라면, 소극적 집합주의 이념은 복지국가에 대해 갖는 태도는 기본적으로 실용주의적이다.
이들은 사회복지에 대한 국가의 역할을 인정하기는 하지만, 이념적이기보다는 실용주의적이다.
소극적 집합주의자들은 공적사회복지에서 가장 중요한 기능은 불평.. |
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사회, 복지, 주의, 국가, 집합, 역할, 이념, 페미니즘, 자유, 주장, 제공, 의하다, 정부, 대한, 주의자, 사회주의, 복지국가, 페이비언, 시장, 불평등 |
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| 페미니즘 이론과 사상의 다양성과 차이
자유주의 페미니즘
* 자유주의 정치사상에서 기원
1. 18세기 자유주의 페미니즘 : 남성과 여성의 동등한 교육을 강조
→ 사적인 가정에서 공적인 영역으로 끌어내는 산업화 과정과 관련
→ 부르주아 계층의 기혼 여성들에게 강한 영향을 끼침
2. 19세기 자유주의 페미니즘 : 남성과 여성의 동등한 시민권과 경제적 기회
→ 참정권 주장
→ 여성 고용기회의 확대주장, 가.. |
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| 사회복지 윤리와 철학 - NASW윤리강령과 한국사회복지사 윤리강령에 대한 비교
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국사회복지사 윤리강령
1) 전문가로서의 자세
2) 전문성 개발을 위한 노력
3) 경제적 이득에 대한 태도
2. 미국 NASW윤리강령
1) 윤리강령의 목적
2) NASW 윤리강령 해석
(1) 서비스
(2) 사회정의
(3) 개인의 존엄성 및 가치
(4) 인간관계의 중요성
(5) 성실성
(6) 능력
3. 두 강령에 대한 비교
1) 자세
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| 마이다스아이티 현지화전략
1. 마이다스아이티 성공사례연구
지난 2000년에 설립된 마이다스아이티는 공학기술용 소프트웨어를 비롯해 구조분야 엔지니어링 서비스와 웹 비즈니스 통합 솔루션 서비스를 제공하는 기업으로 시작해 현재 미국, 중국, 일본, 인도 현지법인과 25개국 대리점 네트워크를 통해 전 세계 70여 개국에 공학기술용 소프트웨어를 수출할 정도로 글로벌 시장에서 확고한 자리를 구축.. |
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| 자기주도적학습,자기조절학습
Ⅰ. 자기주도적 학습
1. 자기주도적 학습의 이론적 배경1)1) 심미자(2001). 자기주도적 학습의 이해. 도서출판 열린. pp14-23
(1) 진보주의 관점
․Dewey, Kneller
․진보주의는 아동의 흥미와 필요를 교육의 출발점으로 여김
․교육목표는 자연적으로 발달할 수 있는 자유, 모든 작업의 동기로서의 흥미, 감독자가 아니라 안내자 로서의 교사, 학생발달에 대한 과학적 연구, 아.. |
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| 1.글로벌 CEO 장보고
●최초의 자유무역주의자
-골품제를 기반으로 안정적인 신라 사회에서의 미천한 출신인 장보고는 민간무역이라는 새로운 장르 개척
-장보고 출현 이전→정치적, 군사적 차원에서의 교류
-장보고 출현 후 →민간적, 경제적 차원에서의 무역 가능성을 봄, 민간 무역의 새로운 질서를 창출
-신라인들의 역량을 결집 시킴
-장보고의 기술 도입과 새로운 조직 창출
강력한 군대를 만들고, 새로.. |
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| 미국의 사회보장법과 한국의 사회보장법의 공통점과 차이점 내용입니다.
한국
사회복지사는 인본주의·평등주의 사상에 기초하여, 모든 인간의 존엄성과 가치를 존중하고 천부의 자유권과 생존권의 보장활동에 헌신한다. 특히 사회적·경제적 약자들의 편에 서서 사회정의와 평등·자유와 민주주의 가치를 실현하는데 앞장선다. 또한 도움을 필요로 하는 사람들의 사회적 지위와 기능을 향상시키기 위해 저들.. |
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| 자기주도적학습,자기조절학습이란
Ⅰ. 자기주도적 학습
1. 자기주도적 학습의 이론적 배경1)1) 심미자(2001). 자기주도적 학습의 이해. 도서출판 열린. pp14-23
(1) 진보주의 관점
․Dewey, Kneller
․진보주의는 아동의 흥미와 필요를 교육의 출발점으로 여김
․교육목표는 자연적으로 발달할 수 있는 자유, 모든 작업의 동기로서의 흥미, 감독자가 아니라 안내자 로서의 교사, 학생발달에 대한 과학적 연구.. |
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| 청소년복지정책
1. 청소년정책의 개념과 특징
1) 청소년의 개념
청소년은 인간발달 단계에 있어서 부모나 여기에 대신하는 자의 의존과 보호를 요하는 아동기와, 사회생활이 허용되는 성인기의 중간에 위치한 시기로 사춘기인 12～13세에서 성인기인 22～23세까지를 말하는 것으로, 소년기에서 성인기로 성장되어 가는 과도기의 세대로서 신체적 발육 정도, 정신적 성숙도, 사회적 행동양식은 아동기를 벗.. |
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| 정보화 시대의 정치
- 네트워크 권력-
[무배려밈쵸JH]Fire in the hole
네트워크 권력(미국주권과 새로운 제국)
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국
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전
을
넘
어
서
아메리카혁명 두 개의 로마
미국 주권의 퇴비
아메리카 혁명 새로운 정치학
일자와 다수를 매개하는 새로운 언어 및 사회형식 발전
오직!!! 공화국.. |
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| 사회복지상담의 필요성과 중요성에 관한 자신의 의견을 제시하시오
상담은 추구하는 목적에 따라 다양하게 정의될 수 있다. 전문적인 상담자란 체계적인 훈련을 통해 상담방법을 연마 하여 내담자가 겪는 어려움을 잘 해결해 주는 사람으로서 각자 자신의 취향과 믿음에 따라 특정한 한두 가지의 상담 이론에 근거하여 상담을 진행하는데, 대부분의 상담자들은 여러 가지 상담이론의 주요 특징들을 나름대.. |
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| 사회복지 면접의 목적에 대한 레포트 자료.
사회복지 면접의 목적
사회복지 면접은 대개 문제 상황에 처한 클라이언트에 대한 정보를 수집하고, 도움을 제공하는 것이 목적이다. 다르게 표현하면, 사회복지 면접의 목적은 해결되어야 할 문제를 가지고 고통을 겪고 있는 사람과 그 상황에 대하여 충분히 이해함으로써, 그 문제를 효과적으로 해결하는 데 있다. 사회복지 면접은 사회복지의 기능에 따라 결.. |
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| * 김수근
국적 : 함경북도 청진시 출생 / 한국 서울시
생애 : 1931년 2월 20일 ~ 1986년 6월 14일 (55세)
수상 : 1986년 은탑산업훈장
경력 :
1986년 6월14일 간암 사망
1985년 공간그룹 회장 (1985-1986)
1982년 미국건축가협회 명예회원
1975년 국민대학교 교수 (1975-1986)
1976년 한국건축가협회 제10대 회장
1966년 종합예술지「공간」대표
1961년 김수근건축연구소 대표 (1961-1972)
작가 평.. |
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| 특수교육학 개론
2차시
(특수교육, 통합교육)
장애아 정의의 모델
초기(의학적 모델): 장애란 정상에서 얼마나 일탈되었나를 나타내는 것
중기(경제적 모델):장애란 사회에서 요구하는 기능부재에 따른 성취능력의 제한
현재(사회-정치적 모델): 장애란 사회인식, 환경의 결과
ICF: International classification of functioning, disability, and health
특수교육의 이론적 모형
의학적 모형: 장애의 생.. |
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