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 [부모교육] 부모교육(부모교육프로그램)의 개념, 필요성, 내용, 실제적 기대효과 분석 ( 10Pages )
부모교육(부모교육프로그램)의 개념, 필요성, 내용, 실제적 기대효과 분석 목 차 Ⅰ. 부모교육(부모교육프로그램)의 개념 Ⅱ. 부모교육(부모교육프로그램)의 필요성 Ⅲ. 부모교육(부모교육프로그램)의 이론적 내용 1. Dreikurs의 민주적 부모교육 2. Ginott의 인본주의적 부모교육 3. Gordon의 부모의 「효율성 훈련」 1) 적극적 경청(active listening) 2) 나-전달법(I-messages) 3) 무승부법(no-loss met..
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 [부모교육] 부모교육(부모교육프로그램)의 개념, 필요성, 내용, 실제적 기대효과 분석 ( 10Pages )
부모교육(부모교육프로그램)의 개념, 필요성, 내용, 실제적 기대효과 분석 목 차 Ⅰ. 부모교육(부모교육프로그램)의 개념 Ⅱ. 부모교육(부모교육프로그램)의 필요성 Ⅲ. 부모교육(부모교육프로그램)의 이론적 내용 1. Dreikurs의 민주적 부모교육 2. Ginott의 인본주의적 부모교육 3. Gordon의 부모의 「효율성 훈련」 1) 적극적 경청(active listening) 2) 나-전달법(I-messages) 3) 무승부법(no-loss met..
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 경험적 가족치료,사티어의 성장모델,알콜중독환자와 그의 가족치료,사티어 변형 체계적 치료 ( 44Pages )
Satir의 경험적 가족치료 목차 Ⅰ. 경험주의 가족치료 접근법의 배경 및 서론 Ⅱ. 사티어의 성장모델 버지니아 사티어 성장모델의 개념 사티어의 치료적 신념과 가정 역기능에 대한 관점 치료적 개입기법 Ⅲ. 사티어 변형 체계적 치료 치료 영역 치료적 요인 치료 기법 Ⅳ.사례 알콜중독환자와 그의 가족치료 중년여성의 자존감향상을 위한 사티어 변형 체계적 치료 적용 Ⅰ. 경험주의 가족치료 접근법..
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 [부모교육] 관심 있는 부모교육 이론 중 선정하여 실제 부모교육 프로그램을 구성 ( 6Pages )
REPORT 주 제 : 관심 있는 부모교육 이론 중 선정하여 실제 부모교육 프로그램을 구성 부모교육의 개념은 학자마다 다르고, 용어가 구분 없이 혼용되고 있다. 그러나 공통적인 의견을 종합 해 보면, 부모의 자녀에 대한 이해와 지식을 증진시켜서 사고와 감정, 그리고 행동에 있어서 습관적인 방법을 검토해 보고 동시에 자녀를 양육하는 새로운 방법을 습득하도록 도와주는 다양한 교육적 경험이라고 정..
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 사회복지법의 발달사 ( 33Pages )
사회복지법의 발달사 사회복지법 [사회복장기본법] 목적 : 이 법은 사회보장에 관한 국민의 권리와 국가 및 지방자치단체의 책임을 정하고 사회보장제도에 관한 기본적인 사항을 규정함으로써 국민의 복지증진에 기여함을 목적으로 한다. 기본 이념 : 사회보장은 모든 국민이 인간다운 생활을 할 수 있도록 최저생활을 보장하고 국민 개개인이 생활 수준을 향상시킬 수 있도록 제도와 여건을 조성하여, ..
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 사회복지실천론 - Maslow(매슬로)의 욕구위계(계층)이론 ( 6Pages )
Maslow(매슬로)의 욕구위계(계층)이론 1. Maslow의 생애 매슬로우는 1908년 4월 1일 뉴욕의 브룩클린에서 러시아에서 이민 온 유대인 부모의 칠남매 중 장남으로 태어났다. 유대인이라고는 전혀 없는 곳에서 청소년기까지 외로움과 불행을 경험한 매스로는 도서관에서 책과 씨름하면서 성장하였다. 1934년 위스컨신대학에서 심리학 박사학위를 취득할 때 그의 학위논문은 아이러니컬하게도 행동주의에 토..
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 이데올로기의 분류(반집합주의, 소극적집합주의, 페이비언사회주의, 마르크스 주의, 페미니즘, 녹색주의, 조지와 윌딩의 이데올로기 모형)에 대해 이념과 내용을 정리하세요 ( 9Pages )
반집합주의 이념의 기본적인 가치는 자유, 개인주의, 불평등이다. 반집합주의 이념이 국가에 의해 제공되는 사회복지가 철학적이고 이념적이며 원칙적이라면, 소극적 집합주의 이념은 복지국가에 대해 갖는 태도는 기본적으로 실용주의적이다. 이들은 사회복지에 대한 국가의 역할을 인정하기는 하지만, 이념적이기보다는 실용주의적이다. 소극적 집합주의자들은 공적사회복지에서 가장 중요한 기능은 불평..
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사회, 복지, 주의, 국가, 집합, 역할, 이념, 페미니즘, 자유, 주장, 제공, 의하다, 정부, 대한, 주의자, 사회주의, 복지국가, 페이비언, 시장, 불평등
 [여성학] 페미니즘 이론과 사상의 다양성과 차이 ( 4Pages )
페미니즘 이론과 사상의 다양성과 차이 자유주의 페미니즘 * 자유주의 정치사상에서 기원 1. 18세기 자유주의 페미니즘 : 남성과 여성의 동등한 교육을 강조 → 사적인 가정에서 공적인 영역으로 끌어내는 산업화 과정과 관련 → 부르주아 계층의 기혼 여성들에게 강한 영향을 끼침 2. 19세기 자유주의 페미니즘 : 남성과 여성의 동등한 시민권과 경제적 기회 → 참정권 주장 → 여성 고용기회의 확대주장, 가..
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 NASW윤리강령과 한국사회복지사 윤리강령에 대한 비교 ( 7Pages )
사회복지 윤리와 철학 - NASW윤리강령과 한국사회복지사 윤리강령에 대한 비교 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국사회복지사 윤리강령 1) 전문가로서의 자세 2) 전문성 개발을 위한 노력 3) 경제적 이득에 대한 태도 2. 미국 NASW윤리강령 1) 윤리강령의 목적 2) NASW 윤리강령 해석 (1) 서비스 (2) 사회정의 (3) 개인의 존엄성 및 가치 (4) 인간관계의 중요성 (5) 성실성 (6) 능력 3. 두 강령에 대한 비교 1) 자세 ..
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방송통신대학교, 사회복지학과, 사회복지윤리와철학, 사회복지사윤리강령, nasw
 마이다스아이티 경영분석과 마이다스아이티 해외진출 현지화전략 분석및 향후전략제안 레포트 ( 26Pages )
마이다스아이티 현지화전략 1. 마이다스아이티 성공사례연구 지난 2000년에 설립된 마이다스아이티는 공학기술용 소프트웨어를 비롯해 구조분야 엔지니어링 서비스와 웹 비즈니스 통합 솔루션 서비스를 제공하는 기업으로 시작해 현재 미국, 중국, 일본, 인도 현지법인과 25개국 대리점 네트워크를 통해 전 세계 70여 개국에 공학기술용 소프트웨어를 수출할 정도로 글로벌 시장에서 확고한 자리를 구축..
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 [학습 지도안] 자기주도적학습,자기조절학습 ( 19Pages )
자기주도적학습,자기조절학습 Ⅰ. 자기주도적 학습 1. 자기주도적 학습의 이론적 배경1)1) 심미자(2001). 자기주도적 학습의 이해. 도서출판 열린. pp14-23 (1) 진보주의 관점 ․Dewey, Kneller ․진보주의는 아동의 흥미와 필요를 교육의 출발점으로 여김 ․교육목표는 자연적으로 발달할 수 있는 자유, 모든 작업의 동기로서의 흥미, 감독자가 아니라 안내자 로서의 교사, 학생발달에 대한 과학적 연구, 아..
리포트 > 교육학 |
 글로벌 ceo장보고를 읽고 ( 8Pages )
1.글로벌 CEO 장보고 ●최초의 자유무역주의자 -골품제를 기반으로 안정적인 신라 사회에서의 미천한 출신인 장보고는 민간무역이라는 새로운 장르 개척 -장보고 출현 이전→정치적, 군사적 차원에서의 교류 -장보고 출현 후 →민간적, 경제적 차원에서의 무역 가능성을 봄, 민간 무역의 새로운 질서를 창출 -신라인들의 역량을 결집 시킴 -장보고의 기술 도입과 새로운 조직 창출 강력한 군대를 만들고, 새로..
리포트 > 독후감/서평 |
 미국의 사회보장법과 한국의 사회보장법의 공통점과 차이점 ( 4Pages )
미국의 사회보장법과 한국의 사회보장법의 공통점과 차이점 내용입니다. 한국 사회복지사는 인본주의·평등주의 사상에 기초하여, 모든 인간의 존엄성과 가치를 존중하고 천부의 자유권과 생존권의 보장활동에 헌신한다. 특히 사회적·경제적 약자들의 편에 서서 사회정의와 평등·자유와 민주주의 가치를 실현하는데 앞장선다. 또한 도움을 필요로 하는 사람들의 사회적 지위와 기능을 향상시키기 위해 저들..
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사회복지법제론
 [학습 지도안] 자기주도적학습,자기조절학습이란 ( 19Pages )
자기주도적학습,자기조절학습이란 Ⅰ. 자기주도적 학습 1. 자기주도적 학습의 이론적 배경1)1) 심미자(2001). 자기주도적 학습의 이해. 도서출판 열린. pp14-23 (1) 진보주의 관점 ․Dewey, Kneller ․진보주의는 아동의 흥미와 필요를 교육의 출발점으로 여김 ․교육목표는 자연적으로 발달할 수 있는 자유, 모든 작업의 동기로서의 흥미, 감독자가 아니라 안내자 로서의 교사, 학생발달에 대한 과학적 연구..
리포트 > 교육학 |
 청소년복지정책 ( 7Pages )
청소년복지정책 1. 청소년정책의 개념과 특징 1) 청소년의 개념 청소년은 인간발달 단계에 있어서 부모나 여기에 대신하는 자의 의존과 보호를 요하는 아동기와, 사회생활이 허용되는 성인기의 중간에 위치한 시기로 사춘기인 12~13세에서 성인기인 22~23세까지를 말하는 것으로, 소년기에서 성인기로 성장되어 가는 과도기의 세대로서 신체적 발육 정도, 정신적 성숙도, 사회적 행동양식은 아동기를 벗..
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사회과학
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