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 인지행동 치료 ( 13Pages )
본 자료는 인지행동 치료에 대해 소개한 자료로 엘리스의 합리정서행동치료, 중요개념, 치료과정, 적용(치료기법과 절차), 백의 인지치료, 마이헨바움의 인지행동수정, 다문화 치료인지행동치료 등에 대해 상세하게 설명한 자료임 1. 서론 2. 엘리스의 합리정서행동치료 3. 중요개념 4. 치료과정 5. 적용: 치료기법과 절차 6. 백의 인지치료 7. 마이헨바움의 인지행동수정 8. 다문화 치료인지..
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합리정서행동치료, 백의인지치료, 인지행동수정, 다문화치료, 대처기술프로그램, 인지적왜곡, 정서장애
 엘리스의 생애와 인지정서행동치료 ( 2Pages )
엘리스의 생애와 인지정서행동치료 1. 인지정서행동치료의 개관 인간의 감정 또는 행동은 일어날 사건에 대한 인간이 갖는 신념의 결과라는 것을 강조한 가장 대표적인 이론가가 엘리스이다. 그는 합리적 이성이 중요하다는 기본 가정 하에 1955년 그의 상담 접근 방법을 인지치료(rational therapy)라고 하다가 1961년 인지 ․ 정서치료(rational emotive therapy)로 변경하고 1993년 인지 ․ 정서 ․ 행동..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 치매노인상담 ( 7Pages )
치매노인상담에 대한 레포트 자료. 치매노인상담 목차 노인치매상담 I. 약물치료 1. 인지기능 개선제 2. 정신증상에 대한 약물 II. 행동장애의 접근방법 1. 불안 2. 흥분 및 공격적 행동 3. 배회 4. 망상 5. 성적 행동 6. 거부증 7. 섬망 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 심리학의 분야(이론심리학과 응용심리학, 지각심리학, 인지심리학, 학습심리학, 발달심리학, 생리심리학, 동물심리학, 성격심리학, 사회심리학, 실험심리학, 임상심리학, 상담심리학, 산업심리학, 조직심리학, 학교심리학, 교육심리학) ( 5Pages )
심리학의 분야(이론심리학과 응용심리학, 지각심리학, 인지심리학, 학습심리학, 발달심리학, 생리심리학, 동물심리학, 성격심리학, 사회심리학, 실험심리학, 임상심리학, 상담심리학, 산업심리학, 조직심리학, 학교심리학, 교육심리학)에 대한 레포트 자료입니다. 심리학의 분야(이론심리학과 응용심리학, 지각심리학, 인지심리학, 학습심리학, 발달심리학, 생리심리학, 동물심리학, 성격심리학, 사회심리학..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 행동주의상담(치료)기법 ( 4Pages )
행동주의상담(치료)기법 목차 행동주의상담(치료)기법 I. 행동형성 II. 역할극 III. 인지적 행동수정 IV. 자기지고 V. 질책법 VI. 내폭요법 VII. 홍수법 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [상담심리학]정신분석 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론 비교 설명 ( 9Pages )
방송통신대학교 유아교육과 2학년 편입생으로 처음 작성한 2학년 1학기 레포트 입니다. A+ 만점받은 (30점) 레포트라서 믿을만합니다. 짜임새 있는 구성부분까지 참고하시면 좋을 것 같습니다. <목차> 1. 서론 2. 본론 가. 정신분석적 상담이론 나. 인간중심 상담이론 다. 게슈탈트 상담이론 라. 정서중심 상담이론 비교 표 3. 결론 4, 참고 문헌 <본문내용> 1. 서론 상담이란 것이 ..
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방송통신대학교, 상담심리학, 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론, 정서중심 상담이론 비교 표
 행동주의 상담의 원리와 특징 ( 2Pages )
행동주의 상담의 원리와 특징 행동주의 상담은 실험적 연구에서 밝혀진 학습 원리를 심리치료에 응용한 것이며 객관적으로 관찰할 수 있는 측정 가능한 행동을 상담 대상으로 삼기 때문에 상담의 효율성과 성과를 객관적으로 평가할 수 있다. 행동 상담이 다른 접근법과 분리되는 중요한 특성은 이와 같은 과학적 방법의 원리에 의존한다. 상담이론에서 행동주의적 접근이라는 새로운 장을 마련한 Pavlov의..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인지행동 치료 ( 17Pages )
본 자료는 인지행동 치료에 대해 서술한 자료로 엘리스의 합리정서행동치료, 중요개념(인간관, 정서장애에 대한 관점, 사건- 신념- 결과 이론(A-B-C 이론)등),치료과정(치료목표, 상담심리사의 역할, 내담자의 경험, 상담심리사와 내담자와의 관계), 치료기법과 절차, 백의 인지치료, 마이헨바움의 인지행동수정, 다문화 치료인지행동치료 등에 대해 상세하게 설명한 자료임 1. 서론 2. 엘리스의 합리정..
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인지행동치료, 합리정서행동치료, A-B-C 이론, 인지기법, 정서기법, 집단치료, 백의 인지치료, 마이헨바움의 인지행동수정, 다문화 치료, 스트레스 예방 훈련
 상담의과정과기술 ( 7Pages )
상담의 과정과 기술 상담의 과정과 기술 1. 상담과정 (1) 상담관계의 형성 (2) 문제행동의 규명 (3) 현재의 상태 파악 (4) 상담목표의 선정 (5) 상담기술의 적용 (6) 상담결과의 평가 (7) 상담의 종결 2. 상담기술 (1) 주장훈련 (2) 체제적 과민성 제거 (3) 결과직면 과민성 제거법 (4) 감동적 구상법 (5) 부적연습 (6) 심적포화 (7) 협오기술 (8) 정적강화 (9) 대리경제체계 (10) 조형 (11) 시범 (12) ..
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사회과학
 [청소년복지론] 청소년 개별상담의 개입과정과 전략 ( 4Pages )
[청소년 개별상담의 개입과정과 전략] 청소년 개별상담은 실제 청소년복지의 실천에 있어 가장 보편적으로 활용되고 있는 방법이다. 청소년 개별상담의 개념과 목표, 이론과 기법, 개입과정과 전력에 대해 살펴보자. 1.청소년 상담의 개념과 목표 1)상담 상담이란 상담가와 내담가(클라이언트)간에 “수용적이고 구조화된 관계를 형성하고 관계속에서 클라이언트가 자기 자신과 환경에 대해 의미있는 이..
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 [인지이론] 엘리스의 ABCDE 기법에 대해 서술하시오. ( 4Pages )
[인지이론] 엘리스의 ABCDE 기법에 대해 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 기본개념과 목적 2. ABCDE 원리 3. 기법 4. ABCDE 기법 예 Ⅲ 결론 참고문헌 [인지이론] 엘리스의 ABCDE 기법에 대해 서술하시오. Ⅰ 서론 인지, 정서, 행동치료(REBT: Rational Emotive Behavior Therapy)는 일명 합리적 정서적 행동적 접근으로 임상학자인 알버트 앨리스(Albert Ellis)에 의하여 창안된 심리치료로 인간이 ..
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엘리스, ABCDE기법, 인지행동이론, REBT, 인지정서행동치료, Ellis
 인지행동주의 가족치료의 발달배경과 개념 및 치료과정과 방법, 적용 사례 분석 ( 22Pages )
인지행동주의 가족치료의 발달배경과 개념 및 치료과정과 방법, 적용 사례 분석 목차 Ⅰ. 발달배경 및 주요 개념 1. 행동치료인지상담의 기초 개념 1) 정적 강화 2) 부적 강화 3) 벌 4) 행동형성 5) 모델링 6) 소거 7) 인지상담이론 2. 주요 가족치료자의 관점 1) 패터슨 2) 리버만 3) 스튜어트 Ⅱ. 치료목표와 치료과정 1. 치료목표 2. 치료과정 Ⅲ. 치료자 역할 및 치료기법 1. 부모교육 및 훈련..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 통합적 상담이론(통합적 상담모델기법) ( 3Pages )
통합적 상담이론(통합적 상담모델기법) 상담자는 다양한 문제를 호소하는 여러 유형의 내담자를 만나게 된다. 다양한 내담자의 다양한 문제를 도와주기 위해서는 다양한 이론적 개념과 치료절차를 포함하는 통합적 상담모델을 마련할 필요가 있다. Preston(1998)이 주장했듯이 어떠한 이론적 모델도 내담자가 직면하고 있는 다양한 문제를 적절하게 설명하지 못하고 있다. 지금까지 상담 및 심리치료에 관..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인지치료의 개입목표 및 치료목적 ( 2Pages )
인지치료의 개입목표 및 치료목적 인지치료에 있어서 주요 치료목적은 인간 변화의 중심적 매체는 워커가 클라이언트의 역기능적인 정서와 행동을 초래하는 잘못된 신념, 왜곡된 인지, 비합리적 자기진술을 클라이언트로 하여금 확인하고, 도전하며, 변화시키도록 돕는 것이다. 사회복지실천의 원조과정은 주로 교육적 활동이다. 치료의 목적은 클라이언트가 스스로 자신의 상담가가 되고, 인지이론적 개념..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년 진로와 학업상담 ( 31Pages )
본 자료는 청소년의 진로와 학업상담에 대해 설명한 자료로 학업상담의 의미, 학습동기, 학습과 인지, 학습장애관련증상, 청소년 학업스트레스, 학습수행에 영향을 미치는 요인 등에 대해 상세하게 설명하였음. 또한, 청소년과 진로에 대한 다양한 학자들의 이론(1) 진로선택이론, 2) 파슨스의 이론, 3) 밀러의 이론, 4) 윌리엄슨의 이론, 5) 로우의 욕구이론, 6) 홀랜드의 인성이론)들을 소개하였으며, 학..
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학업상담, 귀인이론, 정보처리이론, 진로선택이론, 파슨스 이론, 밀러의 이론, 윌리엄슨의 이론, 로우의 욕구이론, 홀랜드 인성이론, ADHD
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