|
|
|
전체
(검색결과 약 216,023개 중 63페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 귀하가 최근 3년 이내 가장 도전적인 목표를 세우고 성취해낸 구체적인 경험이 있다면 구체적으로 그 과정과 결과에 대해 기술하여 주십시오.
저는 현장실습을 통해 기구 제작과정과 실전 경험을 배웠습니다.
현재 한국전력공사에서는 다양한 천연에너지 개발에 힘써야 한다고 생각합니다.
저는 현장실습을 통해 기구 제작 과정과 실전 경험을 배웠습니다.
Tip 현재 지원하는 곳은 한국전력공사입니다.
귀.. |
|
 |
제작, 구체, 과정, 경험, 생각, 결과, 위해, 되어다, 기술, 이용, 동아리, 대한, 실험, 이내, 3년, 최근, 개발, 수행, 귀하, 배우다 |
|
|
|
|
 |
|
| 원자력 발전소 반대 측 보고서
1. 원자력 발전의 정의
원자력 발전은 주로 우라늄 235를 이용해서 원자로의 핵분열 에너지를 이용해 만든 열로 터빈을 돌려 전력을 생산하는 방식을 원자력 발전이라 한다.
2. 원자력 발전소의 현황
전 세계에 운영되고 있는 원자력 발전소의 개수는 434개(2011년 6월 기준)에 이르고 우리나라는 21개에 원자력 발전소가 있다.
또한 우리나라는 현 정부의 녹색성장의 요.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본인이 지원한 직무와 관련된 활동은 어떤 내용인지 간략히 기술해 주십시오
해당 조직이나 활동에서 본인이 맡았던 역할에 대해 상세히 기술해 주십시오.
해당 활동의 결과와 이를 통해 본인이 배운 점은 무엇인지 상세히 기술해 주십시오.
당시의 상황과 본인의 역할을 육하원칙에 따라간략히 기술해 주십시오.
당시의 상황과 본인의 역할을 육하원칙에 따라간략히 기술해 주십시오.
본인이 지원한 직무와.. |
|
|
팀, 되어다, 본인, 보여주다, 친구, 기술, 시오, 자다, 수행, 항목, 프로그램, 포함, 생각, 인정, 지원, 사례, 방문, 노, 기획, 경험 |
|
|
|
|
 |
|
| 한국수력원자력 연구과제
고리원자력 3,4호기 저압터빈밸브부품개발
Ⅰ. 기업현황
1. 일반현황
소재지(본사 및 공장)
울산광역시 울주군 서생면 신암리 37-2
공장: 부산광역시 강서구 송정동 1530-1번지
(전화: 052-239-7907, Fax: 052-239-7906)
설립연도 : 1999년 10월19일
주요 생산품 :발전설비,환경기계,기계제조,정밀가공
원자력품질등급(R등급)/1999년
ISO9001인증 / 2006년
2. 연구소 현황
연.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본인이 지원한 직무와 관련된 활동은 어떤 내용인지 간략히 기술해 주십시오.
전력을 효율적으로 생산하는 방안을 제시하고 실현 가능성을 평가하는 전체적인 과정을 수행함으로써 공학적인 설계능력을 배양하였습니다.
해당 조직이나 활동에서 본인이 맡았던 역할에 대해 상세히 기술해 주십시오.
해당 활동의 결과와 이를 통해 본인이 배운 점은 무엇인지 상세히 기술해 주십시오.
당시의 상황과 본인의 .. |
|
|
활동, 능력, 수행, 설계, 본인, 프로젝트, 시오, 위해, 연구, 작성, 시, 관련, 보여주다, 동아리, 제시, 역할, 원자력, 직무, 력, 결과 |
|
|
|
|
 |
|
| 한국전력공사의
조직혁신과
활성화 방안
목 차
33
1. 주제 선정 이유 및 발표의 목적
조직 혁신
조직 효과성
조직의 비전
목표 달성
25
2 - 1 한전의 설립목적 및 비전
전원개발(電源開發)을 촉진하고, 전기사업의 합리적인 운영을 기함으로써
전력수급(電力需給)의 안정을 도모하고 국민경제 발전에 이바지하게 함을
목적으로 한다.
설립목적 (한전법 제1조)
한전의 Vision 2020 글로벌 톱 전력회사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [한국환경공단합격자기소개서 ]
[한국환경공단-최신공채합격자기소개서]한국환경공단자소서,자기소개서,한국환경공단자소서,환경공단합격자기소개서
목 차
1.지원동기 및 입사 후 포부 0 Bytes / 1300 Bytes 이내
2.인생관/생활신조 0 Bytes / 1300 Bytes 이내
3.역경 및 극복사례 0 Bytes / 1300 Bytes 이내
4.공직자로서의 바람직한 자세
[ 한국환경공단 비전 및 핵심가치 ]
[ 한국환경공단 경영방.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국원자력연구원 행정직
직(織)이 아니라 평생의 업(業)을 구하고자 한국원자력연구원에 지원합니다.
원자력은 에너지 자립과 안정적인 수급, 한국의 새로운 성장동력의 중추가 될 유일한 해법입니다.
한국원자력연구원에서 원자력에 대한 애정과 업무 탁월성을 바탕으로 행정관리 업무에 기여하고 싶습니다.
56OOO-한국원자력연구원 행정직
지원 동기 및 입사 후포부를 기술하라는 질문입니다
직(織)[-->(.. |
|
|
업무, 이다, 원자력, 한국, 작성, 에너지, 싶다, 지원, 사람, 연구원, 갖다, 아버지, 가치, 조교, 자료, 경험, 관리, 대한, 말, 늘 |
|
|
|
|
 |
|
|
1. 왜 원자력 발전소인가
남북한 원자력 발전소에 대한 이야기에 앞서서 먼저 원자력 발전소가 양국간의 또한 전세계적인 관심을 가지고 있는가에 대해 언급해야할 필요성을 느낀다.
세계적으로 보면 대체로 기술의 발전에 따르는 산업화, 선진화에 비례하여 화석연료와 원자력에 의존하는 경향이 크다. 재생에너지는 청정 및 안전성의 차원에서 바람직하나 현재의 기술 수준으로 현대 산업의 집중식 거.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 전력 시장속의 원자력사업
목차
한수원 이야기
월성본부 소개
전력거래 개요
1898. 1. 26
1961. 6. 1
1982. 1. 1
한성전기회사
- 국내 최초의 전기회사
한국전력주식회사 (KECO)
- 3개의 지역별 전기회사(조선, 경성, 남선)를
하나의 국영 전기회사로 합병
한국전력공사(KEPCO)
- 한국전력주식회사가 완전한 정부소유의
한국전력공사로 전환
연혁
2001. 4. 2
한국수력원자력주식회사(KHNP)
- 한국.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 더 잘하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 상세히 기술해 주십시오.
문제점을 발견한 것만 작성해주시는 것이 아니라 개선하기 위해 ~한 것을 제안 드린 적이 있다, 는 것을 이야기해주는 것도 좋겠습니다.
등으로 작성해주시는 것도 좋겠죠.
중시한다는 측면에서 내 이익보다 혹은 내가 희생하여 공동체를 위해 ~한 점을 노력했다고 기재해주시는 것이 좋겠습니다.
이와 관련된 내용을 작성해주시기 바랍니다.. |
|
|
좋다, 위해, 노력, 작성, 해주다, 경험, 시오, 인재, 정비, 사례, 기술, 내용, 점, 설비, 질문, 전문성, 가장, 해결, 차량, 자다 |
|
|
|
|
 |
|
| 방통대 교수님이 좋아하실 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
(환경보건윤리및정책4D형)
2011년 일본 후쿠시마 원전사고 이후 독일이 취한 원전정책의 결정을 토대로 한국의 원전정책이 가야할 방향에 대해 논술하시오.
목차
1.서론
2.본론
1)우리나라 원자력 발전 현황
2)원자력 발전의 긍정적 측면
3)원자력 발전의 부정적 측면
4)일본 후.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 201X년 2학기에 수강한 '에너지공학 설계 실험2'라는 수업을 통해 12월 16일부터 20일까지 한국원자력연구원의 탐방 프로그램에 참여하게 되었습니다.
해당 활동의 결과와 이를 통해 본인이 배운 점은 무엇인지 기술해 주십시오.
이외에도 원자력 관련 전공서적을 구매하여 공부했고, 원자력학원을 찾아보고 등록하 기도했습니다.
언제, 어디서 활동했던 경험이며, 본인이 맡았던 역할은 무엇이었는지 기술.. |
|
|
결과, 원자력, 본인, 보이다, 어떻다, 해주다, 당시, 실험, 노력, 언급, 상황, 경험, 통해, 되어다, 전문성, 분석, 생각, 교수, 님, 수업 |
|
|
|
|
 |
|
| 이외의, 이라는 부정적 표현은 자기소개 및 소제목에서는 피해주시는 것이 좋습니다.
너무 겸손한 표현을 많이 작성해주셨습니다.
소 제목까지는 잘 작성해주셨습니다.
오히려 동아리방이전을 할 수 있었다는 내용만 기재해주시기 바랍니다.
등을 설명해주시면 좋겠습니다.
이와 관련된 내용을 작성해주시기 바랍니다.
이 부분은 나름대로 잘 작성해주셨네요.
잘 작성해주셨습니다.
지 원자본인이 자신의 전.. |
|
|
내용, 작성, 해주다, 인재, 팀, 위해, 표현, 노력, 시오, 되어다, 역할, 좋다, 역량, 바라다, 동아리, 자다, 관련, 질문, 설명, 생각 |
|
|
|
|
 |
|
| 저는 201X년 대학교 3학년에 재학 중일 때, CAM 수업에서 팀 프로젝트를 진행하였습니다.
저는 팀장으로서 팀원들과 함께 프로젝트를 원만하게 진행해 나갔습니다.
이 팀 프로젝트를 원만히 끝내며, 배운 점은 다음과 같습니다.
첫 번째로는 팀 프로젝트를 하면서 리더쉽을 배웠습니다.
그 결과, 드론은 안정적으로 날게 되었고 저희 팀은 이 프로젝트를 성공적으로 마치게 되었습니다.
201X년 대학교 3학년.. |
|
|
프로젝트, 팀, 되어다, 이다, 연마, 결과, 배우다, 방향, 진행, 드론, 설계, 문장, 역할, 자다, 장애우, 이용, 통해, 경험, 가다, 조직 |
|
|
|
|
|
|
