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(검색결과 약 5,426개 중 63페이지)
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| 연설, 프리젠테이션, 질의 스킬 연구
1. 성공하는 연설하기
연설은 시작이 좋아야 한다. 연설을 시작하는 최고의 방법은 바로 이야기로 시작하는 것이다. 이야기는 긴장과 대립, 또는 유머 등의 요소를 포함하면서도 당신의 주제를 소개해야 한다. 만약 당신이 자신을 이야기의 관찰자나 주인공으로 개입시키면 사람들은 당신에 대해 더 많은 것을 알 수 있다. 연설은 청중에 대해서도 이야기해야 한.. |
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| 건물매매 및 부지임차권 양도계약서
매도인 와 매수인 는 건물과 부지임차권 매매에 관하여 하기조항에 의한 매매계약을 체결하였으므로 그 증거로써 본 계약서 2통을 작성하여 기명(또는 서명)날인인 후 각각 1통씩 보관한다.
제1조(매매의 목적물 및 가격) 매도인은 말미기재의 물건을 일금 원으로 매수인에게 매도한다.
제2조(계약금) 매수인은 본 계약서 작성과 동시에 매도인에 대하여 계약금으로써.. |
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| 만0세 1년치 일상과 놀이 관찰일지 입니다.
1,2학기 총평도 첨부되어 있습니다.
관찰일지 - 만0세 1년치 일상과 놀이 관찰일지 및 1,2학기 총평
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 총평
일상생활
점심을 먹을 때 물을 가지고 와서는 책상위에 놓고 마신다. 친구가 쳐다보자 OO는 물병이 있는 자리를 가리.. |
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| 아 리 스 토 텔 레 스
▼ 생애와 역사적 배경
아리스토텔레스(기원전 384-322년)는 그리스의 스타게이라라는 마을에서 마케도니아왕실의 의사인 아버지와 의사집안에서 출생한 어머니 사이에서 태어난 장남.
어릴 때부터 그는 과학, 특히 생물학에 관심을 가지고 있었는데, 구체적인 감각을 통한 경험과 자연 과학을 중시한 철학적 배경에는 이러한 환경적 영향이 있었음.
18세가 되던 해 플라톤의 아카데.. |
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| Subject :
Major :
Prof :
Student No. :
Name :
Date :
아 스 테 릭 스
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프랑스의 고대사
2. 카이사르의 선물 베르킨게토릭스
3. 우리의 조상 골루아
4. 베르생제토릭스, 아스테릭스
Ⅲ. 결 론
Ⅰ. 서 론
미국에 미키마우스와 영국의 해리포터 시리즈가 있다면 프랑스에는 아스테릭스가 있다고 할 수 있다. 아스테릭스가 처음 세상에 빛을 본 건.. |
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| 생물학 용어사전
Abaptation - 생물들과 그것들의 환경 사이의 현재에 있어서의 어울림과 이러한 어울림의 구속들은 조상들에게 작용한 진화 상의 힘들에 의해 결정되어져 왔다. 접두사 ‘ab-'는 생물체의 유전하는 특성들은 과거의 결과이지 현재나 미래에 예상되는 것이 아님을 강조한다.
Abiotic - 살아 있는 것이 아님 ; 일반적으로 어떤 생물의 환경의 물리적이고 화학적인 측면에 적용되어지는 것.
A.. |
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| 국제경제관계와 국제경쟁
제1장 국제무역이론과 무역정책
제1절 국제무역 발생의 2가지 이유
(1) 국가간의 다른점을 서로 보완함으로써 이득을 얻기 위해 (즉, 비교우위에 따른 무역을 통해 서로 이득을 얻기 위해)
. 리카아도 이론: 국가간의 기술수준의 차이
. 헥셔-올린 이론: 국가간의 자원부존도의 차이
(2) 유사한 조건을 갖는 국가간 교역을 통하여 생산규모를 확대함으로써 규모의 경제를 얻기.. |
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| [자기소개서] 직종별 BEST 예문 - 여행사 관광업무 분야
기회의 땅에서 ‘오아시스’ 같은 인재가 되겠습니다
1. 성장과정
황무지에서 꽃을 피우기도 하고, 바람을 타고 날아가 그 강인한 생명력을 연장시키는 민들레, 저○○○는 그런 민들레의 강건함을 닮아 어디에서든 뿌리를 내리고 꽃을 피워내는 사람입니다. 저는 산과 바다가 어우러진 천혜의 자연환경을 자랑하는 제주도에서 ○남매 중 막내로 태어.. |
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| 교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다.
나는 00이랑 놀고 싶어요" 하면서 친구가 말한다.
00이는 웃으며 친구들과 놀이를 시작한다
교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다.
00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다.
친구들이 거의 다 이동 후에도 00이는 그냥 앉아 교사를 쳐다본다.
친구들이 누구냐고 묻자 00가 "누구였지 맞다 **였어요!"라고 말한다.
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00, 친구, 말, 교사, 가다, 하자, 보다, 이야기, 선생님, 이다, 들다, 거, 오다, 영역, 만들다, 놀이, 손, 보고, 앉다, 묻다 |
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| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.
리더를 분류할 때 지장이니 덕장이니 용장이니 하는 말을 한다. 그런데 요즘에는 이들보다 더 탁월한 사람이 운장이라고 한다. 즉, 운이 좋은 사람을 이길 수는 없다는 의미다. 이는 우리사회가 그만큼 불확실성이 커졌다는 의미로도 이해할 수 있고, 또는 금수저 물.. |
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| '파인만 씨, 농담도 잘하시네'를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
파인만 씨, 농담도 잘하시네를 읽고
이 책을 읽기 전까지는 리처드 파인만이라는 사람이 누구인지 알지 못했다. 그가 천재 물리학자라고 말하는데 지금까지 배운 물리학 책에서 그의 이름이 붙은 법칙은커녕 이름조차 언급된 것을 읽어.. |
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| [사회복지실천기술-개입기법] 개입기술(격려, 재보증, 일반화, 환기법, 초점화, 직면, 재명명, 정보제공, 조언)에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천기술-개입기법] 개입기술(격려, 재보증, 일반화, 환기법, 초점화, 직면, 재명명, 정보제공, 조언)
목차
[사회복지실천기술] 개입기술
가. 격려
나. 재보증
다. 일반화
라. 환기법
마. 초점화
바. 직면
사. 재명명
아. 정보제공
자. 조언
* 참고.. |
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| [사회복지실천기술] 행동기술(지지, 재구조화 및 재정의, 의사소통의 연계, 지시, 조언, 자원제공, 모델링, 역할연습, 직면기술, 갈등해결)
목차
[사회복지실천기술] 행동기술
가. 지지
나. 재구조화 및 재정의
다. 성원간 의사소통의 연계
라. 지시
마. 조언·제안·교육
바. 자원제공
사. 모델링·역할연습·예행연습·지도
아. 직면기술
자. 갈등해결
* 참고문헌
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| 본 자료는 교육열의 개념, 사교육으로 인한 우리나라 저소득층의 불편함에 대해 상세하게 서술하였으며, 사교육에 의존하는 이유와 해결방안에 대해 심층적으로 분석한 자료임
01 교육열의 개념
02 사교육으로 인한 우리나라 저소득층의 불편함
03 사교육 의존 이유
04 해결방안
02 사교육으로 인한 우리나라 저소득층의 불편함
<학력주의 사회 때문에 갖는 불편함>
- 우리 사회에서 학력은 직장을 .. |
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| 5)과학-식물이 잎으로 하는 일-현미경으로 잎 관찰하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
7. 식물의 잎이 하는 일
교과서/차시
과학 (5/ 5 )차시
학습형태
소집단학습
수업모형
경험학습
학습주제
현미경으로 잎 관찰하기
학습목표
· 기공 관찰을 위한 프레파라트를 만들 고 현미경으로 관찰할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
교사의.. |
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