몬테소리 수학교육

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[학습 지도안] 3)수학-곱셈-곱셈을 활용한 문제 해결(중안) ( 4Pages )

3)수학-곱셈-곱셈을 활용한 문제 해결(중안) 결재 지도교사 협력교사 수학과 교수-학습 과정안 곱셈을 활용하여 문제를 해결해 봅시다. 수 업 일 수업자 단 원 6. 곱셈 교과서 90~91쪽(5/8차시) 익힘책 100~101쪽 학습형태 개별학습, 모둠학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 곱셈을 활용한 문제 해결 학습자료 PPT 자료, 곱셈 땅따먹기 게임 판 학습목표 곱셈을 활용하여 문제를 해결할 수 있..

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[학습 지도안] 1)수학-6. 50까지의 수 - 10을 읽고 쓰기 ( 5Pages )

1)수학-6. 50까지의 수 - 10을 읽고 쓰기 결재 지도교사 협력교사 수학과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 50까지의 수 교과서 92~93쪽 (수•익 84쪽) (1/12)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 개념 형성 모형 학습주제 10을 읽고 쓰기 학습자료 교사] 꼬마 인디언 노래 플래시, 자석, 실 물화상기, 색연필, 타이머, ppt 학습목표 ♣10을 셀 수 있다. ..

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[학습 지도안] 4-1)수학-7.소수-소수_세자리수_알아보기(3차시) ( 11Pages )

4-1)수학-7.소수-소수_세자리수_알아보기(3차시) 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 7. 소수 본시주제 : 소수 세 자리 수 알아보기(3/7) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 소수 나. 단원의 개관 3학년 2학기에서는 소수 한 자리 수의 쓰기, 읽기, 소수의 크기 비교 등을 공부하였다. 이 단원에서는 3학년에서 학습한 ..

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[학습 지도안] 4)수학-6. 분수 - 대분수를 가분수로,가분수를 대분수로 나타내기 ( 6Pages )

4)수학-6. 분수 - 대분수를 가분수로,가분수를 대분수로 나타내기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 분수 교과서 교과서 98쪽 (3/7)차시 학습형태 전체 학습-모둠 학습-개별 학습 수업모형 문제 해결 수업 모형 학습주제 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기 학습자료 교사] PPT, 분수 판, 게임 카드 학생] 교과서 ..

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[학습 지도안] 5-2)수학-4.소수의_나눗셈-실생활에 적용하여 봅시다(8-8) ( 7Pages )

5-2)수학-4.소수의_나눗셈-실생활에 적용하여 봅시다(8-8) 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 소수의 나눗셈 본시주제 : 실생활에 적용하여 봅시다(8/8) 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 가. 단원명 : 소수의 나눗셈 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 Ⅰ. 다양한 방법으로 (소수)÷(자연수)의 계산 원리를 이해하고 계산 형식을 알 ..

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[학습 지도안] 5)수학-6. 식 만들기 - 식을 보고 문제 만들기 ( 4Pages )

5)수학-6. 식 만들기 - 식을 보고 문제 만들기 결재 지도교사 협력교사 ( 수 학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 식 만들기 교과서 88~89 ( 4/ 7)차시 학습형태 전체, 모둠 수업모형 원리탐구수업모형 학습주제 식을 보고 문제 만들기 학습자료 교사] 마술카드, 케릭터 사진 학습목표 덧셈식을 보고, 식에 알맞은 문제를 만들 수 있다. 뺄셈식을 보고, ..

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[학습 지도안] 5)수학-7.평면도형의 넓이-삼각형의 넓이 ( 16Pages )

5)수학-7.평면도형의 넓이-삼각형의 넓이 수학과 교수학습 과정안 단 원 7. 평면 도형의 넓이 주 제 (차시) 삼각형의 넓이 (3/10) 일 시 장 소 5학년 수업자 결 재 지도교사 교육실습부장 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 안내 1 단원명 : 7. 평면도형의 넓이 본 단원은 평행사변형, 삼각형, 사다리꼴, 마름모 등과 같은 평면 도형의 넓이에 관한 내용으로 이루어져 있다. 2 단원의 개관 가..

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[학습 지도안] 4-1)수학-7.분수-분수의덧셈(4차시) ( 11Pages )

4-1)수학-7.분수-분수의덧셈(4차시) 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 7. 분수 본시주제 : 분수의 덧셈(4/6) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 분수 나. 단원의 개관 이산량과 전체가 1이 아닌 연속량의 부분은 전체의 얼마인지를 분수로 나타내어 분수의 범위를 확장하는 것에서 출발하는 이 단원은 분수로 나타내기..

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[학습 지도안] 2)수학-식만들기-주어진 문제 풀기 ( 9Pages )

2)수학-식만들기-주어진 문제 풀기 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 식만들기 본시주제 : 주어진 문제 풀기 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초등학교 가. 단원명 : 6. 식 만들기 나. 단원의 개관 규칙성과 문제 해결 영역 중 문제 해결 부분으로써 1학년 2학기에 □를 사용한 식을 배운 것을 바탕으로, 이 단원에서는 어떤 수를 □로 나타내고 이를 포..

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[학습 지도안] 4-1)수학-6.분수-분수와_진분수알기 ( 10Pages )

4-1)수학-6.분수-분수와_진분수알기 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 분수 본시주제 : 분수와 진분수 알기 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 임정현 한국초등학교 가. 단원명 : 분수 나. 단원의 개관 이 단원에서는 분수의 종류, 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기, 분수의 크기 비교를 각각 알아본다. 분수의 분모와 분자를 이..

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[교수학습 지도안] 2)수학-식만들기-주어진 문제 풀기 ( 9Pages )

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[학습 지도안] 2)수학-식만들기-식에 알맞은 문제 만들기 ( 12Pages )

2)수학-식만들기-식에 알맞은 문제 만들기 수학과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 식 만들기 본시주제 : 식에 알맞은 문제 만들기(4/7) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초등학교 가. 단원명 : 6. 식 만들기 나. 단원의 개관 규칙성과 문제 해결 영역 중 문제 해결 부분으로써 1학년 2학기에 □를 사용한 식을 배운 것을 바탕으로, 이 단원에서는 어떤 수를 ..

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[학습 지도안] 3-2)수학-4.나눗셈-내림이 있고 나머지가 있는 몇십몇 나누기 몇(6차시) ( 7Pages )

3-2)수학-4.나눗셈-내림이 있고 나머지가 있는 몇십몇 나누기 몇(6차시) 수학과 교수・학습 지도안 단 원 4. 나눗셈 본시주제 내림이 있고 나머지가 있는 (몇십 몇)÷(몇) 계산하기 대 상 3학년 일 시 장 소 수 업 자 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 단원명 : 4. 나눗셈 단원의 개관 3학년 1학기에서 학습한 동수누감 나눗셈과 등분제 나눗셈의 개념을 기초로 하여 내림이..

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[교수학습 지도안] 2)수학-식만들기-식에 알맞은 문제 만들기 ( 12Pages )

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학업계획서는 학교와 학과의 특성에 맞는 자신의 잠재성과 비전을 PR 하는 글입니다. 따라서 지원동기와, 학습계획, 미래의 비젼 등의 내용을 논리적이고 설득력 있는 문장으로 표현해야 합니다. 본 자료를 참고하시면 그러한 학업계획서를 작성하는데 큰 도움이 될 수 있을 것이라 생각합니다^^ 여러분의 합격을 진심으로 기원합니다!! 사이버대학교 학업계획서[사이버대학 학업계획서][사이버대학교 수학..

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