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(검색결과 약 7,340개 중 63페이지)
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| 간뇌 ( diencephalone )
1. 간뇌
- 대뇌와 중뇌사이의 부분으로서 제3뇌실의 양측벽을 형성
- 간뇌는 대뇌반구에 의해 덮혀 있기 때문에 외관상으로는 관찰이 불가능하며, 대뇌반구의 중간 아래바닥에 위치
- 간뇌는 의식과 무의식적인 감각과 운동경로를 통합하는데 필요한 전달중추로서, 시상과 시상하부로 구성
- 척수로부터 오는 오름 감각정보와 뇌신경 들 중 에서 후각신경을 제외한 나머지 신경의 .. |
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| 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론의 공통점과 차이점을 설명하고 이를 근거로 자신의 관점을 논의하시오.
목차
피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론의 공통점과 차이점을 설명하고 이를 근거로 자신의 관점을 논의하시오.
A. 피아제의 인지단계이론
I. 피아제 이론의 기본개념
II. 인지발달 단계
1. 감각운동기
2. 전조작기
3. 구체적 조작기
4. 형식적 조작기.. |
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섬망 ( 2Pages ) |
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| 섬망
섬망(delirium)은 단일 장애가 아닌 증후군으로 인지기능과 주의력의 전반적인 장애, 의식수준의 저하, 정신운동성 활동의 비정상적인 증가나 감소, 수면-각성 주기의 장애 등을 주요한 특징으로 한다.
노년기에는 노화에 따른 뇌질환 및 만성 질환의 증가, 항상성 능력의 감소, 시력 및 청력 등 감각기능의 저하, 급성질환에 대한 저항력의 감퇴, 심각한 심리 ․ 사회적 스트레스 등으로 인해 섬망이 .. |
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| 피아제 이론의 평가 및 아동발달에의 시사점
I. 피아제의 이론에 대한 검토
피아제에 의하면 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기 및 형식적 조작기의 4단계는 고정적이고 순서가 변하지 않으며 세계 어느 나라 아동에게나 보편적이다. 이러한 피아제의 주장에 대해 여러 연구자들은 다음과 같은 몇 가지 질문에 대해 검토를 하고 있다.
첫째, 세계 여러 나라 아동들이 피아제가 주장하는 바와 같이 동일.. |
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| 정신건강의 개념
정신건강이라는 용어는 일상생활에서 자주 사용되고 있다. 그러나 학문적 접근에 따라 그리고 사회문화적 상황에 따라 조금씩 초점을 달리하고 있기 때문에 정신건강에 대한 개념이 그리 단순하지가 않다.
사전적 개념에서 살펴보면, '정신'이란 육체나 물질에 대립되는 영혼이나 마음, 사물을 느끼고 생각하며 판단하는 능력 또는 그런 작용, 마음의 자세나 태도, 사물의 근본적인 의의나.. |
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| [아동발달장애] 영아기, 유아기, 아동기 이상행동 및 정신장애에 대한 레포트 자료입니다.
[아동발달장애] 영아기, 유아기, 아동기 이상행동 및 정신장애
목차
[발달장애] 이상행동 및 정신장애
#1 영아기 문제
I. 감각박탈
II. 발달지연(늦되는 아이)
III. 급성 격리반응
IV. 잘 자라기 못하는 아이
V. 영아복통
VI. 자폐아
VII. 지능박약
VIII. 반응성 애착장애와 모성결핍
#2 유아기 문제.. |
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| 청소년활동의 개념과 유형, 청소년활동의 특성 및 실태에 대한 레포트 자료.
청소년활동의 개념과 유형, 청소년활동의 특성 및 실태
목차
청소년활동의 개념과 유형
I. 청소년활동의 개념
II. 청소년활동의 유형
1. 문화적 감성을 함양하기 위한 활동
2. 과학 및 정보화능력을 함양하기 위한 활동
3. 봉사와 협력정신을 배양하기 위한 활동
4. 모험심과 개척정신을 함양하기 위한 활동
5. .. |
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| 무용동작치료
목 차
1. 움직임을 통한 통합회복
2. 무용동작치료의 개념
3. 무용동작치료의 원리
4. 동작관찰분석이론
Ⅰ. 움직임을 통한 통합회복
움직임을 통한 통합은 깨닫는 것으로, 자기 관찰로 시작될 수 있다.
자신을 살펴 자신에게로 돌아오는 것으로 먼저 자기가 말하는 방법, 행동, 그렇게 한 동기가 무엇인지를 살피는 것으로, 깨닫는 다는 것은 그것에 속박되거나, .. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
소개 / 1page
제목
조경 회사의 소개
요약
조경회사에서 고객들에게 자사에 대해 소개하는 내용의 글.
내용
안녕하십니까.
○○조경회사는 ○○○○년에 설립되어 지금까지 국내 ○위의 자리를 굳건히 지키고 있는 조경 전문 회사입니다.
당사는 자연 친화적 공간 조성을 위해 인간과 자연이 어우러진 디자인의 개발에 주력하고 있으며.. |
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| Ⅰ.뇌성마비 아동의 의사소통 문제
1.뇌성마비아동의 의사소통 장애의 요인
뇌성마비아동의 의사소통 장애의 대부분은 운동기능 장애에 의해서 일어난 것으로, 손상부위나 정도에 따라서 의사소통장애 유형이 다양하다.
-언어발달지체. 소리이상, 구음이상, 리듬장애, 말하는 태도의 이상, 듣기능력과 명료도, 내언어장애 등이 뇌성마비아동에게 나타나는 의사소통 장애이지만, 이것들이 결합하여 나타나.. |
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| 유아기 심리적 발달 - 유아기 사회정서발달
목차
유아기 심리적 발달
I. 감각 및 지능발달
II. 정서발달
III. 사고의 발달
IV. 언어발달
V. 사회발달
* 참고문헌
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| Pusher Syndrome(밀기 증후군)
1. 정의
편마비 환자는 중력에 대항하여 적절한 자세를 취하지 못하고 앉거나 선 자세에서 보다 정상에 가까운 비(非) 마비 쪽으로 무게중심이 이동되는 것이 일반적인 특징이다. 그러나 어떤 편마비 환자는 이와는 반대로 마비 쪽으로 기울어져 있으며, 앉거나 선 자세를 유지할 수 없는 경우를 나타내게 되는데 이 증상을 밀기 증후군(Pusher Syndrome)이라고 한다.
[오.. |
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| 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론
1) 인지발달이론의 기본 개념
2) 인지발달단계
⓵ 감각운동기(sensorimotor stage : 0-2세)
⓶ 전조작기(preoperational stage : 2-7세)
⓷ 구체적 조작기(concrete operational stage : 7-11세)
⓸ 형식적 조작기(formal operational period : 11세 .. |
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| [집단대상 사회복지실천] 집단 프로그램 활동
집단사회사업에서 사용되는 활동들로는 게임, 미술작업, 역할연기, 무용, 요리, 노래 부르기, 스포츠 등을 포함하여 매우 다양하다. 집단에서 프로그램 활동을 사용하는 장점은 다음과 같다.
- 사회적 상호작용을 위한 기본적인 인간욕구를 충족시킨다.
- 비언어적 의사소통이 언어적 의사소통보다 덜 위협적이어서 더 효과적인 경우가 있다.
- 성원에게 자신.. |
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| 스트레스로 인한 호흡곤란증, 심장질환
(1) 호흡곤란증
일반적으로 불안이나 스트레스로 인해 한숨짓는 과호흡이 계속되면 어지럽고 가슴을 압박하고 저리며 마비되는 느낌과 호흡 곤란을 호소한다. 차차 호흡이 깊고 발라짐에 따라 폐세포 내의 이산화탄소의 양이 감소하고 혈액 중의 중탄산염(Bicarbonate)의 양이 떨어져 호흡성 알칼리 혈증(Alkalosis)에 빠진다. 심해지면 신경 근육계와 뇌파의 변화.. |
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