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(검색결과 약 30,375개 중 63페이지)
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| 의미치료의 상담목표
의미치료에서는 인간의 주된 문제가 삶의 의미를 발견하지 못하거나 상실한 경우에서 비롯된다고 본다. 실존적 공허는 우리가 내적 공허감이라고 불평하는 상태를 말한다. 우리는 때로 삶의 무의미, 무망감, 공허감으로 고통을 느낀다. 프랭클은 실존적 공허의 세 가지원인을 다음과 같이 제시하였다. 첫째, 인간은 다른 동물들과 달리 자신이 무엇을 할 것인가를 말해 주는 본능이나 .. |
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| 과학적 관리론(과학적 관리법)
과학적 관리법(scientific management)이란 소문이나 짐작이 아닌 사실이나 관찰에 기초를 둔 하나의 철학이자 일련의 관리관행을 말한다. 즉 종업원의 능률을 개선시키기 위하여 작업상황의 합리적 ․ 과학적 연구에 초점을 두는 관리관점을 말한다. 미국에서의 경영학의 연구는 일반적으로 19세기 말부터 전개된 과학적 관리론에서 시작되었으며, 이것의 직접적인 발단이 된.. |
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| 유아 언어지도에 대한 레포트 자료입니다.
유아 언어지도
CONTENTS
유아 언어지도
I. 듣기
II. 말하기
III. 쓰기
IV. 읽기
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 제1원칙은 바로 지원하는 분야에 가장 적합한 인재임을 증명하는 것이다
인사담당자들은 대부분 이력서가 치명적 결함을 안고 있다고 말한다
'인사담당자 처지에서 작성하는 것'이다 |
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| 무상급식 찬반논쟁과 바람직한 학교 급식방안
1》무상은 공짜인가 - 이 세상에 공짜가 존재하는가
공짜라면 양잿물1)1) 서양에서 받아들인 잿물이라는 뜻으로, 빨래하는 데 쓰이는 수산화나트륨을 이르는 말.
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| 윤대녕-천지간
여기까지 어떻게 왔냐구요,로 첫 말을 하는 윤대녕의 소설. '천지간'은 죽음 앞에 납작 엎드리러 가는--문상가던 중인 주인공이 '산죽음'과 어깨를 부딪히고 말아서 이 곳, 구계등까지 오고 말았다는 어찌보면 작은, 또 어찌보면 아주 큰 우연으로 시작한다.
얼핏 보면 너무나도 꾸며진 것만 같은 이 '우연'으로 인한 사건을 통해 작가는 삶과 죽음에 대해 묵묵히 풀어내린다. 심사평을 .. |
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| <우리들의 교실에는 절망이 없다> 책을 읽고..
나는 어린시절부터 불량학생 이였다. 가정에서도 학교에서도 버림을 받았다. 그리고 고교중퇴자를 받아준다는 이 학교를 오게 되었다.
이 곳은 아이들이 실수를 당연지사로 여기고 실수한거에 대해서는 반성을 하는 것이 당연한 것으로 아는 곳으로 소중하다고 여기면 정면으로 대응하는 학교이다. 요시이에도 처음에는 다른 학교와는 달라 어색했지만 점점.. |
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| Paul married or unmarried
바울이 결혼을 했느냐 하지 않았느냐에 대한 문제는 아직도 확실히 결론이 내려지지 않은 문제인 것 같다. 결혼을 했을 것이라는 이유로는 바울이 결혼을 중시하는 전통적인 유대인이었다는 것과, 그가 결혼을 하지 않았을 특별한 이유가 없기 때문이라는 것이 있다. 그리고 많은 사람들이 알고 있는 것처럼 바울이 결혼을 하지 않았다는 이유로는, 그가 고린도 전서에서 언급.. |
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| 작은 연꽃등 만들기
재료 : 연꽃잎, 종이컵, 물풀, 철사 또는 끈, 송곳
1. 연꽃잎을 색깔별로 말아 놓는다.
2. 컵 윗부분 양쪽끝을 송곳으로 구멍을 낸후 철사나 끈으로 연결하여 손잡이를 만든다.
3. 컵 윗부분부터 꽃잎을 붙인다.
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| 원 자 력 법
개 정 1958. 3.11. 법률제 483호
전문개정 1982. 4. 1. 법률제3549호
개 정 1986. 5.12. 법률제3850호
개 정 1993. 3. 6. 법률제4541호(정부조직법)
개 정 1995. 1. 5. 법률제4940호
개 정 1996.12.30. 법률제5233호
개 정 1997.12.13. 법률제5453호
(행정절차법의시행에따른공인회계사법등의정비에관한법률)
개 정 1999. 2. 8. 법률제5820호
제1장 총 칙
제1조 (목적) 이 법은 원자력의 연.. |
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| 만5세 평가제 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
만5세 유아들의 관찰내용에 대한 충분한 정보들이 많이 있으니 어떠한 주제로든 관찰일지를 작성함에있어서 귀중한 자료가 될것입니다.
만5세 평가제 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 46Page
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- .. |
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| 이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
한명씩 앞으로 나와 감각평균대에 올라가기를 한다. 이내 00이도 차례가 오고 평균대 위에 올라간다. 하지만 혼자 중심 잡기가 무서운지 체육선생님께 도움을 구한다. 다시 체육 선생님 손잡고 평균대 길따라 걸어 보기를 한다.
의사소통
0/0
핸드폰을 많이 사용하게 되면 어떤 안 좋은점이 있는지 00에게 물.. |
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| 외국어 학습방법
외국어 즉, 우리나라 말이 아닌 다른 나라, 다른 문화와 환경을 가진 나라의 말, 타국의 말을 외국어라고 한다. 외국어를 배우기 위해서는 자의가 되었든 타의가 되었든 자신의 관심이나 노력이 없으면 평생 배울 필요가 없는 언어일수도 있다. 하지만 우리가 아닌 다른 나라가 궁금했고 세계는 여러 개의 문화와 민족이 공존하고 있는 하나의 촌이다. 궁금하고 알고 싶었던 호기심에서부.. |
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| 목 차
1. 서론
2. 본론
① 주도적이 되라.
② 목표를 확립하고 행동하라.
③ 소중한 것부터 먼저 하라.
④ 상호이익을 추구하라.
⑤ 경청한 다음에 이해시켜라.
⑥ 시너지를 활용하라.
⑦ 심신을 단련하라.
3. 맺음말
1. 서론
흔히 말하는 패러다임은 세상을 보는 방식이라 한다. 이러한 방식에는 시각적인 역할 뿐만 아니라 촉각, 미각, 청각들 모든 감각을 이용해 세상을 보는 것이다. 저자는 7가지 .. |
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| 만3세 놀이와 일상영역 1년 관찰일지와 1학기,2학기 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술활동 으로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
-.. |
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