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 [학습 지도안] 4)수학-가분수와 대분수(중안) ( 3Pages )
4)수학-가분수와 대분수(중안) ( 수학 )과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4-3 장소 4-3 교생 단 원 6.분수 차 시 2/7 교과서 수학 96-97쪽 수익108-109쪽 주 제(제 재) 가분수와 대분수 수업 전략 집단 조직 학습 목표 여러 가지 종류의 분수에 대해 알 수 있다. 수업 모형 개념 형성 학습 모형 교수 자료 분수 가족 이야기 ppt, 사과 모델 ppt, 심화 학습지, 분수 빙고 문제, 분..
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 2005성암어린이전도축제 ( 9Pages )
성암어린이 대축제 프로그램 기획안 오직 여호와를 앙망하는 자는 새 힘을 얻으리니 독수리의 날개치며 올라감 같을 것이요 달음박질 하여도 곤비치 아니하겠고 걸어가도 피곤치 아니하리로다 (사40:31) 성암교회 주일학교 ◉ 일시 : 2005. 4 .30 (주일) 오후 2:00 - 4:30 ◉ 장소 : 성암교회 본당 ◉ 기획/진행 : 주일학교(2291-4192) Ⅰ. 행사개요 Ⅱ. 행사목적 Ⅲ. 행사준비 Ⅳ. 행사구성 Ⅴ. 행사일..
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종교
 만3세반 9월~2월 2학기 부모상담일지 (아주 자세합니다) ( 5Pages )
만3세반 2학기 부모상담일지 입니다. 만3세 유아 특성에 맞게 상담한 내용으로 작성하였습니다. 생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 면담하기를 원하는내용 교사 종합의견 생활습관 나물 반찬을 보고 “선생님 이거 뭐에요? 먹으면 튼튼해져요?”라고 물어보려 몸에 좋은 음식에 관심을 갖고 골고루 먹으려고 한다 신체운동건강 신체를 조절해 두 발로 뛰어 앞으로 이동하는 것이 ..
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 연구수업용 활동 계획안[이야기,요리] ( 5Pages )
연구수업용 활동 계획안 실 시 일 시 장 소 대 상 실 습 생 지도교사 20.. 년 .. 월 .. 일 ( . 요일 ) 교 실 만 4세 생 활 주 제 세계 여러 나라 소 주 제 활 동 명 모양 샌드위치 대 상 연 령 만 4세 활 동 시 간 20~30분 집단크기 대집단 활 동 목 표 ․ 세계 여러 나라 음식에 대해 안다. 활 동 자 료 세계 음식 그림 자료, 요리 순서도, 요리재료 도구 활 동 내 용 ◎ 사전활동 * 세계 여러 ..
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 선교지에 나가기까지의 과정과 준비 ( 2Pages )
“선교지에 나가기까지의 과정과 준비” 1. 자기 준비 1) 개인 영성 훈련 ★ 기도하는 것을 배우고 있는가 ★ 하나님의 말씀을 배우고 있는가 ★ 다른 크리스천들과 교제하고 있는가 ★ 그리스도의 삶을 나타내고 있는가 2) 지체 후원 ◑ 다양한 활동에 참여하자 ◑ 헌신을 지역교회와 나누라 ◑ 함께 선교에 대해 배우라 ◑ 타문화의 경험을 교회에서 나누라 3) 기본 교육 ◉ 양질의 일반 교육..
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인문, 어학
 [학습 지도안] 2)국어-따뜻한 눈길로-말의 재미를 느끼며 ‘다섯 고개 놀이’ 하기(중안) ( 3Pages )
2)국어-따뜻한 눈길로-말의 재미를 느끼며 ‘다섯 고개 놀이’ 하기(중안) 국어과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-1 장소 2-1 교생 단 원 7. 따뜻한 눈길로 (듣말) 차 시 4/4 교과서 듣말 87~91 주 제(제 재) 말의 재미를 느끼며 ‘다섯 고개 놀이’ 하기 수업 전략 집단 조직 대집단, 짝 활동 학습 목표 말의 재미를 느끼며 ‘다섯 고개 놀이’를 할 수 있다. 수업 모형 문제해결학습모..
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 건강직 첨삭자소서(5) ( 11Pages )
수술실 간호사가 환자 입실시 가장 먼저 해야 하는 일은 따뜻한 시트를 덮어드리는 것입니다. 수술과 직접 관련이 없고, 수술 준비로 많은 일이 밀려 있기 때문입니다. 그(런다음 현지) 리고정보(에대한 준비)가 부족하다는 약점을 보완하기 위해서 최근 5년간의 수술기록을 바탕으로 모든 상황(에)을 대비한 (의약) 물품 목록을 만들었습니다. 반면에 인도네시아 현지에는 필요한 의약 물품을 구하기가 너..
서식 > 자기소개서 |
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 [학습 지도안] 2)국어-의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽기(중안) ( 4Pages )
2)국어-의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서/차시 읽기( 5/6 )차시 학습형태 전체, 모둠 수업모형 직접 읽기 사고 활동 학습 모형 학습주제 의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽기 학습문제 인물의 의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽을 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 ..
리포트 > 교육학 |
 동창회인사말(초등학교회장의감사말) ( 2Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 인사말 / 1page 제목 동창회 인사말8 요약 고등학교 동창회 신년 인사말입니다. 내용 안녕하십니까 ○○고등학교 동문 여러분. 어느덧 묵은해가 가고, 희망찬 새해가 밝았습니다. 흔히 첫 단추를 잘 꿰어야 마지막 단추까지 잘 채울 수 있다고 하는데, 무자년 새해를 우리 ○○고 동문 여러분들과 함께 시작하게 되어 올 한해도 알찬 결실을 맺고, 유종의
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 [학습 지도안] 4)수학-분수와 진분수 알기(중안) ( 4Pages )
4)수학-분수와 진분수 알기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수 학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4 학년 1 반 수 업 일 수업자 단 원 6.분수 교과서/차시 수학 94~95쪽, 익힘책 106~107쪽 (1/7)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 개념 형성 학습 모형 학습주제 분수와 진분수 알기 학습목표 분수의 분모와 분자를 이해하고, 진분수를 이해할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습단계 학습과정 ..
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 보육과정 - 만3세 보육 연간, 주간 보육 계획안 ( 5Pages )
0000년 연간보육계획안 3월 즐거운 어린이집 9월 사랑하는 우리나라 4월 봄 10월 가을 / 세계 여러나라 5월 나와행복한 우리가족 11월 교통기관 / 기계와 도구 6월 우리 동네와 동물 12월 불조심 / 겨울 7월 뜨거운 여름과 위생 1월 새해 8월 여름 곤충과 식물 / 환경오염 2월 보도기관 / 즐거웠던 우리반 연간주제 소주제 월 주제명 주 소주제0명 3 즐거운 어린이집 1 키즈에 왔어요 2 선생님과 친구들..
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 소피의 세계 감상문 - 의식저편의 내버려둔 본질의 세계- ( 3Pages )
소피의 세계 감상문 의식저편의 내버려둔 본질의 세계 나는 누구인가 또 그런 나는 과연 어디에서 온 것인가 내가 있는 세상은 어떻게 해서 나타난 것인가 실제 일어난 사건의 배후에는 어 떤 의도나 의미가 숨어있는가 죽음 뒤에 또 다른 삶이 있는가 대체 이런 질문들에 대한 해답을 어떻게 찾아야 할까 그리고 우리는 어떻 게 살아야 될 것인가 ---(본문중에서)--- 우리는 20세기도 끝나가고 다..
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감상문
 만3,4,5세 어린이집 평가제 관찰일지 125페이지 ( 125Pages )
만3,4,5세 어린이집 평가제 관찰일지 입니다. 125페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 평가인증A 관찰일지 입니다. 기본생활 식판을 받아 자신의 자리를 향해 천천히 걸어간다. 식사 인사가 끝나자 손을 들어 얼굴을 받친다. 교사가 “OO야 ~손 내리고 밥 먹자”라고 말을 하자 교사를 한번 쳐다보고는 손을 내리지 않는다. 교사가 “OO야 ~화장실 가서 쉬 한번 해 보고 올까요?”라고 말하자 “네”..
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 만4세 1년 발달평가 (5명 10Page분량, 표준보육과정 근거 발달평가) ( 10Pages )
만4세 1년 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성되었습니다. 만4세 1년 발달평가 (5명 10Page분량, 표준보육과정 근거 발달평가) 기본생활습관 신체운동영역 의사소통영역 사회관계영역 예술경험영역 자연탐구영역 기본생활습관 스스로 배변의사를 표현하고 교사의 도움없이 화장..
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발달평가, 행동발달평가, 만4세발달평가, 만4세아동발달, 관찰일지, 만4세행동발달, 만4세발달, 만4세평가, 평가인증발달평가, 1년 발달평가
 [학습 지도안] 4)미술-6-3. 나도 그림책 작가 - 이야기 그림책 만들고, 서로의 작품 감상하기 ( 5Pages )
4)미술-6-3. 나도 그림책 작가 - 이야기 그림책 만들고, 서로의 작품 감상하기 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6-3. 나도 그림책 작가 교과서 교과서 62-63쪽 (5-6/6)차시 학습형태 전체 학습-개별 학습-전체 학습 수업모형 창의적 문제 해결 모형 학습주제 이야기 그림책을 만들고, 서로의 작품 감상하기 학습자료 교사] 팝업..
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