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(검색결과 약 104,338개 중 63페이지)
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| 학교사회복지실천 수행과정(개인-집단-가족과 학교사회복지)에 대한 레포트 자료입니다.
학교사회복지실천 수행과정(개인-집단-가족과 학교사회복지)
목차
학교사회복지실천 수행과정(개인-집단-가족과 학교사회복지)
1. 개인과 학교사회복지
2. 집단과 학교사회복지
3. 가족과 학교사회복지
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| ○ 집단따돌림과 대책
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 집단따돌림과 대책
I. 문제제기
II. 집단따돌림의 정의 유형
III. 집단따돌림의 원인
1. 집단따돌림을 당하게 되는 이유
2. 귀인 이론
V. 집단따돌림의 실태
1. 집단따돌림에 대한 청소년의 인식과 태도
1) 집단따돌림의 피해 및 가해현황에 대한 인식
2) 집단따돌림의 발생장.. |
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| 사회체계로서의 집단의 특성
목차
사회체계로서의 집단의 특성
I. 위계와 상호작용
II. 자기규제와 통제
III. 균형
IV. 동등종결성
V. 규범
VI. 의사소통
VII. 역동성
* 참고문헌
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| 집단중심의 사회복지실천을 위하여 집단을 구성하는 과정은 매우 중요합니다. 집단을 구성하기 위하여 필요한 요건들과 주의 사항을 작성하고 특히 집단의 이질성과 동질성을 어떻게 구성하는 것이 가장 효과적일지 자신의 생각을 작성하시오 (2)에 대한 레포트
집단중심의 사회복지실천을 위하여 집단을 구성하는 과정은 매우 중요합니다. 집단을 구성하기 위하여 필요한 요건들과 주의 사항을 작성하고 특.. |
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| 사회복지실천에서 집단 지도자의 역할
사회복지실천에서 집단지도자는 집단지도자로서 중심위치에 있고 집단내용도 집단지도자가 계획한 내용을 중심으로 진행한다. 따라서 집단지도자는 강력한 권위를 갖지만, 집단성원과 평등하고 대등하게 접한다. 1회 모임에서의 집단성원은 뿔뿔이 흩어져 있던 개개인이 모인 상태로 아직 이들의 연결은 형성되지 않은 상태이기 때문에, 집단지도자는 개개인을 재빨리.. |
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| 1930년대 이후 미국의 사회복지 발달과정(경제대공황 시기 사회복지 변화, 개별사회사업-집단사회사업,지역사회조직의 변화, 제2차 세계대전 이후)에 대한 레포트 자료.
1930년대 이후 미국의 사회복지 발달과정(경제대공황 시기 사회복지 변화, 개별사회사업-집단사회사업,지역사회조직의 변화, 제2차 세계대전 이후)
목차
1930년대 이후 미국의 사회복지 발달과정
1. 경제대공황기 사회복지 초.. |
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| 집 단 개 입
제1절 집단의 개념과 목적
제2절 집단의 효과적인 치료요인
제3절 집단개입의 주요모델
제4절 집단지도자
제5절 집단역동
제6절 집단과정
제1절 집단의 개념과 목적
1. 집단의 개념
두 사람 이상이 공통의 목적과 관심사를 가지고 모여서 인지, 정서, 사회적 상호작용을 함으로써 상호영향을 마치고 함께 기능할 수 있는 규범을 창조하는 것이다. 집단 활동을 위해 전체로서의 목적을 .. |
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| [집단사회복지실천] 집단의 이질성과 동질성
집단이 유지되기 위해서 집단은 동질적이면서 또한 이질적이어야 한다는 것이 일반적인 견해이다. 사회복지사는 집단의 동질성과 이질성을 결정함에 있어서 성원의 성, 연령, 결혼여부, 지적 능력, 교육, 사회경제적 지위, 성원이 겪고 있는 문제의 종류, 그리고 문제에 대한 대처능력 등을 고려해야 한다.
집단에 참가하려는 목적이나 개인적 특성에 있어서 .. |
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| 집단과 집단사회사업의 개념 정의
집단의 개념은 학자마다 서로 다른 견해로 설명하였다. Merton(1957)은 상대방과 유형화된 방식으로 상호작용하고 스스로 집단성원으로서의 소속감을 느끼며, 타인에 의해서 집단성원으로 간주되는 사람들의 집합이라 하였다. 즉, 상호작용유형, 집단성원으로서의 의식 그리고 집단정체감이 있어야만 집단이라 할 수 있다.
Fiedler(1967)는 집단이란 공동운명체에 속해 있.. |
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| [집단사회복지실천] 집단대상 개입기술 - 자료 수집과 사정 기술에 대한 레포트 자료.
[집단사회복지실천] 집단대상 개입기술 - 자료 수집과 사정 기술
목차
[집단사회복지실천] 집단대상 개입기술 - 자료 수집과 사정 기술
1. 확인 및 묘사 기술
2. 정보 요청, 질문 및 탐색 기술
3. 요약 및 세분화 기술
4. 통합 기술
5. 분석 기술
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 집단 사회복지실천에서의 모델을 설명하고, 모델에 따른 사회복지사의 역할에 대해 기술해 봅시다에 대한 레포트 자료.
집단 사회복지실천에서의 모델을 설명하고, 모델에 따른 사회복지사의 역할에 대해 기술해 봅시다.
목차
집단 사회복지실천에서의 모델을 설명하고, 모델에 따른 사회복지사의 역할에 대해 기술해 봅시다.
I. 사회적 목표 모델
II. 치료 모델(교정 모델)
III. 상호작용 모델.. |
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| 집단과 사회복지실천
어떤 개인이 집단소속의식에 장애를 입게 되면 완전하고 자유로운 사회적 참여를 방해하고, 집단의 성원으로서 기여하는 만족감을 얻지 못하게 하며, 이러한 참여로부터 오는 보상을 향유할 수 없게 만드는 다양한 조건이나 과정이 야기된다. 사회복지사는 사회복지실천현장에서 집단에 대한 이해를 기반으로 하여 개인의 사회화, 역기능의 예방, 치료, 재활 및 성장, 전체 집단의 성.. |
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| 집단중심의 사회복지실천을 위하여 집단을 구성하는 과정은 매우 중요합니다. 집단을 구성하기 위하여 필요한 요건들과 주의 사항을 작성하고 특히 집단의 이질성과 동질성을 어떻게 구성하는 것이 가장 효과적일지 자신의 생각을 작성하시오에 대한 레포트
집단중심의 사회복지실천을 위하여 집단을 구성하는 과정은 매우 중요합니다. 집단을 구성하기 위하여 필요한 요건들과 주의 사항을 작성하고 특히 .. |
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| 집단사회사업 모델
1.집단사회사업의 개념
-집단사회사업은 자신의 문제를 해결하거나 성장을 원하는 개인들에게 의도적으로 집단경험의 기회를 제공함으로써 집단성원의 요구와 문제를 해결하고 개인의 성장발달 및 사회화에 기여하는 사회복지실천의 한 방법이다.
2.집단사회사업의 모델
1)사회목표 모델
-개념 : ‘사회적 의식’과 ‘사회적 책임’이다.
-집단사회사업 모델의 표적은 근린지역이나 지역 |
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| 집단발달단계에 따른 사회복지 실천기술에서 집단을 구성하고 초기 단계에 필요한 개입기술에 대한 레포트 자료입니다.
집단발달단계에 따른 사회복지 실천기술에서 집단을 구성하고 초기 단계에 필요한 개입기술
목차
집단발달단계에 따른 사회복지 실천기술에서 집단을 구성하고 초기 단계에 필요한 개입기술
1. 오리엔테이션
2. 참여자 소개 및 예상불안의 취급
3. 집단의 구조화
4. 집단 분위.. |
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