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(검색결과 약 13,160개 중 63페이지)
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| 만0세 11월 12월 관찰일지와 발달종합평가 자료입니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여 작성하였으며
표준보육과정에 근거하여 작성한 평가인증 A자료 입니다.
1. 관찰내용
11월 (일상생활)
12월 (일상생활)
11월 (놀이활동)
12월 (놀이활동)
2. 종합발달평가
도구를 사용하지 않고 손으로 먹으려고 하고 국에 손을 넣으려고 하고, 바르게 앉아서 먹지 않고 돌아다니면서 먹으려는 행동들이 보여 식.. |
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| 만1세 어린이집 1학기 관찰일지 및 발달종합평가 자료입니다.
모든계절에 사용가능한 관찰일지이며, 관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
1학기 분량이며 아주 자세합니다.
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 발달종합평가
로션을 손으로 만져보고 찍어보며 놀이를 즐겼다. 비닐도 조심스럽게 만져도 보며 소리에 민감하게 반응을 보였다... |
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| [언어발달이론] 유아의 언어발달을 바라보는 세 가지 관점(행동주의,생득주의,상호작용주의)에 대해 각각 정리하고, 본인은 위 세 가지 관점 중 어떠한 관점이 가장 옳다고 보는지에 대해 구체적인 사례를 들어 의견을 제시하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아의 언어발달을 바라보는 세 가지 관점(행동주의/생득주의/상호작용주의)
1) 생득주의 이론
2) 행동주의 이론
3) 상호작용주의 이론
2. 상호작용주의를 .. |
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| 프로이트와 에릭슨의 이론을 비교 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다.
프로이트와 에릭슨의 이론을 비교 설명하시오
목차
프로이트와 에릭슨의 이론을 비교 설명하시오
I. Freud의 심리성적 발달이론
1. 주요개념
2. 발달단계
1) 1단계 : 구강기(0~1세)
2) 2단계 : 항문기(1~3세)
3) 3단계 : 남근기(3~5세)
4) 4단계 : 잠복기(6~11세)
5) 5단계 : 성기기(12~19세)
II. Erikson의 심리사.. |
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| 만2세 1년 부모상담일지 및 1,2학기 교사종합의견 (부모면담일지부모상담일지개별상담일지)
만2세 유아특성에 맞게 상담한 내용으로 작성하였습니다.
평가인증/평가제 준비에 도움되시길 바랍니다.
생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사 종합의견
생활습관
손 씻기와 이 닦기를 스스로 할 수 있으며, 배변활동 시 스스로 옷을 벗고 입을 수 있다.
신체.. |
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| 만1세 1년 평가제 관찰일지 30명 60Page 분량입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다.
아주 자세하게 작성하였으며 평가제 준비하는데 있어 많은 도움이 될거라 생각합니다.
만1세 1년 평가제 관찰일지 30명 60Page (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)
기본생활
“OO 이불이 어디 있지?” 라고 물어보자 “여기” 라고 찾아.. |
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| 만4세 1학기 3월-8월 관찰일지 및 발달평가 32명 분량 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 발달평가
만4세 1학기 3월-8월 관찰일지 및 발달평가 32명
기본생활
OO는 밥과 반찬을 다 먹고는 “더 먹을래요” 라고 말한다. 교사가 “먹을 수 있을 만큼 더 배식하세요” 라.. |
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| 1학기 영아 부모 상담일지 만1세 5명 분량입니다.
교사 종합의견 첨부되어 있으며 중복되는 내용 없고 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
1학기 영아 부모 상담일지 만1세 5명
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
이름
OOO
연령
만1세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분.. |
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| 전략적 가족치료의 핵심내용에 대해 세 가지 치료모델을 비교하면서 설명한다. 이후 학생이 전략적 가족치료자라는 가정 하에 각 치료모델별로 주요 치료기법을 설명해보시오에 대한 레포트 자료입니다.
전략적 가족치료의 핵심내용에 대해 세 가지 치료모델을 비교하면서 설명한다. 이후 학생이 전략적 가족치료자라는 가정 하에 각 치료모델별로 주요 치료기법을 설명해보시오
목차
전략적 가족치료의 .. |
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| 1년 부모상담일지 영아 만2세 10Page - 만2세 개별면담일지
기본생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사 종합의견
이름
OOO
연령
만2세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
상담내용
기본생활습관
교사의 도움 없이 수저를 사용하여 스스로 먹으며, 음식에 대한 선호도가 분명하다. 위험한 상황을 알려주면 반응하며 하루일과를.. |
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| 만0세 9월~2월 관찰일지 및 2학기 발달평가 입니다.
평가인증A 자료입니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 발달평가
기본생활습관
밥과 반찬을 숟가락에 떠주자 고개를 흔들고 다른 반찬을 가리킨다. “어떤 거 줄까요?”라고 물어보자 다시 손가락으로 고기반찬을 가리킨다. “골고루 먹어야 해요”라고 말하고 원하는 반찬을 숟가락에 올려주자 스스로 숟가락을 들어 밥.. |
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| 어린이집 혼합반(만3세,4세,5세) 관찰일지 (6개영역 평가제 관찰일지기록)
73Page 분량으로 꼼꼼하게 자세하게 관찰하였습니다.
이것저것 다운받아보고 실망하실 필요없이 이 관찰일지 하나면 끝납니다
기본생활
OO는 점심을 잘 먹는데 평소보다 못먹는 모습이였다. 그만 먹고 싶으면 그만 먹어도 된다고 하니 “괜찮아요. 다 먹을 수 있어요.”라고 이야기를 하였다.
해석과 평가
오전간식을 많이 먹어 배불.. |
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| 만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가 입니다.
만4세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기 총평도 첨부하였습니다.
놀이와 일상 관찰일지 - 만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 1학기 총평
일상생활
친구가 교사와 이야기를 나누던 중 교사 옆에 서있다 이야기가 끝나자 ‘저 어제 생일 이어서 못왔어.. |
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| 만5세 관찰일지 9월-2월 (2학기) 입니다.
만5세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 작성하였으며 2학기 발달평가 까지 자세하게 포함되어 있습니다.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
보시고 많은 도움되세요~^^
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
종합발달평가
김장하기전 교사와 김장에 대해 알아보는 활동을 하며 배추가 소금에 절여지는 과정과 원.. |
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| 만5세 놀이중심 1년 유아 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가 입니다.
1년간 월별로 구분하여 작성하였으며 평가인증에 사용가능합니다.
OO는 자신의 생각과 느낌을 정확한 언어로 이야기하여 표현할 수 있고, 또래 친구들과 함께 협동하여 놀이하는 것을 즐기는 모습을 볼 수 있다. 신체활동 놀잇감이 아니어도, 신체 놀이를 할 수 있는 환경을 스스로 만들어 놀이하는 모습을 보였다. 자신이 이룬 것들.. |
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