전체 (검색결과 약 13,369개 중 64페이지)

 인간관계 ( 11Pages )
한국과 미국의 의사소통법 - 한국식 화법 - 미국식 화법 - 건강한 동 서양간의 대화법 - 우세한 나라와의 대화준비 - 다문화 속 에서의 성숙한 태도의 대화법 언어 및 제스처 - 언어의 차이점 - 제스처의 차이점 Contents.. 한국식 화법 많은 말보다 암암리의 표현 이야기 하는 식의 대화법 직접적인 눈을 맞추는 것을 피함 감정이 우선순위인 화법 간접적인 화법 인정에 호소 한국과 미국의 ..
리포트 > 생활/환경 |
 [사회복지실천] 사회복지실천의 정의와 기본원리, 사회복지실천의 가치와 윤리, 사회복지실천 개입수준, 사회복지실천과정(접수단계, 사정단계, 개입단계, 평가와 종결단계) ( 13Pages )
[사회복지실천] 사회복지실천의 정의와 기본원리, 사회복지실천의 가치와 윤리, 사회복지실천 개입수준, 사회복지실천과정(접수단계, 사정단계, 개입단계, 평가와 종결단계)에 대한 레포트 [사회복지실천] 사회복지실천의 정의와 기본원리, 사회복지실천의 가치와 윤리, 사회복지실천 개입수준, 사회복지실천과정(접수단계, 사정단계, 개입단계, 평가와 종결단계) 목차 사회복지실천 I. 사회복지실천..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 인터넷 윤리 - 스마트폰 중독 퇴치 방안 ( 6Pages )
인터넷 윤리 - 스마트폰 중독 퇴치 방안 요약 스마트폰 중독은 일상생활에 지장을 줄만큼의 스마트폰을 활용하는 것이 스마트폰 중독이다. 최근에는 인터넷 중독, 온라인 게임중독의 피해인구를 제치고 스마트폰 중독이 보다 더 심각한 문제로 제기 되고 있습니다. 또한 스마트폰 중독의 연령대는 어린아이부터 어른까지 연령대를 신경 쓰지 않고 중독이 되는 마약보다도 더 위험한 사례가 되고 있습니다...
리포트 > 사회과학 |
 영유아기 놀이와 인지발달의 관계에 대해서 쓰시오. ( 5Pages )
영유아기 놀이와 인지발달의 관계에 대해서 쓰시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영유아기 놀이의 중요성 2. 연령별 인지적 발달 3. 영유아기 놀이와 인지발달의 관계 1) 놀이를 통한 의사소통전략 2) 문제해결력 발달 3) 사고능력의 발달 4) 창의력 발달 5) 마음이론 발달 Ⅲ 결론 및 의견 Ⅳ 참고문헌 영유아기 놀이와 인지발달의 관계에 대해서 쓰시오. Ⅰ 서론 영유아기에 놀이의 중요성이 강조되는 ..
리포트 > 교육학 |
놀이, 인지발달, 영유아기, 유아놀이
 만2세 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 상반기,하반기 관찰일지 및 1,2학기 종합발달평가 ( 20Pages )
만2세 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 상반기,하반기 관찰일지 및 1,2학기 종합발달평가 입니다. 만2세 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기,2학기 구분된 종합발달평가도 포함되어 있습니다. 1. 만2세 1학기 영아 관찰일지 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 (7) 상반기 종합발달평가 2. 만2세 1학기 영아 관찰..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 유럽과 한국의 음악의 도시 비교 ( 6Pages )
사람들에게 음악은 일상생활에서 가장 접하기 쉬운 예술 중 하나이다. 우리는 TV, 라디오, 휴대폰 등 다양한 매체를 통해 음악을 만나고 쉽게 음악에 접근한다. 우리 주변에서는 음악을 취미나 특기로 삼고 있는 사람들도 많이 볼 수 있다. 음악은 사람들의 감정을 보다 효과적으로 표현하며 사람들에게 심리적인 안정을 느끼게 한다. 또한 예술의 한 분야인 음악은 다른 예술들과 쉽게 조화되어 다른 예술..
리포트 > 예체능 |
 꿈자람터프로그램계획안 ( 7Pages )
프로그램계발과 평가 “꿈자람터”집단프로그램 계획서 프로그램명 맛있는 여름 (여름에는 이런 과일들이 나요.) 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ 프로그램계발과 평가 “꿈자람터”집단프로그램 계획서 프로그램명 맛있는 여름 (여름에는 이런 과일들이 나요.) 1. 프로그램명 2. 실시배경 (사업의 필요성) 3. 프로그램 목적 및 목표 4..
리포트 > 사회과학 |
 유아 보육교사 자기소개서 ( 2Pages )
저의 가족은 중장비 사업을 하시는 아버지와 지금은 전업주부로 생활하시는 어머니, 그리고 병역의 의무를 지고 있는 2살 터울의 남동생이 한 가정을 이루고 살고 있습니다. 저희 아버지는 8남매의 장남으로서 책임감이 강하신 분이시면 평소에는 감정표현을 쉽사리 하지 않으시나, 저희와 깊은 대화를 나눌 때면 아버지의 한없는 자녀 사랑을 느낄 수 있게 하시는 분이 십니다. 어머니는 사교적인 성격으로..
서식 > 자기소개서 |
자기소개서, 자소서
 동물조직학 - 소화기 계통 조직 조사 ( 8Pages )
동물조직학 1. 입술 입의 가장 앞부분의 경계이며, 위, 아래로 한 쌍을 이룬다. 보통 아랫입술이 윗입술보다 크다. 코 아래와 윗입술 정중앙 사이에는 세로로 우묵 들어간 부위인 인중이 있다. 입술 피부(홍순, vermilion)에는 털이나 분비샘이 존재하지 않는다. 또한 입술은 혈액공급이 풍부한데다가 멜라닌세포가 없어 모세혈관의 붉은 빛이 선명하게 보인다. 입술 바깥쪽은 얼굴과 같은 피부로 털·지방..
리포트 > 의/약학 |
 말하기 정의, 토론과 논쟁, 논문, 논의 구성을 위한 준비, 논리적 말하기와 글쓰기, 토론의 원칙, 실전, 토론에서 꼭 필요한 기술, 토론 사례 분석, 토론 평가 기준 ( 22Pages )
말하기 정의, 토론과 논쟁, 논문, 논의 구성을 위한 준비, 논리적 말하기와 글쓰기, 토론의 원칙, 실전, 토론에서 꼭 필요한 기술, 토론 사례 분석, 토론 평가 기준 말하는 사람이 자신의 사상과 감정을 듣는 사람에게 음성언어나 신체언어로써 표현하는 기능 사적인 말하기와 공적인 말하기 ‘대화’ ‘연설’, ‘토의’, ‘토론’ 토론은 서로 간의 대화인 동시에 논리적인 말하기, 곧 ‘논증’이다. 말하기란 토론(d
리포트 > 인문/어학 |
 만3세 유아 1년 발달평가 10Page 분량 (평가제) ( 13Pages )
만3세 유아 1년 발달평가 10Page 분량 (평가제) 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다. 기본생활습관 신체운동영역 의사소통영역 사회관계영역 예술경험영역 자연탐구영역 기본생활습관 음식에 관심을 보이지만 스스로 할수 있는일에 소극적이며 어른의 도움을 받기를 원한다. 자신이 스스로 할수 있는 것에..
리포트 > 교육학 |
발달평가, 행동발달평가, 만3세발달평가, 만3세아동발달, 관찰일지, 만3세행동발달, 만3세발달, 만3세평가, 평가인증발달평가, 1년 발달평가
 A Rose For Emily 를 통하여 보는 남북전쟁과 남부 귀족사회의 몰락 ( 4Pages )
A Rose For Emily 를 통하여 보는 남북전쟁과 남부 귀족사회의 몰락 Text의 제목에 주인공의 이름이 포함되있는 경우에는 주인공의 시각으로 작품을 봐야하는 경우가 많다. 내가 한학기동안 배운 영미 문화의 이해 시간의 text중 하나인 A rose for Emily 의 경우도 그러하다. Emily 라는 여주인공의 이름이 제목에 등장하는데, 제목에 있는 rose 의 의미도 독자들은 여러 가지의미로 해석할 수 있다. 처..
리포트 > 사회과학 |
 영화와 국어교육 ( 16Pages )
영화와 국어교육 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 서언 Ⅱ. 영화와 상징 ① 보편적 상징 ② 개인적 상징 ③ 원형적(신화적) 상징 Ⅲ. 영화와 배경 Ⅳ. 영화와 이데올로기 - 비판적으로 읽기 ① 가장 미국적인 이미지 ② 미국의 패권주의와 편견 ③ 변화하는 세계에 대한 두려움 ④ 영화에서 그려지고 있는 한국인 Ⅴ. 영화의 구성 Ⅵ.
리포트 > 교육학 |
영화, 국어교육, 매체, 영화교육
 언어란무엇인가 ( 2Pages )
언어란 무엇인가 - 정의와 교육의 필요성, 방법 언어란 무엇인가라는 주제로 글을 시작하려면 먼저 언어에 대한 정의에 대해 생각해 볼 필요가 있다.사전식 정의를 하면, 언어는 음성 또는 문자를 수단으로 하여 사람의 사상, 감정표현하여 전달하는 활동이다. 우리는 태어나서 자연적으로 언어를 습득하여 사용하지만 학과과정에서 언어가 편성돼 있는 이유를 언어의 정의에서 찾아볼 수 있다. 우리..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 언어란 ( 3Pages )
Ⅰ. 서 론 우리 인간이 동물과 가장 다른 점이 있다면 그것은 바로 언어라는 ‘말’을 사용하고 고유의 언어를 가지고 있다는 점이다. 일상생활에서 아무렇지 않게 당연하다 듯이 매일 사용하고 있는 언어가 무엇인지에 대하여 생각해 보는 것은 중요한 일이다. 그럼 언어란 무엇이며 동물과 인간이 구별되는 의사소통 수단과 인간이 사용하고 있는 언어의 고유한 특성이 무엇인지 알아보도록 하자 Ⅱ. 본 론 ..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
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