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 시청자권익증진 직무 합격 자기소개서 ( 3Pages )
진로교육기업에서 서포터즈 운영진장을 맡아 청소년들을 위한 진로 콘텐츠를 제작하는 대학생활 동자들의 온, 오프라인 활동을 기획하고 총괄하는 일을 했습니다. 또한 활동자들이 제작해야 하는 영상의 주제에 대해 정확하게 이해하지 못해 콘텐츠 기획에 어려움을 겪기도 하였습니다. 진로바이럴 콘텐츠를 제작하는 대외활동에서 내부 분석과 환경 분석을 통해 영상을 기획 및 제작하여 높은 조회수라는 ..
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활동, 미디어, 제작, 교육, 콘텐츠, 영상, 진로, 서포터즈, 분석, 운영, 시청자, 기획, 피드백, 대한, 재단, 러시, 리터, , 경험, 마케팅
 내가 생각하는 체육교육과정사조 ( 2Pages )
내가 생각하는 체육교육과정사조 체육 수업에 대한, 체육 교육에 대한 수많은 수업을 들었고 미래에 체육교사가 되어야겠다고 확신을 하고 준비를 하고 있는 나에게 내가 추구하고 있는 체육사조가 무엇이냐는 질문은 지금 까지 내가 본질적인 것을 생각하지 않은 채 너무 막연히 내용중심만으로 준비하고 있었다는 생각이 들었다. 5가지의 교육사조 중 내가 어떤 사조에 대해 생각하고 어떤 방향으로 ..
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체육교육과정사조, 체육교육사조, 교육과정사조, 교육사조
 [보육과정] 근세 유아교육의 선구자 프뢰벨의 교육적 사상을 배경으로 과제를 작성 ( 10Pages )
[보육과정] 근세 유아교육의 선구자 프뢰벨의 교육적 사상을 배경으로 과제를 작성 목 차 1. 프뢰벨 2. 교육적 배경 3. 교육목적과 내용 4. 교육방법 5. 교육사적 의의와 후세에 끼친 영향 1. 프뢰벨 - 독일의 교육가. 그리스하임에 일반 독일 교육연구소를 창설하였고 블랑켄부르크에 세계 최초의 유치원을 세워 유아교육에 앞장섰다. 프뢰벨은 1782년 4월 21일 독일의 튀링겐이라는 작은 마을에서 엄격..
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 [보육과정] 근세 유아교육의 선구자 프뢰벨의 교육적 사상을 배경으로 과제를 작성 ( 10Pages )
[보육과정] 근세 유아교육의 선구자 프뢰벨의 교육적 사상을 배경으로 과제를 작성 목 차 1. 프뢰벨 2. 교육적 배경 3. 교육목적과 내용 4. 교육방법 5. 교육사적 의의와 후세에 끼친 영향 1. 프뢰벨 - 독일의 교육가. 그리스하임에 일반 독일 교육연구소를 창설하였고 블랑켄부르크에 세계 최초의 유치원을 세워 유아교육에 앞장섰다. 프뢰벨은 1782년 4월 21일 독일의 튀링겐이라는 작은 마을에서 엄격..
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 교육과정 ( 1Pages )
제주(월일~월일) 교육과정 교과 단원 (제재) 진도 교수자료 금주 시수 누가 시수 바른 생활 도덕 생활의길잡이 국어 말하기·듣기 읽기 쓰기 수학 수학 수학익힘 슬기 로운 생활 사회 사회과 탐구 자연 실험 · 관찰 즐거 운 생활 체육 음악 미술 실과 특별활동 클럽활동, 어린이회 학교재량시간 교육과정시간운영누가총계 생활 ..
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 실내안전교육일일활동계획안 ( 3Pages )
일 일 활 동 계 획 안 생 활 주 제 꼭꼭 약속해 진 행 날 짜 2011.3. 일 일 주 제 실내에서의 안전 소 요 시 간 20분 학 번 집단유형의 형 태 대집단 대상연령 만4세 반명․ 실습학생명 활 동 목 표 ․ I 수준 : 기구와 도구를 사용 할 때 조심할 점에 대하여 안다. ․ II 수준 : 여러 가지 물건을 바르게 사용하는 방법을 안다. 활 동 과 정 (시 간) 활 동 내 용 교육과정 관련요..
리포트 > 교육학 |
실내안전교육, 안전교육, 실내안전교육일일
 NGO시민정치,교육ngo,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 26Pages )
다원화된 현대사회에서 교육NGO의 중요성 도입 도입 1. 조사 주제 분석 NGO : JA코리아 1919년 미국에서 설립되어 전세계 123개국에서 청소년들에게 무료로 경제교육을 진행하는 단체로 UN경제사회이사회로부터 특정분야 협의지위를 부여 받은 국제 NGO 다원화된 사회질서와 변화하는 경제 질서 속에서 교육NGO의 교육적 역할과 한계는 무엇이며 향후 발전가능성 모색 도입 2. 선정이유 교육계에 존..
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 산업심리학 - 인적자원개발과 조직학습활동 및 미래 인재육성의 효과적 방법 ( 5Pages )
산업심리학 (인적자원개발과 조직학습활동 및 미래 인재육성의 효과적 방법) 목차 1.서론 2.본론 (1)인적자원개발(정의 및 의미) 1)훈련 2)교육 3)개발 (2)조직학습활동(정의) (3)조직 학습활동이 필요하게 된 배경 1)시장의 확대(local market → global market) 2)조직 내의 변화 3)조직구조 4)지식자산의 획득과 유지를 위한 기업의 요구 (4)조직학습활동의 장점 1)시스템적 사고 향상 2)계속학습에 대한..
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 자원봉사(개념, 특성, 역사, 동기, 자원봉사자, 자원봉사관리자, 자원봉사활성화) 보고서 ( 9Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 자원봉사의 개념 2. 자원봉사의 특성 3. 자원봉사의 역사 4. 자원봉사의 동기 5. 자원봉사의 기능 6. 자원봉사자의 기본자세 및 태도 7. 자원봉사관리자의 역할과 관리 8. 한국의 자원봉사 활성화과제 1. 자원봉사의 개념 ▶한국사회복지협의회에서는 “자원봉사활동이란 사회문제의 예방 및 해결 또는 국가의 공 익사업을 수행하..
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자원봉사, 자원봉사자, 자원봉사활동, 자원봉사관리자, 자원봉사활성화, 자원봉사역사, 자원봉사동기
 [현황과전망 보고서] 한국 노동자 비디오의 현황, 그리고 국제적 네트워킹에 대한 제안 ( 5Pages )
한국 노동자 비디오의 현황, 그리고 국제적 네트워킹에 대한 제안 1, 한국 노동자 비디오 운동의 전사(前史) 한국의 노동자 비디오 운동은 80년대 말부터 시작되었다. 87년 이후 폭발적으로 이루어진 노동운동의 조직적 발전과 비디오 산업의 형성이라는 두 가지 조건은 전문적 영상 운동가라는 주체역량과 맞물리면서 노동자 비디오 운동의 본격적인 출발을 가능하게 했다. 이후 다양한 작품들과 여러 ..
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 대학생 자원봉사자의 특징(대학 자원봉사활동의 동기와 특성) ( 2Pages )
대학생 자원봉사자의 특징(대학 자원봉사활동의 동기와 특성) 우리나라의 대학생활을 캠퍼스라이프(campus life)라고 부른다. 이것은 중 ․ 고등학교의 단일화된 교육시스템에서 벗어나서 스스로 선택한 진로에 맞추어 자신에게 필요한 과목과 다양한 활동을 새롭게 시도한다는 의미를 담고 있다. 최근 이러한 캠퍼스라이프에 첨가된 것이 바로 봉사활동이 아닌가 싶다. 봉사활동을 통해 자신의 자그마한 능..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 부모교육의 기본전제 ( 3Pages )
부모교육의 기본 전제 체계적인 교육을 오랫동안 받지 않은 부모들은 자신의 학습능력을 과소평가할 수 있고 이러한 자신감 부족은 그들로 하여 금 열심히 부모 역할에 대하여 배우는 것을 포기하게 할 수 있다. 그러므로 부모교육자의 중요한 기능은 부모가 부모 역할에 대하여 배울 수 있 는 적절한 환경을 만들어주는 것이고 그들이 교육적 환경으로부터 부모 역할에 대한 학습을 최대화하기 위하여 가족..
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부모, 교육, 역할, 배우다, 학습, 환경, 대하, 과정, 교육자, 가족, 관련, 대한, , 심리, , , 이러하다, 지식, 때문, 인간
 통합접근복지(보호관찰소 기관소개 및 활동보고서) ( 8Pages )
통합접근사회복지(전주보호관찰소 기관소개 및 활동보고서)보고서 입니다. 1. 활동 일정 2. 활동 목표 3. 소 프로그램 4. 주요 활동 내용 1) 개별 사업 2) 집단 사업 3) 지역사회 5. 평가 1) 목표 2) 소프로그램 3) 발견사항 4. 주요 활동 내용 ㄱ. 사전조사 1) 개별 사업 (1) 수강명령 1. 범죄의 원인이 되는 문제행동이나 범죄의 유혹을 극복할 수 있도록 MBTI(성격검사), MNPI(심리검사), 시청각..
리포트 > 사회과학 |
전주보호관찰소, 보호관찰소, 통합접근, 통합접근사회사업, 지역사회복지
 [교육사회] 우리나라의 다문화교육 현상 ( 5Pages )
우리나라의 다문화교육 현상 1. 기능주의 관점에서의 다문화교육 기능주의의 기본적인 관점은 사회체제의 유지와 사회통합으로 볼 수 있다. 결국, 기능주의에서의 학교교육의 목적은 ‘사회화’에 있다. 사회화는 개인의 사회성을 발전시키고 또 사회적 삶에서 참여를 가능하게 하는 커뮤니케이션에 영향을 주고받는다. 개인은 사회적 상황에서 경험과 지식을 통해서 행동을 형성하게 되고 그 행동에 대한 ..
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 미래핵심역량을 갖춘 미래형 인재 양성 ( 9Pages )
지식기반 사회를 살아갈 학생들의 미래핵심역량 신장을 위한 학력향상 방안을 학교와 교육청 차원에서 살펴본 글이다. 1. 서론 2. 본론 가. 미래형 학력신장 방안(학교) 나. 미래형 학력신장 방안(교육청) 3. 결론 Ⅰ. 서론 학력은 교육을 통해서 학생들이 얻게 되는 지식, 기능, 태도, 가치관 등을 포괄하는 능력과 성향을 일컫는다. 학력은 학습의 결과이며 교육목표의 달성도로서 학습을 통해 습득한 ..
리포트 > 교육학 |
미래핵심역랑, 미래형 인재
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