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 8월 관찰일지 - 만1세 유아 관찰일지 7명 분량 (관찰내용 과 총평가, 평가인증 통과) ( 8Pages )
8월한달동안 만1세 유아 7명에 대한 유아관찰일지를 모아서 정리하였습니다. 만5세 유아들을 실제로 관찰한 내용으로 작성한 관찰일지 입니다 기본생활 신체운동 의사소통 상호작용 자연탐구 예술활동 6개부분의 관찰내용을 상세하게 정리하였습니다. 관찰내용과 총평가까지 자세하게 기록되어 있습니다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 상호작용 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 총평 언어는 빠르..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 유치원관찰일지, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제
 아동기, 청소년기 발달특성 및 과제(아동기와 청소년기 발달특징과 발달과업) ( 14Pages )
아동기, 청소년기 발달특성 및 과제(아동기와 청소년기 발달특징과 발달과업)에 대한 레포트 자료입니다. 아동기, 청소년기 발달특성 및 과제(아동기와 청소년기 발달특징과 발달과업) 목차 아동기, 청소년기 발달특성 및 과제 A. 아동기 I. 신체적 발달 II. 인지적 발달 1. 가역성 개념의 획득 2. 언어적 발달 3. 창의력의 발달 III. 심리사회적 발달 1. 또래친구와의 관계형성 2. 자아개념의 형..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 만0세 관찰일지 1학기(3월~8월) 4명 분량 ( 5Pages )
만0세 영아들을 대상으로 놀이활동과 일상생활로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 1학기 발달종합평가가 기록되어 있습니다. 평가인증 통과한 자료입니다. (1) 영아 1 만0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가 (2) 영아 2 만0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가 (3) 영아 3 만0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가 (3) 영아 4 만0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 +..
리포트 > 교육학 |
만0세 관찰일지, 유아관찰일지, 유치원관찰일지, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제
 식문화의 특징에 대해 서술하시오 ( 4Pages )
식문화의 특징에 대해 서술하시오 * 식문화의 특징 식문화는 인류가 생활하고 있는 자연과 사회 및 환경에서 조화를 피하면서 형 성된 것이다. 따라서 같은 환경에서 생활한 같은 민족은 문화를 공유하게 되며, 시대에 따라 변천하는 환경에 상응하여 문화는 거듭 변한다. 또한 우리의 의 ․ 식 ․ 주와 연어 ․ 종교 ․ 미술 등 여러 문화요소는 역사를 거치면서 서로 깊은 상 관성을 갖고 구성되기 때문..
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 마케팅 관리 계획의 체계 ( 34Pages )
1. 전략적 계획 ‘전략적 계획(Strategic Planning)’…기업의 목표와 자원을 변화하는 마케팅 기회에 적응시켜 기업을 계속 유지 및 성장시키기 위한 관리 과정 전략적 계획 (Strategic Planning) 이란 ① 기업‘ 사명 ’의 정의 … ② 기업‘ 목표 ’의 설정 … ③ 사업 ‘ 포트폴리오 ’의 설정 … ④ 성장 ‘ 전략 ’의 개발 … BCG, GE 매트릭스 STP, 4P 전략 전략적 계획 수립 과정 : Process ‘유아기 (1~6세)’…주로..
리포트 > 경영/경제 |
 실직가정의 위기개입사례 보고서 ( 6Pages )
실직가정의 위기개입사례 보고서입니다. 10회기 상담 실제 과정을 담은 보고서는 제 자료 검색하시면 구입하실 수 있습니다. ▣ 사례 개요 ▣ 인적사항 ▣ 개인력 ▣ 가족력 ▣ 사례 개요 본 사례는 복지관 직업재활프로그램 실시와 관련하여 CT 오지명과의 면담을 통해서 의뢰가 되었다. ct 오지명(가명. 47세)의 실직으로 인한 자녀들의 학교부적응 문제, 건강문제 뿐만 아니라 아버지의 역할 부족과 경미한 ..
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실직가정, 위기개입, 위기개입사례, 실직가정개입, 실직가정개입사례
 만4세 1학기 평가제 발달평가 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) ( 5Pages )
만4세 1학기 평가제 발달평가 및 총평 자료입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였고 1학기 총평도 첨부되어 있습니다. 만4세 1학기 평가제 발달평가 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 1학기 총평 편식하는 습관도 거의 없어져 야채와 새로..
리포트 > 교육학 |
발달평가, 행동발달평가, 만4세발달평가, 만4세아동발달, 아동발달, 만4세행동발달, 만4세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가
 만3세 1년 3월~2월 관찰일지와 발달평가 (일상,놀이영역 관찰일지) 20페이지 분량 ( 20Pages )
만3세 1년 3월~다음해 2월 관찰일지와 발달평가 입니다. 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다. 총 20페이지 분량으로 자세하게 기술하였습니다. 1. 관찰내용 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 (5) 일상생활 (6) 놀이활동 2. 1학기 발달평가 1. 관찰내용 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 (5) 일상생활 (6) 놀이활동 2. 2학기 발달평가 OO는 스스..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 승무를 보고 나서 ( 4Pages )
승무를 보고 나서... 승 무 - 조지훈 얇은 紗 하이얀 고깔은 고이 접어서 나빌네라 파르라니 깎은 머리 薄紗 고깔에 감추오고 두 볼에 흐르는 빛이 정작으로 고와서 서러워라 빈 臺에 황초불이 말없이 녹는 밤에 오동잎 잎새마다 달이 지는데 소매는 길어서 하늘은 넓고 돌아설 듯 날아가며 사뿐히 접어올린 외씨버선이어 까만 눈동자 살포시 들어 먼 하늘 한개 별빛에 모두오고 복사..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
독후감, 감상문
 [유아교육학] 감성교육 활동이 유아의 정서지능에미치는 영향 ( 13Pages )
“감성교육 활동이 유아의 정서지능에미치는 영향” 논문의 목적 개인의 정서지능 발달과정에 적극적으로 개입하여 그 과정에 영향을 미치고자 시도하는 교육활동으로서 감성교육 활동이 유아의 정서 지능 향상에 어떠한 영향을 미치는지 밝히는데 목적이 있고, 정서지능 향상을 위한 프로그램의 개발에 필요한 기초 자료를 제공하는데 연구의 의의 목적에 따른 연구문제 설정. 1. 감성교육 활동이 유아의 정..
리포트 > 교육학 |
 만 5세 1학기 발달평가 23명 ( 23Pages )
유아 1학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 주변을 살피며 안전하게 놀이하는 방법을 알고 실천한다. 친구와 함께 협동놀이가 가능하고자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 신체의 움직임을 조절할 수 있다. 멈추고 달리는 이동운동을 즐기며 다양한 신체의 부분을 활용하여 몸을 움직이며 안정적으로 신체활동에 참여한다. 의사소통 ..
리포트 > 교육학 |
발달평가, 관찰일지. 상담일지. 보육일지
 5월,6월 만2세 관찰일지 및 발달종합평가 (영아관찰기록, 영아관찰일지)
만2세 5월,6월 관찰일지 및 발달종합평가 자료입니다. (압축파일 총5페이지 분량) 일상생활과 놀이활동으로 구분하여 관찰한 관찰일지 입니다. 총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 1. 만2세 5월,6월 관찰일지/1번 영아.hwp 2. 만2세 5월,6월 관찰일지/2번 영아.hwp 3. 만2세 5월,6월 관찰일지/3번 영아.hwp 4. 만2세 5월,6월 관찰일지/4번 영아.hwp 5. 만2세 ..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 5월 관찰일지, 6월 관찰일지어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 청소년의 특성과 사회봉사활동지침 ( 2Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 청소년의 특성 2. 청소년을 위한 사회봉사지침 가. 신체적 성숙 일반적으로 청소년은 중, 고등학교인 13~18세까지의 시기를 뜻한다. 이 시기에 청소년은 사춘기를 겪으면서 전체 생애를 통해 가장 역동적인 신체, 인지, 사회, 정서적 변화를 겪는다. 나. 가족으로부터의 독립 부모보다는 친구나 또래집단에게 많은 영향을 받는 경..
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 가정에서 여성과 남성의 역할과 성역할의 사회화 ( 2Pages )
가정에서 여성과 남성의 역할과 성역할의 사회화 1. 가정에서 성 역할의 사회화 성 역할의 사회화는 가족, 학교, 대중 매체, 또래 등을 통하여 이루어진다. 이들은 성별에 대한 고정관념을 가지고 있고, 아동과 상호 교류할 때 행동을 직접 가르치고 그런 행동을 하도록 유도하며, 성별에 맞는 행동을 할 때는 보상을 주지만 성별에 맞지 않는 행동을 할 때는 처벌을 한다. 가정은 아동의 일차적인 사회..
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 과제중심모델 적용 사례 ( 2Pages )
과제중심모델 적용 사례에 대한 레포트 자료입니다. 과제중심모델 적용 사례 12세 남자인 동수는 큰아버지와 함께 아동상담소를 찾아오게 되었다. 큰아버지는 동수의 잦은 가출과 도벽, 학교 부적응의 문제를 제시하였다. 동수는 어려서 부모님을 잃고 할머니와 함께 살았으나, 약 3개월 전에 할머니가 뇌출혈로 돌아가시자 큰집에서 살게 되었다. 할머니와 살 때에도 종종 가출하곤 해서, 할머니가 동수를..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
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