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 파블로프의 고전적 조건화(고전적 조건형성 과정과 영향요인, 조건화의 원칙) ( 5Pages )
파블로프의 고전적 조건화(고전적 조건형성 과정과 영향요인, 조건화의 원칙) 목차 Pavlov의 고전적 조건형성이론 1. 고전적 조건형성 과정 2. 고전적 조건형성과 영향요인 1) 강화 2) 소멸 3) 자발적 회복 4) 자극 일반화 5) 자극 변별화 3. 조건화 원칙 1) 시간의 원리 2) 강도의 원리 3) 일관성의 원리 4) 계속성의 원리 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 (A+ 레포트) 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ( 7Pages )
이 자료는 피아제(Piaget)의 인지발달 단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다. I. 서론 II. 본론 1. 피아제에 대하여 2. 인지발달이론의 기본가정과 핵심 개념 (1) 기본가정 1) 적응(순응, adaptation) 2) 동화(assimilation) 3) 조절(accommodation) 4) 평형(equilibration) 5) 도식(스키마, Schema) (2) 핵심 개념 1) 보존(Conservat..
리포트 > 교육학 |
인간과교육, 피아제, Piaget, 인지발달단계이론, 인지발달이론, 아동발달, 유아교육
 범죄 발생 원인에 대한 사회학적 이론 검토 ( 4Pages )
범죄 발생 원인에 대한 사회학적 이론 검토 1. 학습이론 1) 초기학습이론 따르드-학습이론은 모방의 법칙으로 설명되고 있는데 거리의 법칙, 방향의 법칙, 삽입의 법칙 등으로 설명된다. 2) 차별적 접촉이론 서덜랜드, 사회해체이론과 문화전달을 기초로 범죄의 전달(학습)과정을 밝히고자 노력하였다. 범죄집단, 중립집단, 준법집단 중 어느 집단과 친밀감을 가지고 차별적 접촉을 갖느냐에 따라 백지와..
리포트 > 법학 |
 기능주의 노년학 이론 ( 2Pages )
기능주의 노년학 이론 그러므로 기능주의적 노년학 이론의 관점에서 볼 때 노인빈곤의 원인은 생물학적 노화 과정으로서의 노령 그 자체이다. 노인복지론 : 권중돈 저/학 지사 /2016 활동이론은 노령에 의해 산업화된 사회에서의 기여 및 참여, 그리고 역할이 감소됨으로써 노인 문제가 형성되는 것으로 보며, 노인 문제를 노령에 따른 노인 자체의 문제로 간주하는 경향이 많고 문제의 해결에 있어서도 노..
리포트 > 사회과학 |
노인, 문제, 사회, 이론, , 노년, 노령, 기능주의, 기여, 기능, 형성, 강조, 따르다, 참여, 생물학, 과정, 빈곤, 은퇴, 경제, 노년기
 집단심리치료(가족치료와 심리극) ( 7Pages )
집단심리치료(가족치료와 심리극)에 대한 레포트 자료입니다. 집단심리치료(가족치료와 심리극) CONTENT 집단심리치료 I. 가족치료 1. 기본적 이론 2. 가족치료의 형태와 과정 II. 심리극 1. 심리극의 특징 및 목적 2. 심리극의 역할구성과 진행과정 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 교수설계학습이론 ( 13Pages )
교수설계의 모형과 절차 1.교수설계 모형에 대한 설명 교수설계모형들은 다양한 정도로 기술적, 처방적, 예측적, 그리고 혹은 설명적 요소들을 가지고 있다. 즉, 어떤 모형들은 교수설계의 활동 혹은 요소들을 기술하지만, 그 모형들은 마치 필수적인 활동들을 처방하는 것처럼 사용되고, 때때로 처방으로서 제시된다. 효과적인 교수의 예측은 그 모형 속에서 그려진 행동들이 제공될 때 의도된 학습이 일..
리포트 > 공학/기술 |
 프로이드의 심리성적 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계를 비교하고 차이점을 기술하시오 ( 6Pages )
프로이드의 심리성적 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계를 비교하고 차이점을 기술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로이드의 심리성적발달 (1) 구강기(oral stage: 0세~생후 1년) (2) 항문기(anal stage: 1~3세) (3) 남근기(phallic stage: 3~6세) (4) 잠복기(latent stage: 6~12세) (5) 생식기(genital stage: 12세 이후) 2. 에릭슨의 심리사회적 발달 (1) 1단계: 신뢰감 대 불신감(출생~1세) (2) 2단..
리포트 > 교육학 |
프로이드, 심리성적발달, 에릭슨, 심리사회적 발달, Freud, Erikson, 차이점, 비교
 사회복지 - 프로이드의 심리성적발달과 에릭슨의 심리사회적발달단계를 비교하고 차이점을 알아보시오 ( 5Pages )
프로이드의 심리성적발달과 에릭슨의 심리사회적발달단계를 비교하고 차이점을 알아보시오 아동발달의 복잡한 과정과 원리를 설명하는 이론은 다양하지만 그 어느 이론도 모든 발달특성을 설명할 수는 없다. 따라서 아동의 발달을 총체적으로 설명하기 위해서는 이들 이론들을 상호보완적인 관점에서 이해해야 할 것이다. 학 자 Freud(1856~1939) Erickson(1902~1994) 이 론 심리성적 발달이론 심리사회적..
리포트 > 생활/환경 |
 의사결정과정에서 사회복지행정가의 역할 ( 3Pages )
의사결정과정에서 사회복지행정가의 역할 의사결정에서 최적의 모형은 현대사회의 특징인 제한된 자원과 불확실한 지식 및 정보의 결여로 결정과정에서 합리성이 많은 제약을 받으므로 개인과 조직의 직관, 판단, 창의력이 개입되어 초합리성이 조합되는 방법이다. 이 모형의 특성은 질적 모형으로 경제적 이익의 극대화를 중요한 척도로 선택하여 정책결정에 중점을 두고 있는 모형이나 너무나 이상에 치..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 개념과 교육적 시사점에 대해 서술하시오 ( 5Pages )
에릭슨의 심리사회적 발달이론의 개념과 교육적 시사점에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 개념 1) 주요개념 2) 발달단계의 특성 2. 교육적 시사점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 개념과 교육적 시사점에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 에릭슨은 자아심리학자로 인격은 프로이트의 주장과 같이 생물학적으로 기초된 성 심리 발달보다는 일평생을 통한..
리포트 > 교육학 |
에릭슨, 심리사회적발달이론, 개념, 교육적 시사점, 심리사회적, 발달이론
 일반물리실험 - 고체저항과 액체저항 ( 10Pages )
고체저항과 액체저항 목 차 실험주제 실험 목표 및 배경이론 실험 과정 실험 준비물 실험 방법 실험 결과 결과 그래프 결과 분석 비교표 고찰 실험 주제 ....
리포트 > 자연과학 |
 [아동발달] 자신이 생각하는 아동발달의 결정적 시기는 언제인가. 그렇게 생각한 이유에 대하여 ( 5Pages )
[아동발달] 자신이 생각하는 아동발달의 결정적 시기는 언제인가 그렇게 생각한 이유에 대하여 - 차 례 - Ⅰ서론 Ⅱ본론 1.아동발달의 개념 2.아동발달의 과정의 구분 3.아동발달의 이론 Ⅲ결론 Ⅳ참고문헌 Ⅰ서론 아동기는 신체적 성장과 함께 성개념이 습득되는 시기로서 자아개념과 자아 존중감이 형성되는 시기라고 할수 있으며 아동기는 초등학교 시기로서 최근 유아교육이 대중화되면서 그 의미가 ..
리포트 > 교육학 |
 [독후감] 과학이 종교를 만날 때을 읽고 ( 3Pages )
과학이 종교를 만날 때 when science meet religion 이언 바버 지음/ 이철우 옮김 제 1장 과학과 기독교의 관계에 관한 네 가지 이론 갈등이론 :진화와 하나님을 동시에 믿을 수 없다고 주장 종교와 과학의 갈등 독립이론 :과학과 종교를 구별하여 두 영역 모두 독립성과 자주성을 확보 대화이론 :과학과 종교를 구분함에 있어 전제와 방법과 개념의 유사성 강조 통합이론 :전통적인 신학사상 재정립 1. ..
리포트 > 독후감/서평 |
 [아동수학교육] 행동주의, 구성주의, 사회 문화적 구성주의, 다중지능이론 중 1택하여 이 이론이 아동 수학교육에 미치는 영향을 분석하시오 ( 3Pages )
[아동수학교육] 행동주의, 구성주의, 사회 문화적 구성주의, 다중지능이론 중 1택하여 이 이론이 아동 수학교육에 미치는 영향을 분석하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 다중지능이론의 아동교육과정에의 적용 2. 다중지능이론이 아동 수학교육에 미치는 영향 1) 언어적 지능의 영향 2) 논리-수학적 지능의 영향 3) 공간적 지능의 영향 4) 신체-운동적 지능의 영향 5) 음악적 지능의 영향 6) 대인관계 지능의 영향 7)..
리포트 > 교육학 |
아동수학교육, 유아수학교육, 다중지능이론, 영향, 사회문화적 구성주의, 행동주의, 구성주의
 유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오 ( 5Pages )
유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오 Ⅰ서론 Ⅱ본론 1.발견학습이론의 개념 및 특징 2.학습의 형태 3.발견학습의 과정 (1)학습의 경향성 (2)지식의 구조화 (3)학습의 계열화 (4)학습의 강화 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오 Ⅰ서론 Ⅱ본론 1.발견학습이론의 개념 및 특징 ...발견학습이란 인지적 학습이론의 대표적인 모형으로 ..
리포트 > 교육학 |
브루너, Bruner, 발견학습이론, 발견학습, 지식의 구조화, 학습의 계열화, 강화
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