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(검색결과 약 16,000개 중 64페이지)
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| Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 대학등록금 문제의 현황
2. 반값등록금 논란의 배경과 원인
3. 대학교육과 대학등록금
4. 우리나라 대학들의 재정 운영실태
5. 시·도립대 등록금 인하 확산
6. 우리나라의 대학등록금 지원제도 변화 과정
7. 정부의 대학등록금 경감대책
8. 반값등록금 찬성 견해
9. 반값등록금 반대 견해
10. 대학등록금 문제의 해결방안
11. 반값등록금에 대한 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고.. |
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| 헤이리 아트밸리의 마케팅 성공사례에 관한 연구
Study on the Actual Marketing Success Case of
Heyri Artvalley
요 약
‘헤이리 아트밸리’ 마케팅의 관한 연구는 우리조의 팀원들이 본래 생각했던 상업성이 주가 되는 마케팅에 관한 개념에 변화를 가져왔다. 다양한 장르의 문화예술인들의 자유로운 창작 활동과 담론의 장을 만들기 위해 순수한 예술정신과 이념을 바탕으로 만들어진 공동체인 헤이리.. |
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| 제 1 장 역사학의 역사
Ⅰ. 랑케와 근대 역사학
역사가들의 역사에 대한 설명 양식에 있어서 중세와 근대 초기에는 신의 섭리의 실현을 강조하였으며, 계몽주의 시대에 와서는 인간의 힘에 의거하는 역사적 설명 양식을 주장하였다. 낭만주의 시대에 역사가들은 역사를 현재 국가와 사회의 제도들을 진실하게 이해하고 인식하기 위한 유일하면서도 적절한 기초로서 생각했다.
이러한 생각을 토대로 근대 역.. |
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| 탄광보안의 현황과 문제점
1. 서론
18세기 영국의 James watt에 의해 증기기관이 발명되고 산업혁명이 시작된 이후로 석탄은 동력원의 주역으로 등장하게 되었으며, 산업의 발전이 진전됨에 따라 석탄에 대한 의존도가 더욱 높아져 갔으나, 20세기초 석유의 발견으로 석탄산업은 그 찬란했던 주종에너지로서의 자리를 내놓게 되었다.
우리나라의 경우 석탄의 존재기록은 신라나 고려시대에 나타나고 있으.. |
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| 레지오 에밀리아 접근법
◐ 목 차 ◑
1. 레지오 에밀리아 접근법이란
2. 레지오 에밀리아 창시자 - 로리쓰 말라구찌 -
3. 아동관
4. 사회적 상호작용의 강조
5. 사회적 상호작용의 강조 표상활동의 강조
6. 표상활동의 강조 기록작업
7. 기록작업물리적 환경
8. 물리적 환경학급의 구성
9. 환경학급의 구성
10. 교사지역사회 중심의 운영과 부모의 참여
11. 지역사회 중심의 운영과 부모의 참여하.. |
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| [과학수업모형] 과학과 교수, 학습 모형
과학 교수․학습 모형 또는 수업모형이 과학 교육학자들에 의해 다양하게 제시되었다.
1950년대 학문중심 교육관에서는 합리적인 판단능력을 갖춘 지성인의 양성에 목적을 두며, 교육 내용으로 학문의 기본 구조를, 교육방법으로는 탐구와 발견을 강조하였다. 이러한 학문중심사상의 영향을 받아 1970년대에는 ‘탐색, 발명, 발견’으로 이어지는 순환학습수업모형(Kar.. |
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| 언어기능 교육 철학의 비판적 재검토
- 새로운 작문교육 내용을 중심으로 -
1. 문제의 제기
언어기능교육은 5차 교육과정 이후 국어교육의 본질적인 부분으로 자리 잡았고, 그에 대한 철학적 정당화와 교육 내용의 확충, 교수·학습 방법 및 평가에 이르기까지 연구가 축적되고 있다. 그러나 동시에 듣기·말하기·읽기·쓰기교육의 내용과 위상에 대한 비판적 성찰도 없는 것은 아니다. 2007개정교육과정에서.. |
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| 페미니즘 문학이론(2)
지난 호에서 살펴본 것처럼, 영미 페미니즘 문학이론가들의 작업은 문학작품 속에 나타난 가부장적 고정관념에 대한 폭로와 여성에 대한 성차별적 왜곡에 대한 공격에서 출발하여 1970년대 중반에 이르러서는 그동안 무시되고 망각되었거나 경시되어왔던 여성작가의 문학전통을 수립하려는 여성중심비평으로 전환되었다. 1970년까지의 프랑스 페미니즘의 전반적인 양상 또한 미국의 .. |
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| 마산 양덕 성당 (1977-1979)
마산 양덕성당의 설계는 1977년 오스트리아 출신의 신부인 플라츠(J.Platz)신부의 요청에 의해 이루어졌다. 이 때 플라츠 신부에 의해서 제시된 성당의 기본 성격은 ‘화해와 축제의 인간공동체를 위한 공간’이었다. 이것은 바로 제 2차 바티칸 공의회의 정신과 일치하는 것이었다. 즉, 여기서 제시한 새로운 교회상은 인간생활의 구원과 지역사회와 그 시대와의 적합화, 토착.. |
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| [경제학] 공공시설건립의 비용분석
1. 이해당사자와 분배의 문제
1) 서설
잠재적인 파레토원칙: ① 값 매기기는 오직 지불의사로만 해야 하고
② 사전적인 조망이며 ③ 당해 사업의 배분적 효과의 맥락 안에서 분석결과를 해석해야 한다. ④ 평가는 복지공간을 규정하는 사회적 및 물리적인 제약에 일치시켜야 한다.
⑤ 복지공간 안에는 당해 사업에 의해 영향을 받는 모든 사람들의 선호가 산입되어야 한다.
이.. |
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| 윤리적 결정사례
1. 서론
사회복지실천의 모든 측면이나 결정 그리고 사정과 개입은 전문적 윤리와 의무라는 시각에서 제고되어야 하는데, 이것은 다른 모든 것을 초월한다. 현대사회에서는 사회복지실천을 위해 윤리적인 의사결정을 내리는 능력을 개발 할 수 있는 기회를 제공하는데 초점을 두고 있으며 이러한 윤리적 의사결정은 다양한 차원을 포함하는데 특정 사례와 관련하여 윤리적, 법적 책임간.. |
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| 말하기-듣기 교육의 특징과 방향 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 들머리
Ⅱ. 말하기‧듣기 교육의 특성
1. 말하기‧듣기 교육의 중요성과 현황
2. 말하기 교육의 내용
3. 말하기의 과정과 종류
1) 말하기의 과정
2) 말하기의 종류
Ⅲ. 말하기‧듣기 교육의 바람직한 방향
Ⅳ. 마무리
【참고문헌】
교육은 삶을 위한 것이고.. |
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| 말하기-듣기 교육의 특징과 방향 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 들머리
Ⅱ. 말하기‧듣기 교육의 특성
1. 말하기‧듣기 교육의 중요성과 현황
2. 말하기 교육의 내용
3. 말하기의 과정과 종류
1) 말하기의 과정
2) 말하기의 종류
Ⅲ. 말하기‧듣기 교육의 바람직한 방향
Ⅳ. 마무리
【참고문헌】
교육은 삶을 위한 것이고.. |
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| [사회복지실천기술론] 사회복지실천기술론 과제와 전망에 대해
[목 차]
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지실천기술론의 정의 및 활용
2. 사회복지실천기술론의 과제
3. 사회복지실천기술론의 전망
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
기술은 사회복지를 비롯한 여러 전문직에서 다양한 의미로 사용되는데 기본적으로 지식과 가치를 실천하는 것과 관련된다. 기술은 관심과 욕구에 맞춰 지식과 가치를 행동으로 전환하.. |
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| 이야기 가족치료의 치료목표 및 치료과정
I. 치료목표
이야기 가족치료자의 목표는 은제해결보다는 클라이언트들이 자신들 중심의 목소리에 지나치게 의존하고 있다는 사실을 깨닫게 하여 선택의 폭을 풍부하게 가지도록 돕는 것이다.
이야기 가족치료는 문제해결 접근 이상이다. 이 치료는 사람들이 과거를 재조명하고 미래를 다시 쓰는, 즉 그들의 삶의 이야기를 다시 쓰도록 한다. 해결해야 할 문제나 .. |
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