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 [상담심리개론] 대상관계 가족치료[Object Relations Family Therapy] ( 4Pages )
대상관계 가족치료(Object Relations Family Therapy)    주요인물 : Klein, Kohut, Erikson, Hartmann, Mahler, Winniccott, Fairbairn, Framo   ....
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 [가족상담 및 치료] 개입기술 ( 3Pages )
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인지행동 상담이론의 기법 ( 3Pages )
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 게슈탈트 상담에 의한 성격변화의 단계 ( 3Pages )
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 가족상담 및 치료의 필요성 ( 4Pages )
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만3세 1년 (1학기,2학기) 부모상담일지,부모면담일지,개별상담일지 ( 8Pages )
만3세 1년 (1학기,2학기) 부모상담일지,부모면담일지,개별상담일지 교사의견,부모의견 구분하여 자세하세 작성하였습니다. 그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다. 만3세 1년 (1학기,2학기) 부모상담일지,부모면담일지,개별상담일지 (1) 교사의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 (2) 부모의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동..
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 만4세 1년 (3월-2월) 부모상담일지 (부모면담일지/부모상담일지/개별상담일지) ( 10Pages )
만4세 1년 (3월-2월) 부모상담일지 (부모면담일지/부모상담일지/개별상담일지) 유아 한명당 교사종합의견도 첨부되어 있습니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. - 기본생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 면담하기를 원하는내용 - 교사 종합의견 생활습관 편식이 심해 반찬을 안먹으려고한다. 교사의 물음에도 대답을 안해 최근 “먹을래요, 안먹을래요”로 대답하기 시..
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 1학기 만2세반 부모상담일지 3명 ( 3Pages )
1학기 만2세반 부모상담일지 3명 분량입니다. 교사 종합의견 첨부되어 있습니다. 1학기 만2세반 부모상담일지 3명 기본생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 상담내용 및 건의사항 교사 종합의견 상담사항 영유아명 OOO 연령 만2세 보호자명 OOO 상담자 OOO 면담형태 방문( ) / 전화( ) 반이름 OOO반 기본생활습관 OO는 약간 흘리면서 숟가락이나 컵으로 스스로 먹을수 있으 양말..
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 1학기 만2세반 부모상담일지 3명 ( 3Pages )
1학기 만2세반 부모상담일지 3명 분량입니다. 교사 종합의견도 첨부되어 있습니다. 1학기 만2세반 부모상담일지 3명 기본생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 상담내용 및 건의사항 교사 종합의견 상담사항 영유아명 OOO 연령 만2세 보호자명 OOO 상담자 OOO 면담형태 방문( ) / 전화( ) 반이름 OOO반 기본생활습관 OO는 약간 흘리면서 숟가락이나 컵으로 스스로 먹을수 있으 양말..
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 만1세 2학기 부모상담일지 5명 (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지) ( 5Pages )
만1세 2학기 부모상담일지 5명 분량입니다. 평가인증은 공공형 어린이집 등에서 다양하게 해봤으며 모두 우수점수로 통과하였습니다. 골고루 관찰하여 부모면담때 사용하였으니 참고하실때 많은도움 될겁니다. ^-^ 1. 면담날짜 2. 면담교사 3. 이름 4. 생년월일 5. 면담참여자 6. 명담형태 7.현행수준 (1) 교사의견 - 생활습관/대인관계(어른,형제,또래)/발달 정도(언어,신체 등)/행동특성/기타 (2) 부모..
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 [교정처우] 시설내 처우(수형자 분류제도, 누진처우제도, 교도작업, 교정교육과 교회, 교정상담, 직업훈련, 수형자치제, 외부교통) ( 6Pages )
[교정처우] 시설내 처우(수형자 분류제도, 누진처우제도, 교도작업, 교정교육과 교회, 교정상담, 직업훈련, 수형자치제, 외부교통)에 대한 레포트 자료입니다. [교정처우] 시설내 처우(수형자 분류제도, 누진처우제도, 교도작업, 교정교육과 교회, 교정상담, 직업훈련, 수형자치제, 외부교통) 목차 [교정처우] 시설내 처우 I. 수형자 분류제도 II. 누진처우제도 III. 교도작업 IV. 교정교육과 교..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 생활지도와 상담의 개념을 설명하고 생활지도와 상담의 적용대상 및 방법에 대해 토론하시오 ( 5Pages )
생활지도와 상담의 개념을 설명하고 생활지도와 상담의 적용대상 및 방법에 대해 토론하시오에 대한 레포트 자료. 생활지도와 상담의 개념을 설명하고 생활지도와 상담의 적용대상 및 방법에 대해 토론하시오. 목차 생활지도와 상담의 개념을 설명하고 생활지도와 상담의 적용대상 및 방법에 대해 토론하시오. I. 생활지도의 개념과 목표 II. 상담의 개념 III. 상담이론의 정의 IV. 상담의 방..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 가족상담 - 가족상담의 원리, 가족상담의 기법 ( 5Pages )
가족상담의 원리, 가족상담의 기법 1. 가족상담의 목적 가족 중 어느 한 사람이 증상을 보이면, 가족 모두는 각기 그 나름대로 이 고통을 느낀다. 즉 가족의 역동성은 모든 가족들 사이에 서로 맞물려 있기 때문에 이것을 깨닫도록 도와준다. 따라서 가족 치료자들은 가족의 고통(苦痛)을 다룬다. 또한 가족은 하나의 단위(單位)처럼 행동하면서 가족 평형을 유지하고자 한다. 가족은 관계의 평형을 유지..
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 [성인학습및상담] 상담이론 중 한가지를 선택 후 상담이론 기법과 프로세서에 따라 실제 주변인물을 대상으로 상담을 시행하고 이를 프로세서와 결과를 기술 - 엘리스의 ( 6Pages )
상담이론 중 한가지를 선택 후 상담이론 기법과 프로세서에 따라 실제 주변인물을 대상으로 상담을 시행하고 이를 프로세서와 결과를 기술 엘리스의 ABCDE 기법 1. 엘리스의 ABCDE 모형 엘리스의 성격이론의 핵심이 되는 ABC는 인간이 비합리적인 신념으로 인해서 부적응적인 정서와 행동에 고착되는 것을 잘 설명해 주고 있다. 1) A(Activating Event) 선행사건으로 개인에게 정서적 혼란을 가져오게..
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 정신분석상담상담목표 및 목적 ( 4Pages )
정신분석상담상담목표 및 목적에 대한 레포트 자료. 정신분석상담상담목표 및 목적 목차 정신분석상담상담목표 및 목적 1. 성장의 촉진 2. 자기 체계의 성숙 3. 인간관계의 성숙 4. 현실 수용 5. 성숙한 대처 방안 6. 체험의 충만함과 생동성 7. 통합적 수용력 8. 자기 분석 능력 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
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