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(검색결과 약 4,745개 중 64페이지)
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| 만4세의 다양한 개월수의 영아들을 대상으로 1학기동안의
기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개부분의 관찰내용과 총평을 작성 하였습니다.
표준보육과정에 근거하여 작성하였으며 평가인증 완료한 자료입니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술경험
7. 1학기 발달종합평가
“그럼 자동차 소리는 어떤 소리를 낼까라고 물으니 “빵빵~이렇게.. |
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| 전략적 가족치료이론의 주요개념
핼리(Haley)의 전략적 가족 상담에서는 이해보다 변화에 더 많은 관심을 갖고, 모든 인간관계에서는 심리적으로 세력을 유지하려는 '권력다툼'이 있으며, 그러한 병리적인 행동을 조정하는 전략으로 환자가 계속 지배하지 못하도록 관계를 잘 조정하여 유지해야 한다고 하였다.
이 상담모델은 가족체계의 의사소통 이론을 출발점으로 삼아 반복되는 행동의 연쇄과정과 의사.. |
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| [치매와 언어장애] 치매환자의 언어장애
목차
치매와 언어장애
I. 뇌의 손상 부위에 따른 언어장애
1. 전두엽 부위의 손상
2. 측두엽 부위의 손상
II. 언어장애의 분류
1. 반복
2. 작화증
3. 혼잣말
4. 언어폭력
5. 실어증
III. 치매환자의 언어장애
1. 치매 단계별 의사소통 손상정도
2. 치매 단계별 잔존해 있는 의사소통 능력
* 참고문헌
치매와 언어장애
치매환자 중에는 기억이나 .. |
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| 독서 감상문(독후감)입니다.
잘 정리했고 맞춤법도 점검했습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
사람이란 본래 자기 말에 귀기울여주고, 가치를 인정해주고, 의견을 물어주는
사람에게 보답하기 마련이라고 한다. 협상을 성공시키려면 신뢰도 중요하지만,
약속에 대한 이해관계를 깨닫는 것 또한 중요하다는 것이 저자의 생각이다..
저자에게 있어 협상이 실패하는 가장 큰 원인은 의사소통의 실.. |
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| 경험적 가족치료
1. 경험적 가족 치료의 주요개념
- 경험적이라는 용어에서 알 수 있듯이, 경험적 가족상담에서는 이론적 접근보다는 가족이 직접 경험하는 것에 관심을 갖는다. 경험주의 가족치료는 현상학적 기술, 심리극, 내담자 중심의 만남의 결과이다. 주요개념은 가지체계, 자존감, 가족규칙, 의사소통 유형에서 찾아볼 수 있다. 경험적 가족치료의 목표는 한마디로 가족을 안정된 상황에 머물게 .. |
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| [가족사정] 가족사정의 개념과 방법 및 틀
목차
가족사정
Ⅰ. 가족사정의 개념
Ⅱ. 가족사정의 틀
1. 가족 내 역동에 대한 사정
1) 가족의 경계
(1) 가족 구성원 간의 경계
(2) 가족 내 하위체계 간의 경계
(3) 가족 외부와의 경계
2) 가족규칙과 가족신화
3) 가족의 권력구조
4) 의사소통방식
(1) 의사소통의 일치성과 명확성
(2) 의사소통의 방해 요인
(3) 의사소통의 수용성과 표현성
5) 가족의 .. |
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| 어린이집과 연계하여 가정에서 아동의 언어발달을 지원하는 방법에는 어떤 방법들이 있을까요 좋은 아이디어를 제안해주세요
‘언어는 뜻을 나타내는 수단이다’, ‘언어는 의사소통의 수단이다’ 라고 말하는 것은 아주 일반적이고 보편적인 언어에 대한 정의라고 할 수 있다. 그러나 언어가 무엇인가에 대해 규정하는 일은 그렇게 간단하지 않다. 언어는 관점에 따라서 다르게 정의 된다. 웹스터사전에는 언어 |
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| 2022년도 1학기 3월에서 8월까지 만 4세 유아를 관찰한 내용을 작성한 유아관찰일지와 관찰평가 자료입니다.
총 5명의 5페이지 분량으로서 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 상세하게 작성되어있습니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
(1) 1번유아 관찰일.. |
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| 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지+ 발달평가이며
관찰일지는 일상생활과 놀이활동으로 분류되어 있고
발달평가는 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동으로 분류되어 있습니다.
총 5명에 10페이지 분량으로 아주 상세하게 기록되어 있습니다.
(1) 영아 1
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사.. |
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정보화와 청각장애인(I)
김 학 영
(한국청각장애자복지회)
◦◦◦
청각장애인들의 정보통신 수단의 필요성
우
리사회가 정보사회로 발전되어 가는데는 무엇보다도 통신의 역할이 크며, 이러한 정보사회를 지향하는 목적은 궁극적으로 인간의 복지증진에 있다고 생각된다. 따라서 이러한 혜택을 건강한 사람뿐만 아니라, 장애인들도 고루 누릴 수 있어야 명실상부한 복지사회가 이루어 질 수 있는 것이.. |
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| 만3세 발달평가 - 1년분량 평가제 발달평가 및 1,2학기 종합발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 평가하였고
1,2학기 구분한 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
만3세 발달평가 - 1년분량 평가제 발달평가 및 1,2학기 종합발달평가
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합발달평가
기본생활
신체운동
의사소통
사회.. |
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| 만3세 11월,12월 관찰일지 및 발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다.
압축파일이며 총 10페이지 분량입니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
11,12월 총평
어린이집에 있는 장난감을 몰래 자신의 가방에 넣어 가져가려는 것을 교사가 알게되었고 유아가 너무 당황하지 않고 잘 알아 들을수 있도록 이야기 하였다. 항.. |
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| 3월~2월 1년 만3세 관찰일지+발달평가 입니다.
평가제 인증 관찰일지이며 정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술경험
7. 발달평가
자신의 생각과 느낌, 경험을 일어 문이 아닌 문장으로 이야기하는 모습이 조금씩 관찰되나 아직 발음이 정확하지 않아 또래와의 의사소통에 어려움을 겪고 있다. 자신의 이름을 알고 읽어볼 .. |
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| OO는 타인의 말소리에 관심을 가지고 주의 깊게 듣는 모습을 보인다.어휘를 듣고 이해할 수 있으며 상황에 적절한 대답을 한다. 타인과 간단한 의사소통을 주고받을 수 있다. 바닥에 떨어져 있는 나뭇잎을 탐색하고 교사에게 주었는데 교사가 나뭇잎의 색을 말하며 상호작용해주자 다른 나뭇잎을 더 주우러 갔다. |
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| 만 3세반 10명 관찰일지 및 1학기 발달평가 입니다.
아주 상세하게 기록하였습니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 1학기 발달평가
신체를 인식하고 움직이며, 자발적으로 신체활동에 참여하는 방법에 안다. 먼저 그림책을 읽고 있는 친구에게 함께 읽자고 청하며 친구와 그림책을 함께 읽으며 내용에 대해 이야기 나누며 의사소통 하는 모습을 볼 수 있다... |
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