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(검색결과 약 37,752개 중 64페이지)
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| 일반물리실험 - 옴의 법칙
1. 실험목적
저항이 직렬 및 병렬로 연결된 회로에서 전압, 전류를 측정하여 Ohm의 법칙을 확인하며, 각 회로에서의 등가저항을 실험적으로 측정하고 이를 폐회로 정리에 의한 이론적 결과와 비교한다.
2. 원리
어느 저항체에 걸리는 전압 V와 이에 흐르는 전류 I 사이에는 다음과 같은 식이 성립한다.
즉, 전류 I 는 가해준 전압 V에 비례한다.
V=IR
여기에서 R은 그 저항체.. |
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| 1. 목적
실험을 통하여 관성모멘트를 측정함으로써 우리가 수업시간에 배워왔던 이론식의 타당성을 실험치와 비교함으로써 결론을 유도해 낸다.
2. 이론적 배경
2.1. 실험식의 관성모멘트
여기서 이다.
2.2. 이론식의 관성모멘트
각각의 형태에 대해서 이론적으로 관성모멘트값을 다음과 같이 구할 수 있다.
①
그림과 같은 평판의 관성모멘트는 다음과 같이 구한다. 우선 식에서와 같이 면적모멘트를 이.. |
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| 1. 초 록
이 실험은 니트로 벤젠에 염산과 철을 반응시켜서 환원반응을 일으켜 아닐린을 구하는 실험이다. 이러한 반응을 아미노화라고 한다.구하는 과정에서 수증기 증류와 삼압증류와 진탕,액체의 건조 등의 기본조작을 한다. ( 실험시간은 거이 6시간 정도 이다.)
2. 실 험 목 적
① 니트로벤젠을 철과 염산으로 환원시켜 아닐린을 합성한다.
② Nitrobenzene을 환원하여 aniline을 제조하고 아미노화(a.. |
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| 물리학실험 - 2차원 충돌에 의한 선운동 보존의 법칙
1.실험목적
두 개의 쇠공을 충돌 전후의 속력을 측정함으로써 충돌 전후의 선운동량을 비교하여 선운동량 보존법칙을 이해한다.
2.기본 원리
정지하고 있는 질량 인 입자에 질량 인 입자가 속도 으로 충돌하면 이 두 입자는 충돌 후 그림 1 과 같이 운동한다.
이 충돌에서 외력은 0이므로 선운동량은 보존된다. 즉,
+0=+ (1)
이다. 식 (1)을 입사방.. |
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| Ampere의 법칙
1. 실험 목적 :
직선도선, 원형도선, 솔레노이드 코일에 전류가 흐를 때 형성되는 자기장의 밀도를 이해하고 이론값과 실험값을 비교한다.
2. 실험 원리 :
직선도선에 전류 로 로 나타낼 수 있다. 따라서 도선으로부터 거리가 이 되는 지점의 자기장은 다음과 같이 나타낸다.
원형도선의 경우 반경이 인 원형도선에 전류 가 흐를 때, 자기장 는 다음과 같다.
솔레노이드 코일의 자기.. |
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| 전자공학 실험 - 암페어 법칙
1. 실험 목적
- 직선도선, 원형도선 및 솔레노이드 코일에 전류가 흐를 때 도선주위의 자기장의 세기를 측정하여 이론적인 자기장 분포 곡선과 일치하는가를 알아보고 암페어의 법칙 및 비오-사바르의 법칙이 성립하는가를 확인한다.
2. 실험 원리
매우긴 솔레노이드 내부에서의 자기장은 암페어 법칙에 의해
(1)
[그림1] 실제의 솔레노이드
으로 주어진다. 여기서 는 투.. |
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| HILSSAT을 이용한 인공위성 지상 자세제어 실험
초록
인공위성을 개발 하는데 있어 위성체의 자세제어 시스템이 성능을 만족하는지 알아보기 위해 HILSSAT(1축 인공위성 지상 자세제어 시뮬레이터)을 이용한다. 본 실험은 Simulink를 이용해 1축 자세안정화를 위한 위성체 시스템 모델링과 PD제어기를 적용하여 얻은 값을 HILSSAT을 이용한 자세제어실험에 적용한다. 실험 결과와 Simulink로 모델링한 값.. |
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| 1 . 아무런 장애물 없을 때의 흐름
2. 휜 유선형 장애물 수평으로 설치
3. 휜 유선형 장애물 45 ̊위로 설치
4. 휜 유선형 장애물 45 ̊아래로 설치
5. 휜 유선형 장애물 끝을 135 ̊로 설치
6. 원형 장애물 설치
7. 원형 장애물 + 직선 장애물
8. 정사각형 장애물
9. 직사각형 장애물(수직) + 원형 장애물
10. 직사각형 장애물(수평) + 원형 장애물
11. 유선형 아래로 45 ̊ + 직선 장애물
12. 정사.. |
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| 6)과학-여러가지기체-이산화탄소의 성질 알기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 여러 가지 기체
교과서/차시
과학 66~69쪽(5/9차시)
실험관찰 48쪽
학습형태
대집단, 소집단 수업
수업모형
학습주제
이산화탄소의 성질 알기
학습목표
여러 가지 실험을 통해 이산화탄소를 성질을 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
교사의 발문과 .. |
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| 일반물리학실험 - 전류 저울
1.실험 목적
전류가 흐르는 전선이 자기장 속에서 받는 힘을 측정하여 자기장을 계산하고 전류와 자기력과의 관계를 이해한다.
2.실험 원리
전류가 흐르는 도선이 자기장 속에 있으면 다음과 같은 자기력을 받는다.
여기서 는 전류의 크기,L은 도선의 길이,B는 자기장이다. 전류의 방향과 자기장 사이의 각을 이라고 하면 자기력의 크기는
가 된다. =90도 인 경우에는이 되.. |
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| 시험 재료별 성질
1
금속
기계적 성질은 단단하고 강하지만 연성이 좋아 파괴가 잘
일어나지 않는다.
폴리머
기계적 성질은 금속이나 세라믹에 비해 경도 강도가 떨어
지며 매우 연하여 변형성이 좋고, 비교적 낮은 온도에서도
연해지거나 분해된다.
세라믹
기계적 성질은 금속과 비슷한 정도의 강도를 갖거나 그 이
상으로 연성이 없어 깨지기 쉬워 파괴가 잘 일어난다.
1)
1)
1)
목차
실험목적
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| 1. 실험 제목
휘플 트리(Whiffle Tree)를 이용한 하중 실험
2. 실험 목적
항공기 구조시험에서 분포 하중을 부여하기 위해 사용되는 휘플 트리(Whiffle Tree)를 이용하여 실제 날개에 발생하는 하중과 유사한 형태의 하중 상태를 부가한 시편의 변위거동을 측정한다. 이를 통하여 분포 하중을 가하기 위한 휘플 트리의 구성방법과 응력 측정 또는 응력 해석의 수단으로 개발된 스트레인 게이지에 대한 이.. |
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| 운동량과 에너지 보존법칙
실험 목적 : 탄동진자를 이용하여 비탄성충돌일 때 운동량 보존법칙을 확인하고 에너지 손실을 계산한다.
실험 1 : 충돌직전 쇠구슬의 운동량 mvb 측정
발사통을 실험테이블 밖을 향해 그림과 같이 장치하고 수평을 맞춘 뒤 쇠구슬이 떨어질 지점에 먹지를 깔고 테이프로 고정시킨다.
장전막대를 이용해 쇠구슬을 각 영역(Short Range, Medium Range, Long Range)별로 장전해 발.. |
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| 【 1 】 실험 목적
Wheatston s bridge의 구조와 사용법을 익히고, 미지 저항체의 전기저항을 측정하여본다.
【 2 】 실험 예비지식
(1) 그림과 같이 브리지회로에서 스위치 S1, S2를 닫앗을 때 검류계의 바늘이 0점을 지시하였다면 이다. 그러므로 측정할 저항 X는 이다.
여기서, P/Q : 비례변 R : 알고 있는 가변 저항
휘스톤 브리지 원리
(2) 검류계는 미소 전류를 측정하는 계기이므로 큰 전류가 흐리.. |
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| 1. 실험목적
전력계의 원리를 이해하며 전력계의 취급법 및 정확히 전력을 측정하는 방법을 배운다.
2. 실험 예비지식
전력계는 부하에 공급된 전력을 측정하는 계기이며, 직류회로 및 교류회로에서의 전력 p는 다음과 같다.
∎ 직류 : P = VI [W]
∎ 교류 : P = VIcos⊖ [W]
전력계는 사용하는 전류의 성질에 따라 직류, 단상교류 및 다상 교류의 세 종류로 분류된다. 또 동작원리에 의하여 전력계형과 .. |
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