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(검색결과 약 39,841개 중 64페이지)
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| 만4세 1월 2월 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동으로 분류하여 5명의 다양한 성향의 유아들을 관찰하였습니다.
평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
1. 유아 1 (만4세)
관찰일지(일상생활,놀이활동)
+ 발달평가
2. 유아 2 (만4세)
관찰일지(일상생활,놀이활동)
+ 발달평가
3. 유아 3 (만4세)
관.. |
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| [ADHD검사] 주의력결핍 과잉행동장애의 평가(검사) - 행동평가척도(아동행동조사표, 코너스평가척도, 가정 및 학교상황질문지, 한국아동인성검사), 연속수행과제검사, 심리검사
목차
[ADHD검사] 주의력결핍 과잉행동장애의 평가(검사)
I. 주의력결핍 및 과잉행동장애와 감별해야 할 경우
II. 의학적 질환 및 검사
III. 면담 및 행동관찰
1. 부모 및 아동과의 면담
2. 검사태도 및 행동관찰
IV. .. |
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| 해양부문 환경영향평가제도의 개선방안
참여연구진
연구책임자
한국해양수산개발원 해양환경·연안연구실
윤성순 책임연구원
연구진
장학봉 연구위원
최지연 연구원
차례
연구의 배경 및 목적
환경영향평가제도의 현황
해양부문 환경영향평가제도 운용 현황 및 문제점
해양부문 환경영향평가제도 개선방안
정책제언
연구의 배경 및 목적
연구 배경
환경부(환경영향평가)와 해양수산부(환경관리)의 이원.. |
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| 의료사회복지 실천과정(초기단계, 개입단계, 종결과 평가단계)에 대한 레포트 자료.
의료사회복지 실천과정(초기단계, 개입단계, 종결과 평가단계)
목차
의료사회복지 실천과정
1. 초기단계
2. 개입단계
3. 종결과 평가단계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [빈곤의 개념] 절대빈곤과 상대빈곤의 개념, 절대적 빈곤과 상대적 빈곤의 비교 및 평가에 대한 레포트 자료.
[빈곤의 개념] 절대빈곤과 상대빈곤의 개념, 절대적 빈곤과 상대적 빈곤의 비교 및 평가
목차
빈곤의 개념
I. 절대빈곤
II. 상대빈곤
III. 절대적 빈곤, 상대적 빈곤의 비교와 평가
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 지정번호
환경 영향 평가 대행자 지정서
제호
① 기관(업체) 명칭
②대표자성명
③주민등록번호
④ 기관(업체) 소재지
(전화번호 :)
⑤ 사무실 소재지
(전화번호 :)
⑥ 실험실 소재지
(전화번호 :)
⑦지정조건
환경영향평가법 제11조의 규정에 의하여 환경 영향 평가 대행자로 지정합니다.
20 년월일
환경관리청장 |
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| 환경,교통,재해 영향평가대행자(업무휴지/업무폐지)신고서 작성 서식입니다.
환경·교통·재해등에관한 영향평가법 제11조 및 동법시행규칙 제9조의 규정에 의하여
( )영향평가대행자 (업무휴지, 업무폐지)신고서를 제출합니다.
< 세부 내역 >
1.등록번호
2.등록일자
3.평가담당부서 소재지
4.업무휴지기간또는 업무폐지일
5.사유 등 포함 |
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| 인사평가의 개념과 중요성
1. 인사평가의 의의와 목적
⑴ 개념
인사평가의 정의는 조직내의 여러 직무에 종사하고 있는 조직원 또는 관리자의 근무성적이나 능력, 업적, 태도 등을 조직체에 대한 유효성의 관점에서 정기적으로 검토, 평가하여 이들의 상대적 가치를 조직적으로 결정하고자 시행하는 제도이다. 또한 이들의 근무성적과 잠재능력을 체계적으로 분석·파악하여 인적자원의 효과적인 활용과 능.. |
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| 만1세 평가제 어린이집 1년치 영아 발달평가 입니다.
표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 평가하였고
1학기,2학기 구분하여 종합발달평가도 작성하였습니다.
만1세 평가제 어린이집 1년 영아 발달평가 (표준보육과정 / 1,2학기 종합발달평가 포함)
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관.. |
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| [지속경영] 지속경영의 평가와 보고
목차
Ⅰ. 지속경영의 평가
1. 지속경영 평가 의의
2. 지속경영 평가 모델
1) 산업자원부 윤리경영 평가모델(KoBEX)
(1) KoBEX 개념
(2) KoBEX 구성
(3) KoBEX 조사
2) 지속경영 자가진단지표(SYSA)
3) 지속경영평가 가이드라인
Ⅱ. 지속경영 보고
1. 지속경영 보고 개념
2. 지속경영 보고 의의
3. 지속경영 보고 현황
4. 지속경영 보고 가이드라인
1) BSR 가이드라.. |
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| 만1세반 2학기 평가제 관찰일지 및 발달평가 입니다
(1) 기본생활
- 관찰기록
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰기록
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰기록
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰기록
- 발달평가
(5) 예술경험
- 관찰기록
- 발달평가
(6) 자연탐구
- 관찰기록
- 발달평가
기본생활
낮잠 시 이불위에 누워 머리를 긁고 몸을 뒤척이며 눈을 깜박이며 감았다 떴다를 반복하며 뒹군다.
발달평가
OO는 낮.. |
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| 만3세 3월부터 8월 (1학기) 관찰일지와 발달평가 입니다.
누리과정을 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다
(1) 신체운동건강
(2) 의사소통
(3) 사회관계
(4) 예술경험
(5) 자연탐구
(6) 1학기 발달평가
OO는 자연현상에 큰 관심을 보이지는 않지만 교사가 이야기를 들려주면 .. |
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| [별지 제10호 서식 부표](99.5.7.개정)
증여재산 및 평가명세서
①
재산구분
②
재산종류
③소재지
④수량(면적)
⑤단가
⑥평가가액
⑦평가기준
※작성방법
1.①란의 재산구분란에는〔별지 제10호 서식〕의의 해당 번호를 기재합니다. 비과세재산과 과세가액불산입재산의 경우 그 해당 번호와 ⑮를 중복하여 기재합니다.
2.⑦란의 평가기준은 시가기타로 구분하여 기재합니다.
22226－75911일
99.1.28. 승인
210㎜×29.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 국가공무원과 지방공무원들의 실적평가제도를 설명하고, 유사점과 상이점을 비교하시오.
2. 국가 및 지방공무원들의 실적평가제도의 문제점과 개선방안을 제시하시.. |
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| 만5세 2학기 유아 발달평가 3명 자료입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구에 대한 발달평가 자료이며
현직 어린이집 교사가 작성한 발달평가로 실제 관찰일지와 발달평가 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
OO는 자신이 하고 싶은 활동을 자유롭게 선택해서 놀이에 참여.. |
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