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 다문화이론의 주요 개념 ( 5Pages )
다문화이론의 주요 개념에 대한 레포트 자료. 다문화이론의 주요 개념 목차 다문화이론의 주요 개념 I. 서구화, 근대화, 세계화 II. 문화권 및 이주민 III. 다문화교육 IV. 동화주의 V. 다문화주의 VI. 문화상대주의 VII. 문화상호주의 VIII. 문화횡단주의 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 [보육학개론] 성숙주의 이론과 대표 학자 및 관련 프로그램에 관하여 ( 6Pages )
성숙주의 이론과 대표 학자 및 관련 프로그램에 관하여 1. 서론  유아가 어떤 활동을 통해 주변의 사물이나 현상들을 배운다고 볼 때, 유아에 대한 심리적 이해는  유아교육과정의 구성 및 운영에 많은 도움이 된다. 즉, 인간은 태어나면서부터 어떤 과정을 거쳐 성장, 발달하며, 연령의 증가에 따라 흥미, 요구, 발달수준이나 과업 등이 어떻게 달라지는가를 이해하는 것은 유아교육과정의 목표 설정이나 ..
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 보육과정의 심리학적 기초가 되는 이론(성숙이론, 정신분석, 행동주의이론, 구성주의) 중 한 가지를 선택하여 정리하고 이 이론에 대한 자신의 생각을 서술하시오 ( 5Pages )
보육과정의 심리학적 기초가 되는 이론(성숙이론, 정신분석, 행동주의이론, 구성주의) 중 한 가지를 선택하여 정리하고 이 이론에 대한 자신의 생각을 서술하시오 1. 구성주의의 개념 2. 구성주의의 유형 3. 구성주의의 학습원리 4. 구성주의 이론에 대한 나의 생각 [참고문헌] 보육과정의 심리학적 기초가 되는 이론(성숙이론, 정신분석, 행동주의이론, 구성주의) 중 한 가지를 선택하여 정리하고 이 이론..
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보육과정, 심리학적 기초, 성숙이론, 정신분석, 행동주의이론, 구성주의, 자신의 생각
 루소의 에밀 독후감 ( 6Pages )
루소의 [에밀] 독후감 Ⅰ. 프롤로그 [에밀]은 루소가 그의 저작 중에서 가장 중요하다고 생각했던 책으로 출판된 지 이미 200년을 훌쩍 넘긴 교육학의 고전이다. [에밀]은 주인공 에밀이라는 이상적인 모델을 구상하고 그를 기존 문명사회의 악으로부터 보호하여 인간의 선한 본성이 구현되도록 하는 이상적인 성장과정을 그려 놓은 책이다. 즉 에밀은 루소가 교육의 대상자로 삼은 남자아이 이름이며 [에..
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 표현주의_쓰기_이론 ( 2Pages )
표현주의 표현주의 쓰기 이론이란, 필자 개인의 자유로운 자기표현을 중요시하는 이론이다. 표현주의 쓰기 이론은 쓰기 교육 실제에 직, 간접적인 많은 영향을 끼쳐왔다. 표현주의 쓰기 이론은 쓰기 행위에 대한 전통적인 관점이라 할 수 있는데 이유는 꽤 오래전부터 형성되어 꽤 많은 사람들에게 오랫동안 받아들여져 왔으며 글쓰기 현장에 표면적으로 나타나지는 않지만 늘 그속에 숨어서 강력한 영향..
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 보육프로그램 중 뱅크 스트리트 프로그램에 대해 서술하시오 ( 5Pages )
보육프로그램 중 뱅크 스트리트 프로그램에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 뱅크 스트리트 프로그램 의 역사적 배경 2. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 배경 1) 교육의 목적 2) 교육의 목표 3) 교육철학 3. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육과정 4. 뱅크 스트리트 프로그램에서 교사의 역할 Ⅲ 결론 참고문헌 보육프로그램 중 뱅크 스트리트 프로그램에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 보육..
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뱅크스트리트, 뱅크스트리트 프로그램, 보육프로그램
 [A+] 구성주의 학습방법과 교사의 역할 ( 6Pages )
이 자료는 구성주의적 관점에서 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할에 대한 의견을 제시한 A+레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 구성주의적 관점의 학교 교육 (1) 구성주의 관점의 지식 (2) 학교 차원의 교육과정 개발의 필요성 2. 인지적 구성주의와 사회·문화적 구성주의의 비교 3. 구성주의 관점에서 교사의 역할 (1) 인식의 문제 (2) 구성주의적 맥락 검토 (3) 학교중심 교육..
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구성주의, 인지적 구성주의, 사회문화적 구성주의, 교육과정, 교사의역할
 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오 ( 5Pages )
1. 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오.(15점) 주입식 교육이란 학생의 흥미, 의욕, 능력, 이해 등은 전혀 고려하지 않고 일방적인 교과중심의 지식만을 학생에게 주입시키는 교육 방법으로서 ‘학생중심’이 아닌 ‘교과서 중심’의 수업을 하고, 학생의 개성을 무시하여 교사의 일방적인 주도적 교육방법을 말한다. 주입식 교육의 교수법..
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 한국의 경제 발전 전망과 교육 과제 ( 21Pages )
【주제발표】 한국의 경제 발전 전망과 교육 과제 홍 유 수 (대외경제정책연구원 부원장) 목 차 1. 서 언 2. 국제경제 환경의 변화전망 3. 한국경제의 위상 4. 한국경제의 발전 방향 및 목표 5. 교육의 역할과 과제 6. 결 언 1. 서 언 한국을 비롯한 동아시아의 경제성장은 무엇보다도 인적 자본에 기초하고 있다. 양질의 우수한 노동력이 동아시아 경제성장의 원동력임은 자타가 공인하고 있..
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교육학
 사회과 정치교육의 정의에 대해 서술하시오 ( 5Pages )
사회과 정치교육의 정의에 대해 서술하시오 * 사회과 정치교육의 정의 사회과의 발생 기원을 보면 사회과교육(social studies)은 정치 적 속성 정향을 중심으로 나타났으며, 실천되어 왔고. 앞으로 발전 하여 나갈 것이라는 교과 고유의 조망을 발견할 수 있다. 사회과교 육은 본질적으로 자유민주주의 국가 형성을 위한 국민 통합과 시 민 양성 논리를 내포하고 있다. 또한 정치는 특정 정치체계의 구..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 교육학개론 - 현대 교육사조의 4가지 대표적 사조에 관해서 ( 22Pages )
현대 교육사조 진보주의 본질주의 항존주의 재건주의 진보주의란 ☞ 아동 중심적이며 생활 중심적인 교육으로 아동의 진정한 성장이란 각 발달 단계에 맞추어 생활하는 과정을 통해 이루어지는 것이라는 교육사조 진보주의 교육협회 7개 강령 1) 학생이 사회적 필요에 의해 자연스럽게 발전할 자유를 누려야 함 2) 흥미가 모든 학습 활동에 동기가 되어야 함 3) 교사는 학생 활동을 고무하고 적절한 정보 제..
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 전통교육에서 바라본 현대 교육의 문제점과 해결책 - 발표과제 ( 25Pages )
전통교육에서 바라본 현대 교육의 문제점과 해결책 오늘날 교육의 문제점은 무엇인가. 1. 교육의 상품화 2. 입시위주의 학과공부 3.경쟁과열 욕망 1. 교육의 상품화 학생 이윤 이 과정은 교사 자신의 인격적인 면과는 상관이 없다. 단지 더 나은 상품을 팔아 더 높은 수입을 얻기 위해 노력하면 그뿐이다. 그래서 할수 있는 한, 더질 높은 수업을 하고 더 많은 지식을 전달하려고 한다. 교육이 자본..
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 17C 실학주의와 코메니우스,코메니우스교육의의,감각적실학주의 ( 17Pages )
17C 실학주의와 코메니우스 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.실학주의 2.감각적 실학주의자 코메니우스 3.코메니우스 교육의 의의와 적용 Ⅲ. 결론 서론 르네상스 실학주의등장 형식주의로 타락 -르네상스가 형식주의와 단순암기의 암송위주로 타락하기 시작함 -실생활과 사물을 통하여 인간에게 필요한 실용적인 지식을 얻게 하려는 실학주의가 등장하게 됨. 실학주의 코메니우스 코메니우스의 교육사상의 ..
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 [생태유아교육] 생태유아교육 프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 기술하시오. ( 6Pages )
[생태유아교육] 생태유아교육 프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 생태유아교육프로그램 2. 생태유아교육을 위한 교사의 역할 3. 생태유아교육을 위한 환경구성 Ⅲ 결론 참고문헌 [생태유아교육] 생태유아교육 프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 오늘날 우리나라의 유아교육은 자연과 함께 어울려 자연을 느낄 수 있..
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생태유아교육, 생태유아교육프로그램, 교사의 역할, 환경구성
 고교_평준화_정책은_유지되어야_한다 ( 6Pages )
고교 평준화 정책은 유지되어야 한다 I. 서론  1970년 이후 고등학교 진학을 하기 위해 입시 경쟁이 과열되면서 입시제도 연구위원회의 제안으로 서울, 부산을 시작으로 고교 평준화가 도입되기 시작하였다. 제도가 도입된 이후 고교 평준화 정책에 대한 논쟁은 30년이 지난 지금까지도 교육계의 뜨거운 감자로 남아 있다. 최근에도 정부 내 교육관료와 교육학자 그리고 일부 언론과 교육계 일각에..
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사회과학
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