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(검색결과 약 29,550개 중 64페이지)
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| 정부자료입니다.
[별지 제9호 서식]
상담기록 관리부
상담
일시
상담유형
방문․전화․기타( )
피상담인
인적사항
성명
생년월일
소속
직위(직급)
상담
내용
상담
결과
「국가보훈처 공무원행동강령」제23조제4항에 의거 위와 같이 행동강령과 관련하여 상담하였음.
200 년월 일 |
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| 가족상담 및 가족치료의 단계(과정)
목차
가족상담 및 치료의 단계
I. 상담 접수단계
II. 첫 상담 및 사정단계
III. 개입단계
IV. 종결단계
* 참고문헌
가족상담 및 치료의 단계
가족 상담 및 치료를 위한 단계는 상담 접수단계, 첫 상담 및 사정단계, 개입단계, 종결 단계 등 4가지 단계로 진행된다.
I. 상담 접수단계
상담을 접수하는 단계에서는 상담 접수를 위해 전화 건 사람이 .. |
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| 청소년 상담) 청소년 가족상담의 특성과 상담자 역할 및 청소년상담 개입 모델
목차
Ⅰ. 청소년기의 발달특성과 가족관계
Ⅱ. 청소년기 자녀를 둔 부모의 발달과업
Ⅲ. 가족관계와 청소년 문제
Ⅳ. 청소년 상담
1. 청소년 가족상담의 특성
2. 청소년 상담자에게 요구되는 역할
3. 청소년 상담 개입 모델
4. 청소년-부모 상담 진행 시 유의점
1) 힘의 균형 취하기
2) 가족 내 ‘희생양 찾기’ 역동 보기
3).. |
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| 집단상담기술
목차
집단상담기술
I. 침묵의 처리
II. 정보 제공
III. 비언어적 행동에 대한 인식
* 참고문헌
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| [상호교류분석상담단계] 교류분석 상담과정에 대한 레포트 자료.
[상호교류분석상담단계] 교류분석 상담과정
목차
[상호교류분석상담단계] 교류분석 상담과정
I. 계약(상담관계의 구조화)
II. 구조분석
III. 의사교류분석
IV. 게임분석
V. 인생극본분석
VI. 재결정
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 인간중심상담이론에 대한 레포트 자료.
인간중심상담이론
목차
인간중심 상담이론
I. 인간중심 상담의 기본입장
1. 인간관
2. 이론적 특징
1) 방법이나 기법보다 상담자의 자질과 태도가 중요
2) 상담자의 자질 및 태도
3) 바람직한 상담자의 인간적 자질
II. 인간중심 상담의 성격론
1. 현상학
2. 자아개념
3. 자아일치 - 치료목표
1) 자아일치
2) 자아불일치
...(이하 내용 .. |
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| 아동상담의 범위와 유형 및 대상, 아동상담의 기술적 접근방향에 대한 레포트 자료.
아동상담의 범위와 유형 및 대상, 아동상담의 기술적 접근방향
CONTENTS
아동상담
II. 아동상담의 대상
1. 연령 및 특성에 따른 대상
2. 아동문제에 따른 대상
3. 부모유형에 따른 아동상다
II. 아동상담의 기술적 접근방향
1. 접근방향
2. 직접원조기술과 간접원조기술
III. 아동상담의 범위와 유형
1. 개별.. |
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| 아동상담의 윤리와 원칙(아동상담의 윤리와 갈등, 아동상담 원리와 원칙)에 대한 레포트 자료.
아동상담의 윤리와 원칙(아동상담의 윤리와 갈등, 아동상담 원리와 원칙)
CONTENTS
아동상담의 윤리와 원칙
I. 윤리의 의의와 필요성
1. 의의
2. 필요성
3. 아동상담의 윤리와 갈등
II. 아동상담의 원리와 원칙
1. 일차적 원리(전문적 실천관계의 기본원리)
1) 인간존중의 원리
2) 배경사상
2. .. |
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| 집단상담의 구성요인(요소), 집단상담에서 중요한 치료적 요인에 대한 레포트 자료.
집단상담의 구성요인(요소), 집단상담에서 중요한 치료적 요인
목차
집단상담의 구성요인(요소), 집단상담에서 중요한 치료적 요인
I. 집단원의 모집과 선정
II. 상담집단의 구성
III. 집단의 규모(인원수)
IV. 장소의 분위기
V. 집단상담의 시간
VI. 집단지도자의 리더십
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 합리적 정서적 상담이론(합리정서행동상담의 주요개념과 상담기법)에 대한 레포트 자료입니다.
합리적 정서적 상담이론(합리정서행동상담의 주요개념과 상담기법)
CONTENT
[상담이론] 합리적-정서적 이론
I. 주요 개념
II. 상담기법
1. 인지적 기법
1) 비합리적 신념에 대한 논박
2) 인지적 과제
3) 자신의 말 바꾸기
2. 정서적 기법
1) 합리적-정서적 이미지
2) 역할놀이
3) 부끄러움.. |
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| 대상관계상담기법에 대한 레포트 자료.
CONTENT
대상관계상담기법
I. 심리적 문제의 형성
II. 상담기법
1. 안아주기
2. 공감적 이해
3. 반영하기
4. 버텨주기
5. 놀이하기
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [A+자료] 지역아동센터 아동상담일지- 만8세에 대한 내용입니다.
<목 차>
1. 상담형태
2. 상담일시
3. 상담주제
4. 상담목적 및 목표
5. 상담사유
6. 가족상황 및 관계
7. 대화내용
8. 상담자 견해
9. 서비스개입계획(조치내용)
1. 상담형태 : 대화
2. 상담일시 : 0000년 00월 00일
3. 상담주제 : 지역아동센터 적응 돕기
4. 상담목적 및 목표
5. 상담사유 : 내성적인 성격을 보이며 조용히 의자에 앉아서 .. |
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| [아동집단상담] 아동집단상담의 목표와 구성요소, 아동집단상담의 운영과 상담전략
목차
아동집단상담
I. 집단상담의 목표
II. 집단의 구성
1. 종류
2. 크기
3. 회기의 길이
4. 회기의 수
5. 선별
6. 특별한 기술
III. 집단상담의 운영
1. 준비하기
2. 집단작업 과정과 실제를 검토하기
3. 상담자의 윤리 알기
4. 기술과 기법들을 배우고 익히기
5. 상담자가 소진되지 않기
IV. 효과적인 .. |
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| [합리적, 정서적 상담] 엘리스(Ellis)의 철학 및 인간관과 합리적-정서적 상담접근
목차
* 합리적-정서적 상담
Ⅰ. 엘리스(Ellis)의 철학 및 인간관
Ⅱ. 비합리적 신념과 합리적 신념
Ⅲ. 상담의 목적
Ⅳ. 상담의 과정과 기술
1. 상담의 과정
1) ABCDE 과정
2) 단계별 접근
2. 상담의 기술
1) 인지적 기술
2) 정서적 환기적 기술
3) 행동적 기술
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 청소년 개별상담의 개념 중 시작단계의 주요내용을 설명하시오에 대한 레포트 자료.
청소년 개별상담의 개념 중 시작단계의 주요내용을 설명하시오
목차
청소년 개별상담의 개념 중 시작단계의 주요내용을 설명하시오
I. 상담을 위해 필요한 물리적 공간
II. 청소년 개별상담의 시작단계
1. 상담관계 형성하기
가. 내담자와 친밀감 형성
나. 상담의 구조화
다. 상담 목표 정하기
* 바람직한.. |
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