1)국어(읽기)-생각을 펼쳐요-인물이 한 일의 까닭을 생각하며 글 읽기
국어과(읽기) 교수학습 과정안
-까닭을 찾으며 설득력을 높이는 전략 탐구-
단 원
5. 생각을 펼쳐요
주 제
(차시)
인물이 한 일의 까닭을 생각하며 글 읽기 (2/6)
일 시
장 소
1년
결 재
지도교사
교육실습부장
교 감
교 장
초 등 학 교
목 차
Ⅰ. 본시 수업의 설계 1
1. 수업자의 의도 1
2. 수업의 방향 1
Ⅱ. 단원의 안내 2
1. ..
자판기 회로 설계 및 제작
목 차
1. 실험 설계 목적
2. 실험 설계 주제
3. 제품 사양
4. 설계 일정 및 변경 과정
A. 1차
B. 2차
C. 3차
5. 상태도 도출
6. 입력 변수와 상태 변수, 출력 변수 설정
7. 진리표 도출
8. 카르노 맵 간소화 과정
9. 전체 회로도
10. 구성원 역할
11. 동작 매뉴얼
12. 자체 평가 및 반성할 점
1. 실험 설계 목적
논리회로 내용 및 실습 내용을 기반으로 생활 속에서 활용될 수 ..
․ 실험제목 : 열처리
․ 안전수칙
① 젖은 손으로 전원스위치를 만지지 않는다.
② 시편을 전기로에 넣고 꺼낼 때에는 피부가 노출되지 않도록 소매가 긴 옷을 입는다.
③ 시편을 넣고 꺼널 때에는 반드시 석면장갑을 끼고 집게로 작업.
④ 가열된 시편은 최대한 빨리 냉각시킨다.
⑤ 정마시 정마기 표면에 물을 흘리면서 정마.
⑥ 정마된 시험편 표면에 지문이 묻지 않도록 주의.
⑦ 부식시킬 때 부식액이 피부에 묻
교육마케팅을 통한 성공사례 분석
신제품 및 새로운 카테고리의 제품을 출시한 기업들이 교육 마케팅으로 재미를 톡톡히 보고 있다. 교육마케팅이란 소비자들에게 제품의 성격과 올바른 사용법 등을 성실히 가르쳐 줌으로써 제품의 신뢰도를 높이고 소비자들이 제품을 더 낳이 사용하도록 유도하는 영업전략으로 일석이조의 효과를 노리는 것이다. 소비자로서는 상품정보를 얻을 수 있어 좋고 기업은 시장..
3)음악-감상 헝가리 춤곡 제 5번의 ABA형식 이해하기(세안)
음악과 교수-학습 과정안
감상 [헝가리 춤곡] 제 5번
일 시
장 소
대 상
3학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
실습부장
교 감
교 장
13. 바둑이 방울
1. 단원의 개관
이 제재는 기악 합주를 하기 위하여 편성된 같고-다르고-같고(aba) 형식의 곡이다. 3학년 수준에 맞게 리듬 악기를 중심으로 간단한 리듬을 연주하도록 편성하였..
4-1)도덕-5.자랑스러운우리나라-나라를 사랑하는 마음
도덕과 교수학습 지도안
단 원 : 5. 자랑스러운 우리나라
본시주제 : 나라를 사랑하는 마음
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 : 4학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 5. 자랑스러운 우리나라
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
다문화 된 사회 그리고 다가치화 된 사회 속에서 살아가고 있는 학생들이 국가..
3-1)사회-3.고장의 생활과 변화-생활도구 변화에 따른 생활모습 변화 이유에 대해 알기
사회과 교수․학습 과정안
단 원
3. 고장의 생활과 변화
(2) 지혜를 담아 온 생활 도구
주 제
생활 도구 변화에 따른 생활 모습 변화 이유에 대해 알기
일 시
대 상
3학년
수 업 자
지도교사
결재
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
사회과 교수․학습 과정안
▣ 단원명: 3. 고장의 생활과 변화
1...
2)바생-화목한 가정-집안 어른께 효도하기(세안)
( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
2학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
Ⅰ
수업에 들어가며
1. 단원 선정 배경
내가 어릴 적 부모님께 감사하는 마음을 갖고 효도를 해야겠다고 배울 때에도, 부모님은 당연히 우리에게 맛있는 걸 사줘야 하고 예쁜 옷을 사줘야하고 주말이면 놀이공..
2-1)국어-7.따뜻한 눈길로-수수께끼 문제 만드는 방법
국어과 교수·학습 과정안
수 업 자
단 원
7. 따뜻한 눈길로
주 제
수수께끼 문제 만드는 방법 알기
일 시
장소 및 대상
협 의 장 소
결재
일
6/
지도교사
실습부장
교감
교장
O O 초 등 학 교
1. 단원명 : 7. 따뜻한 눈길로 (듣기·말하기)
2. 단원의 개관
이 단원은 말놀이를 하면서 말하고 듣는 과정에서 재미를 느끼도록 하는 데 목적이 있다..
1)즐거운생활-5.흔들흔들-종이접어오리기
즐거운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 5. 흔들 흔들
본시주제 : 종이 접어 오리기(3/3)
대 상 : 1학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 5. 흔들 흔들
나. 단원의 개관
이 단원은 교육과정상의 활동 주제 ‘신체 활동 하기’에서 ‘즐거운 마음으로 노래 부르기’, ‘음악을 들으며 여러 가지 신체 표..
음악치료 효과 연구
-목차-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 음악치료요법의 정의
2. 음악치료요법의 역사
1) 고대에서 근대까지
2) 현대의 음악치료
3. 음악치료요법의 원리
4. 음악치료요법의 이론모델
1) 행동주의를 바탕으로 하는 음악치료
2) 인본주의에 바탕을 둔 음악치료
3) 정신분석에 바탕을 둔 음악치료
4) 생체의학에 바탕을 둔 음악치료
5. 음악치료요법의 적용 대상자
6. 음악치료요법의 효과
1)..
2)수학-식만들기-식에 알맞은 문제 만들기
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 6. 식 만들기
본시주제 : 식에 알맞은 문제 만들기(4/7)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
초등학교
가. 단원명 : 6. 식 만들기
나. 단원의 개관
규칙성과 문제 해결 영역 중 문제 해결 부분으로써 1학년 2학기에 □를 사용한 식을 배운 것을 바탕으로, 이 단원에서는 어떤 수를 ..
6-1)음악-11.나뭇잎배(볼레로)-오스티나토반주로_볼레로_감상
음악과 교수학습 지도안
단 원 : 11. 나뭇잎배(볼레로)
본시주제 : 오스티나토 반주를 통해 볼레로 감상하기
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
이지연
한국초등학교
1. 단원명 : 11. 나뭇잎배(볼레로)
2. 제재 개관
감상곡 [볼레로]는 흐르는 주요 리듬과 가락의 특징을 익히고, 곡 전체에 ..
5)국어_5.따뜻한 눈길로-추천하는 글쓰기
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 5. (2) 따뜻한 눈길로
본시주제 : 추천하는 글 쓰는 방법 알아보기(4/9)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 다섯째 마당. 따뜻한 눈길로(4/9)
나. 단원의 개관
다섯째 마당은 친교적 이해 및 표현 관련 단원이다. 이 단원에서는 친교 활동에 필요한 언어..
4-2)과학-2.지층과_화석-여러가지 퇴적암(4-5)
과학과 교수학습 지도안
단 원 : 2. 지층과 화석
본시주제 : 여러 가지 퇴적암을 알아봅시다.
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
과학과 교수∙학습 과정안
가. 단원명 : 2. 지층과 화석
(1) 층층이 쌓인 지층과 그 속의 암석
나. 대단원 개관
이 단원은 지층과 퇴적암 및 화석의 기본 ..
