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(검색결과 약 46,131개 중 64페이지)
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| 부모교육(부모교육프로그램)의 개념, 필요성, 내용, 실제적 기대효과 분석
목 차
Ⅰ. 부모교육(부모교육프로그램)의 개념
Ⅱ. 부모교육(부모교육프로그램)의 필요성
Ⅲ. 부모교육(부모교육프로그램)의 이론적 내용
1. Dreikurs의 민주적 부모교육
2. Ginott의 인본주의적 부모교육
3. Gordon의 부모의 「효율성 훈련」
1) 적극적 경청(active listening)
2) 나-전달법(I-messages)
3) 무승부법(no-loss met.. |
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| 지역사회의 사회복지기관 및 시설의 이해
사회복지기관과 시설은 지역사회에서 충족되지 않은 사회복지적 욕구에 접근하기 위해 만들어진 조직체이다. 지역사회에 존재하는 사회복지기관과 시설은 사용하는 전문적 사회복지실천의 방법 유형, 클라이언트에게 직접적 서비스를 제공하느냐의 여부, 활동을 전개하는 지리적 단위, 다루고자 하는 문제의 형태, 설립주제 등에 따라 다양한 종류로 분류할 수 있.. |
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| 사회복지행정의 필요성을 논하시오
사회복지행정의 필요성은 일차적으로 현대 사회의 복잡성과 사회복지적 기능이 전체 사회영역으로 확대 된 것으로부터 출발한다고 할 수 있다. 현대 사회가 복잡해지고 행정의 영역이 확대됨으로서 사회문제 등이 복잡해지고 다양해서 문제의 해결을 위한 체계적이고 공식적인 조직을 통한 방법이어야만 되었다.
특히 문제를 해결할 때 그것을 실천에 옮기는 조직적 과정.. |
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| 비판-구성적 교수법과 주제수업
지금 우리 교육현장에서 절실한 것은 무엇일까 학교수업이라는 틀에서 볼 때 이에 대한 답은 급변하는 현대사회 속에서도 사람다운 사람을 길러 낼 수 있는 교육목적, 가속적인 시대변화를 담아낼 수 있는 교육내용, 이를 학교의 수업에서 구체화할 수 있는 교육방법 등의 정립과 실천에서 찾아질 수 있을 것이다. 이 글에서는 현대사회의 시대적 변화를 적극 수용하면서 .. |
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| 사회과 정치교육의 정의에 대해 서술하시오
* 사회과 정치교육의 정의
사회과의 발생 기원을 보면 사회과교육(social studies)은 정치
적 속성 정향을 중심으로 나타났으며, 실천되어 왔고. 앞으로 발전
하여 나갈 것이라는 교과 고유의 조망을 발견할 수 있다. 사회과교
육은 본질적으로 자유민주주의 국가 형성을 위한 국민 통합과 시
민 양성 논리를 내포하고 있다. 또한 정치는 특정 정치체계의 구.. |
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| 노년기 심리사회적 발달(은퇴와 노후생활, 정년퇴직, 노년기의 사회적 관계, 노인의 사회적 특성)
목차
노년기의 심리사회적 발달
I. 노인의 사회적 특성
II. 은퇴와 노후생활
III. 정년퇴직에 대한 태도
IV. 노년기의 사회적 관계
V. 노년기 노인에 대한 사회복지실천 개입
1. 프로그램 개발과 적용
2. 개입방법
3. 정책
4. 임종과 죽음
* 참고문헌
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| 빈곤아동, 소득보장, 소득보완, 학교사회사업
빈곤아동 소득보완사업
소득보완사업의 개선방안
학교사회사업
학교사회사업의 제도화를 위한 실천적 과제
나오는 글
아동복지를 실천하는 사람은 크게 두 가지 방법에 의해 실현된다고 할 수 있다.
첫째, 소득보완사업을 통해 아동의 양육에 필요한 경제적 안정을 도모하는 방법이다.
둘째, 사회적 서비스 프로그램을 통하여 아동의 심리적·사회적 안정을 도모.. |
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| 사회환경과 환경속의 개인에 대하여 각각 설명하고 이에 따른 사회복지실천에 대해 설명하시오
I. 인간행동과 사회환경
사회복지에서 인간의 행동과 문제에 대한 이해는 시대에 따라 관점을 달리하여 왔다.
사회복지에서 인간행동에 대해 학문적 관심을 갖게 된 동기는 클라이언트를 돕는 과정에서 과거의 자선조직사업을 사회과학의 영역으로 끌어올려 전문사회복지를 구축하기 위한 노력의 일환이었다... |
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| 학자들의 지역사회복지 실천 모델의 유형(모형)
1) 로스만(Rothman)의 모델
-미시간 대학교의 사회사업 교수인 로스만은 지역사회조직실천의 모델 이라는 논문을 1968년에 발표한 후, 이후에 “지역사회개입에 대한 접근”으로 수정함
-그는 지역복지 활동을 단일한 형태로 보지 않고, 세가지의 핵심적인 지역사회개입방법을
첫째, 지역사회개발(community develpoment),
둘째, 사회계획(social planni.. |
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과목명: 사회복지학개론
빈곤 문제
○ 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 빈곤의 개념
2. 빈곤의 변화 추이(역사)
3. 빈곤의 현황과 실태
4. 빈곤의 원인
5. 빈곤의 재생산구조(문제점)
6. 빈곤의 대책
Ⅲ. 결 론
I. 서 론
1. 연구방향
우리는 빈곤문제에 관하여 전반적인 것을 다루려 한다.
빈곤에 대한 이해와 정의, 역사적 배경과 빈곤이 발생하게 된 사회현상과 원인을 다루면서 더 나아가 빈곤의 현실태.. |
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| ○ 학교사회사업과 경향
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 학교사회사업과 경향
I. 서 론
II. 본 론
1. 학교사회사업의 개념
2. 학교사회사업의 대상
1) 학교생활의 실패
2) 공격적이고 반사회적인 행동
3) 퇴행적 행동
4) 사회적으로 바람직하지 못한 행동
5) 무단결석
6) 병이나 천대로 인한 신체적 결필
3. 학교사회사업의 역할
4... |
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| 빈곤아동 소득보완사업, 장애아동 소득보장정책 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 소득보완사업의 개념
2. 소득보완 사업의 종류
(1)공적부조
(2)사회보험
3. 소득보완의사업의 방법
(1) 대상자의 선정
(2) 과정 및 전달 체계
4. 소득보완사업의 개선방안
(1) 법적 근거의 강화 측면
(2) 공적 부조제도의 합리적 운영측면
(3).. |
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| [지역사회복지의 구성] 지역사회복지의 목표, 대상, 방법
목차
지역사회복지의 구성
Ⅰ. 지역사회복지의 목표
Ⅱ. 지역사회복지실천 주체
Ⅲ. 지역사회복지의 대상
Ⅳ. 지역사회복지의 방법
Ⅴ. 사회복지사의 역할
1. 조력자의 역할
2. 계획가의 역할
3. 조직가의 역할
4. 옹호자의 역할
5. 행동가의 역할
지역사회복지의 구성
1) 지역사회복지의 목표
지역사회복지의 일반적 목적은 지역사회자원.. |
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| 사례관리의 정의와 목적
사회복지사가 클라이언트를 원조하기 위해서는 여러 자원체계들과 함께 일하면서 이를 조정하고, 협력 관계를 구축해야 한다.
사례관리에서는 이러한 서비스 통합과 조정, 전문가들 간의 공동 협력, 대상자의 권리 옹호와 전문가로서의 책임이 중요시된다. 일반적으로 사례관리는 클라이언트가 필요로 하는 원조영역을 확인하여 개인적 자원 및 지역사회자원을 연결하는 것으로 사.. |
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| 본인이 지원한 직무와 관련된 경험 및 역량, 관심사항 등 자신을 어필할 수 있는 내용을 기반으로 자유롭게 기술해주시기 바랍니다.
본인이 지원한 직무와 관련된 본인의 계획, 꿈, 비전에 대하여 기술해주시기 바랍니다.
따라서 그 표현은 직접적인 기업명을 작성해주시는 것으로 정리해 주시면 좋겠네요.
전자회사, 란표현은 기업명으로 꼭 대체해주시기 바랍니다.
따라서 부정적인 내용은 최소화시켜 작.. |
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경험, 개발, 해주다, 지원, 본인, 기업, 좋다, 설계, 작성, 기술, 방법, 위해, 회로, 배우다, 팀, 내용, lg, 가장, 이다, 직무 |
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