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 상담 심리학 - 말을 하지 않는 아이 ( 3Pages )
상담 심리학 - 말을 하지 않는 아이 목 차 1. 배경 2. 증상 3. 상담과정 4. 결론 5. 해결방안 1. 배경 접수 당시의 아동은 6세 11개월인 초등학교 1학년에 재학중인 남자 아동이었다. 이 아동은 출생시부터 어머니의 심리적 어려움과 특히 아버지의 질환으로 인해 관심밖으로 밀려난 아동이다. 특히 외모가 특이하게 생겨 주위의 긍정적인 관심을 받지 못하고 ‘왜 이렇게 생겼냐’는 질문만 받고 자랐다...
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 다세대 가족치료기법(보웬의 가족치료이론 상담방법) ( 2Pages )
다세대 가족치료기법(보웬의 가족치료이론 상담방법) 보웬(Bowen)은 가족치료는 단계적으로 일어나며, 한 부분이 변화하면 필연적으로 다른 부분의 변화가 일어나게 된다고 본다. 그러므로 가족상담은 개인이 가족체계에 묶여서 반사행동을 할 것이 아니라 그것에 대해 반응할 수 있는 위치에 설 수 있게 하는 것이라고 보고 가족상담의 목표는 가족구성원들로 하여금 불안을 감소시키고 보다 높은 수준의 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 정신분석상담의 특징 및 인간관 ( 4Pages )
정신분석상담의 특징 및 인간관 정신분석 상담이론은 지그문트 프로이트(Sigmund Freud)에 의해 창시되었다. 정신분석적 상담이론은 내담자가 겪는 심리적 문제의 의미와 원인을 보다 근본적이고도 심층적으로 이해할 수 있다는 점에서 다른 이론보다 선호된다. 심리적 문제를 이해하고 해결하는 데 있어서 출생에서 현재에 이르기까지 내담자가 걸어온 거의 모든 삶의 과정을 고려하기 때문이다. 이런 점..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 1가족상담이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그 이론의 핵심내용을 기술하고, 이를 자신의 가족과 관련하여 설명하시오(예, 구조적 가족상담 자신의 가족에서 표면적으로 ( 4Pages )
##과제::가족상담이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그 이론의 핵심내용을 기술하고, 이를 자신의 가족과 관련하여 설명하시오(예, 구조적 가족상담: 자신의 가족에서 표면적으로 혹은 암묵적으로 정한 역기능적인 가족규칙을 기술하고, 융통성이 있는 가족규칙을 정한다). Ⅰ서론 가족상담의 이론과 접근법이 독자적으로 발전하기 시작한 것은 1960년대부터라고 할 수 있지만 지난 40여년 동안의 발전과 변..
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 1가족상담이론중 한가지 이론 ( 4Pages )
##과제::가족상담이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그 이론의 핵심내용을 기술하고, 이를 자신의 가족과 관련하여 설명하시오(예, 구조적 가족상담: 자신의 가족에서 표면적으로 혹은 암묵적으로 정한 역기능적인 가족규칙을 기술하고, 융통성이 있는 가족규칙을 정한다). Ⅰ서론 가족상담의 이론과 접근법이 독자적으로 발전하기 시작한 것은 1960년대부터라고 할 수 있지만 지난 40여년 동안의 발전과 변..
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 집단상담의 의미(집단상담의 개념 및 학자들의 정의) ( 4Pages )
집단상담의 의미(집단상담의 개념 및 학자들의 정의) 인간은 출생하는 순간부터 운명적, 일차적, 근원적, 인격적, 세속적이라는 집단적 성격을 갖춘 가정에서 사회관계를 맺게 된다. 그 후 성장함에 따라 그에 따른 일정의 지위(status)와 역할(role)을 담당하면서 인간화, 사회화, 문화화 하게 되는 것이다. 때문에 인간은 집단을 떠나서는 생존할 수 없으며, 개인은 타인과의 관계를 벗어나서 존재할 수 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [심리치료] 정신분석치료, 인본주의적 심리치료, 행동치료, 인지치료, 집단치료 ( 18Pages )
[심리치료] 정신분석치료, 인본주의적 심리치료, 행동치료, 인지치료, 집단치료에 대한 레포트 [심리치료] 정신분석치료, 인본주의적 심리치료, 행동치료, 인지치료, 집단치료 CONTENT 심리치료 I. 정신분석학적 치료 II. 인본주의적 심리치료 1. 내담자 중심치료 2. 게슈탈트 심리치료 III. 행동적 치료 1. 작동적 조건화법 2. 모델링 3. 체계적 감강법 IV. 인지적 치료 1. 합리적 정서치료 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 ADHD 특징과 중재 및 치료방법 연구 및 ADHD 효과적인 치료방안제시 ( 8Pages )
ADHD 특징과 중재 및 치료방법 연구 및 ADHD 효과적인 치료방안제시 레포트입니다. ADHD 관련 주제로한 레포트 준비하시는 분들께 많은도움될겁니다 ^^ 1. ADHD 주의력결핍-과잉행동장애 정의 2. ADHD 유형 3. ADHD 특징 (1) 아동기 ADHD 특징 (2) 청소년기 ADHD 특징 4. ADHD아동 중재 방법 연구 (1) 인지행동치료 (2) 놀이치료 (3) 분노조절 훈련 프로그램 (4) 상담행동치료 (5) 인지 프로그..
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ADHD, ADHD 간호, 주의력결핍 과잉행동장애, 과잉행동장애, 아동문제, 아동발달, ADHD 케이스, adhd 사례, ADHD아동, ADHD 치료
 인지행동모델의 개입기법에서 Ellis가 제시한 ABCDE 성격모델을 도식화해서 설명하시오 ( 3Pages )
인지행동모델의 개입기법에서 Ellis가 제시한 ABCDE 성격모델을 도식화해서 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. Ellis의 ABCDE 성격모델의 개요 2. Ellis의 ABCDE 성격모델의 도식화 설명 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 인지행동모델의 개입기법에서 Ellis가 제시한 ABCDE 성격모델을 도식화해서 설명하시오 Ⅰ 서론 상담 이론은 크게 인간의 감정, 사고, 행동에 초점을 둔 상담이론으로 나눌 수 있는데 인지행동적..
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인지행동모델, Ellis, ABCDE 성격모델, 도식화, ABCDE, 성격모델
 [가족상담 및 치료] 상담의 실제사례 ( 10Pages )
[가족상담 및 치료] 상담의 실제사례 목 차 1. 내담자 인적사항 2. 가족사항 4. 주 호소 문제 5. 내담자의 인상 및 행동 관찰 6. 접수면접 7. 내담자 이해 8. 상담 목표 및 전략 9. 사례 발표를 통해 얻고 싶은 것 10 회기별 정리 1. 내담자 인적사항 - 00씨(여) / 1976년생, 34세 / 회사원 / 고졸 / 이혼(현재 애인과 함께 친정에서 살고 있음) 2. 가족사항 - 부(63세, 초졸, 무직, 동거O): 기록하지..
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 [가족상담 및 치료] 상담의 실제사례 ( 10Pages )
[가족상담 및 치료] 상담의 실제사례 목 차 1. 내담자 인적사항 2. 가족사항 4. 주 호소 문제 5. 내담자의 인상 및 행동 관찰 6. 접수면접 7. 내담자 이해 8. 상담 목표 및 전략 9. 사례 발표를 통해 얻고 싶은 것 10 회기별 정리 1. 내담자 인적사항 - 00씨(여) / 1976년생, 34세 / 회사원 / 고졸 / 이혼(현재 애인과 함께 친정에서 살고 있음) 2. 가족사항 - 부(63세, 초졸, 무직, 동거O): 기록하지..
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 [심리학] 엘리스의 합리적 정서적 행동치료(REBT) ( 16Pages )
[심리학] 엘리스의 합리적 정서적 행동치료(REBT) 목 차 Ⅰ. REBT의 형성배경 Ⅱ. REBT의 이론적 기초 Ⅲ. REBT의 특징 Ⅳ. REBT 상담의 진행과정 Ⅴ. Ellis 영향의 제한점과 미래 Ⅵ. REBT의 공헌점과 비판점 Ⅶ. 다른 상담기법과의 비교 VIII. REBT 개인성격 검사 Ⅰ. REBT의 형성 배경 [1] 정의 Rational Emotive Behavior Therapy(인지, 정서, 행동, 치료)는 1956년 Ellis 박사에 의해서 창안되었다. 이 이..
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 [심리학] 엘리스의 합리적 정서적 행동치료(REBT) ( 16Pages )
[심리학] 엘리스의 합리적 정서적 행동치료(REBT) 목 차 Ⅰ. REBT의 형성배경 Ⅱ. REBT의 이론적 기초 Ⅲ. REBT의 특징 Ⅳ. REBT 상담의 진행과정 Ⅴ. Ellis 영향의 제한점과 미래 Ⅵ. REBT의 공헌점과 비판점 Ⅶ. 다른 상담기법과의 비교 VIII. REBT 개인성격 검사 Ⅰ. REBT의 형성 배경 [1] 정의 Rational Emotive Behavior Therapy(인지, 정서, 행동, 치료)는 1956년 Ellis 박사에 의해서 창안되었다. 이 이..
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 [가족상담기법] 재정의, 재구조화기법 ( 3Pages )
[가족상담기법] 재정의, 재구조화기법 가족상담의 기법에는 여러 가지가 있겠으나 본 자료에서는 체계론적 상담기법 중에서 재정의, 또는 재구조화의 기법과 대부분의 가족상담사들이 주로 사용하는 가족 조각기법에 대해 살펴보고자 한다. 먼저 재정의 또는 재구조화는 내담자 가족의 세상에 대한 내면의 준거 틀(model/map)을 변화시키는데 효과가 있는 상담적 전략이다. 이 기법은 내담가족의 행동, 감..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 공격성을 지닌 유아의 지도 및 교수방법(공격적인 행동을 하는 아동에 대한 지도방법) ( 4Pages )
공격성을 지닌 유아의 지도 및 교수방법(공격적인 행동을 하는 아동에 대한 지도방법)에 대한 레포트 자료. 공격성을 지닌 유아의 지도 및 교수방법(공격적인 행동을 하는 아동에 대한 지도방법) 목차 공격성을 지닌 유아의 지도 및 교수방법(공격적인 행동을 하는 아동에 대한 지도방법) I. 학부모 상담 II. 직접적 교수 방법 및 행동 수정 1. 유아의 생활에서 좌절감을 줄여주기 2. 유아가 더욱 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
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