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 논술지도4_판사보복테러가_주는_사회학적의미에_대한_고찰 ( 4Pages )
논술지도4 판사보복테러가 주는 사회학적의미에 대한 고찰 논술 시험 유형 수많은 자신에 대한 피해를 입힌 대상에게 일정한 보복의 심리를 갖는 것은 인간의 본성에 비추어 볼 때 매우 자연스런 심리적인 본성인지도 모를 일이다. 그래서 일정한 피해를 가한 가해자에게는 일정한 보복을 전제한 것이 오랜 역사적인 전통이다. 역사의 초기에는 그야말로 이에는 이 눈에는 눈이라는 가해자에 대한 피해의 ..
리포트 > 기타 |
 성탄절 행사 기획안 ( 2Pages )
성탄절 행사 기획안 1. 지도 목표 기독교와 한국 근대화의 관계를 이해할 수 있다. 기독교 사상을 바르게 이해하고 인류의 행복을 위하여 봉사하려는 마음을 가진다. 불우이웃을 돕는 마음을 행동으로 나타낸다. 2. 지도 방침 상식이나 교양의 한계를 벗어난 종교교육이나 전도활동의 인상을 주지 않도록 한다. 축제 분위기에 들떠 탈선 행위가 생기지 않도록 면밀한 사전계획을 세워 지도한다. 방학전에 ..
문화예술 > 종교/초자연 |
 노래 부르기를 활용한 언어지도 프로그램이 정신지체아의 언어능력 발달에 미치는 효과 ( 12Pages )
1 ◈노래 부르기를 활용한 언어지도 프로그램이 정신지체아의 언어능력 발달에 미치는 효과 언어 발달에 대한 논문 조사 2 목차 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 정신지체아의 언어적 특성 3. 연구대상 4. 실험절차 5. 노래 부르기 언어지도 프로그램의 구성및 적용 6. 노래 부르기 통한 연구 결과 7. 요약 및 결론 3 1. 연구의 필요성 및 목적 우리나라 선행연구 : 조음개선이나 어휘력 향상을 위한 연구 연..
리포트 > 생활/환경 |
 이탈리아 스페인 독일 ( 20Pages )
이탈리아 국기 이탈리아 지도 이탈리아 수도- 로마 건축물-콜로세움 콜로세움 콜로세움 내부 피사의 탑 트레비 분수 피렌체 아르노 강 이탈리아 음식 스파게티 피자 스페인 국기 스페인 지도 스페인 수도- 마드리드 마요르 광장- 축제나 행사를 하던 곳 축제- 투우 독일 국기 독일 지도 독일 수도 베를린 음식 소시지와 맥주 쾰른 대성당 쾰른 대성당 성당 입구 성당 내부 하이델 베르크
리포트 > 생활/환경 |
 경계선적 성격장애(경계성 인격장애)의 진단기준 및 지도방향(치료방안) ( 3Pages )
경계선적 성격장애(경계성 인격장애)의 진단기준 및 지도방향(치료방안) I. 경계선적 인격장애자의 진단기준 정감(情感), 대인관계, 자아상에서의 전반적인 불안정한 양상(pattern of instability)이 성인기 초기에 시작하여 다양하게 나타나는 경우로서 다음의 조건 중 최소한 5가지에 해당되면 경계선적인격장애자로 진단하게 된다. 1/ 불안정한 대인관계: 이들에게서 나타나는 불안정하고 과격한 대인..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [유아교육과 영유아교사론] 기말추가과제물시험 공통형(영유아교사의 반성적사고, 장학지도 등) ( 9Pages )
기말추가 과제물시험 자료입니다. 해당 자료 만점 받은 자료로 강의 모두 보며 꼼꼼하게 작성되었습니다. A+ 자료 Ⅰ. 서론 …………………………………………… p.2 Ⅱ. 본론 …………………………………………… pp.2~8 1. 영유아 교사의 반성적 사고 개념 및 수준 ………………………………………p.2~3 2. 반성적 사고 함양을 위한 방안 …………………………………………… pp.3~4 3. 영유아 교사를 위한 장학의
리포트 > 사회과학 |
영유아교사론, 영유아교사반성적사고개념, 영유아교사를위한장학의목적
 [학습 지도안] 4-1)도덕-5.자랑스러운우리나라-사랑해요_대한민국 ( 12Pages )
4-1)도덕-5.자랑스러운우리나라-사랑해요_대한민국 도덕과 교수학습 지도안 단 원 : 5. 자랑스러운 우리나라 본시주제 : 사랑해요 대한민국(3/3) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 5. 자랑스러운 우리나라 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 나라와 나의 관계를 알고 우리나라를 자랑스러워하는 마음을 기르며, 나라 발전..
리포트 > 교육학 |
 [지도성이론] 지도성의 이론(특성이론, 행위이론, 상황이론) ( 10Pages )
[지도성이론] 지도성의 이론(특성이론, 행위이론, 상황이론) 목차 지도성이론 I. 특성이론 1. 킴부로(Kimbrough)와 너너리(Nunnery)의 연구 2. 스톡딜(Stogdill)의 연구 3. 버나드(Barnard)의 연구 II. 행위이론 1. 레윈(Lewin)의 연구 2. 오하이오(Ohio) 주립대학교 경영학연구팀의 연구 3. 블레이크(Blake)와 모턴(Mouton)의 연구 1) [1-1형] 무기력형 2) [9-1형] 과업형 3) [1-9형] 컨트..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 리더십의 특성론(자질론)과 상황론 ( 3Pages )
리더십의 특성론(자질론)과 상황론 I. 특성론(자질론) 특성론은 리더십 이론의 접근방법 가운데 가장 먼저 발달한 것으로, 그 기본적인 가정은 리더십이란 지도자 개인이 가지고 있는 몇 가지 자질 및 특성에 따라서 발휘된다고 보는 것이다. 그러므로 이 이론에 따르면 지도자로서 어떤 특성과 자질을 가진 자는 시간과 공간을 초월하여 지도자가 될 수 있다는 것이다. 대부분의 역사적 영웅이나 카리스..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [언어지도] 언어습득이론 ( 9Pages )
[언어지도] 언어습득이론 목 차 가. 언어습득과 언어 환경 나. 학습이론 다. 사회학습이론 라. 촘스키의 이론 마. 삐아제의 인지이론 바. 렌너버그의 이론 가. 언어습득과 언어 환경 무슨 말인지 또는 무슨 소리인지 알 수 없는 미분화 상태의 음이 나타난 다음, 몇 가지 모음이 또렷하게 나타나기 시작하면서 이어 자음이 출현하는, 모든 어린이에게 공통적으로 나타나는 언어 습득의 초기 단계는 어른들..
리포트 > 사회과학 |
 북한학 - 노동당의 구조와 국방위원회의 역할 ( 14Pages )
노동당의 구조와 국방위원회의 역할 목차 Ⅰ. 노동당 - 노동당 지도기관의 변천과정 - 노동당 지도이념 및 목표의 변천과정 (1) - 노동당 지도이념 및 목표의 변천과정 (2) - 노동당의 구조 Ⅱ. 국방위원회 - 국방위원회란 - 국방위원회 임무와 권한 - 제1국방위원장의 임무와 권한 조선노동당 지도기관의 변천과정(1) 조선노동당 지도이념 및 목표의 변천과정(2) 조선노동당 지도이념..
리포트 > 사회과학 |
 아동의 이상 혹은 문제행동으로 보이는 사례를 기술하고 그 원인을 파악하여 일련의 과정을 분석해보세요 ( 5Pages )
아동의 이상 혹은 문제행동으로 보이는 사례를 기술하고 그 원인을 파악하여 일련의 과정을 분석해보세요 목차 아동의 이상 혹은 문제행동으로 보이는 사례를 기술하고 그 원인을 파악하여 일련의 과정을 분석해보세요 I. 스스로 하지 않는 아이 1. 행동특징 2. 원인 및 지도방법 II. 자위행위를 하는 아이 1. 원인 2. 지도방법 III. 꾸며대기를 잘하는 아이 1. 행동특징 2. 원인 및 지도방..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 보육현장실습(놀이방, 4주간 보육실습일지, 보육실습기관현황, 주간보육계획안, 보육실습일지, 실습생소감, 지도교사평가, 실습평가보고서) ( 61Pages )
직접 작성한 실습일지 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 실습기간 2. 실습기관 현황 3. 보육활동 시간 4. 실습일지 5. 실습평가보고서 10:10-10:30 - 유아가 도착하면 반갑게 맞이하며 건강상태를 확인 한다. - 가방을 열어 약이나 통신문을 확인한다. - 사물함에 옷과 가방을 정리 하도록 도와준다. - 자유롭게 선택하여 활동한다. *소꼽놀이를 하며 역할 놀이를 한다. *레고를 이용..
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보육실습, 보육실습일지, 어린이집실습, 주간보육계획안, 일일보육실습일지, 지도교사평가, 실습보고서, 놀이방, 보육현장실습
 [학습 지도안] 6)도덕-아름다운사람들-다른 사람의 처지를 이해하고 자신의 생활 반성하기 ( 8Pages )
6)도덕-아름다운사람들-다른 사람의 처지를 이해하고 자신의 생활 반성하기 도덕과 교수․학습 계획 제 재 6-2-6. 아름다운 사람들(2/3) 주 제 다른 사람의 처지를 이해하고 자신의 생활 반성하기 지도 일시 지도 대상 지도 장소 6학년 1반 교실 지도 교사 연 구 담 당 교 무 교 감 교 장 바랍니다 결재를 1. 제재명 : 6-1-6. 아름다운 사람들 2. 제재의 해설 가. 지도의 핵심 이 제재는 ‘사회 생..
리포트 > 교육학 |
 진로상담 - 진로 교육과 진로 지도 ( 4Pages )
진로 교육과 진로 지도 「진로상담의 이론」- Crites(1981)의 견해 : Crites는 진로상담에 대한 이론을 ⑴특성요인적 접근, ⑵내담자중심적 접근, ⑶정신역학적 접근, ⑷발달적 접근, ⑸행동주의적 접근으로 구분하고, 진단, 과정, 결과, 면담기술, 검사해석, 직업정보의 사용 등의 항목을 중심으로 이론들을 비교하고 있다. Crites는 이들 이론들 간의 비교를 통하여 포괄적 접근을 진로상담모형으로 설정하고..
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