|
|
|
전체
(검색결과 약 37,599개 중 64페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [영유아수학지도] 영유아들을 위한 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념을 서술하고, 일상적인 생활 속에서 공간과 도형의 개념을 활용한 것을 찾아보고, 도형에 대한 연령별 이해를 서술하며, 유아교육기관에서의 기하편의 지도방법을 제시하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 기하학습의 필요성
2. 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념
3. 일상.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아의 단어와 문장 발달 단계에 대해 설명하고, 보육현장에서 적용 가능한 지도방법과 언어발달의 중요성에 대해 서술하였습니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아의 단어와 문장 발달 단계
2. 아동 언어발달의 중요성
3. 보육현장에서 적용 가능한 지도방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
영유아가 신체발달이 다른 사람보다 조금 느리면, 많은 부모들이 걱정은 하지만 좋은 것을 먹이면서 시간이 지나면 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 소비자와 시장환경 - 휴대폰 모바일 혁명이 만드는 비즈니스 미래지도
◆ 목 차
1. 서론
(1) 모바일 혁명이 만드는 비즈니스 미래지도를 읽으며
2. 본론
(1) 모바일이란 무엇인가
(2) 기업과 모바일
(가) PDA
(나) 스마트태그
(3) 우리생활속의 모바일
(4) 모바일이 시장에 미치는 영향
(5) 스마트폰의 영향력과 미래
3. 결론
1. 서론
(1) 모바일 혁명이 만드는 비즈니스 미래지도를 읽으며
처.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학급경영의 실제
목차
* 학급경영의 실제
Ⅰ. 학급운영의 조직
Ⅱ. 분단의 조직과 좌석의 배정
Ⅲ. 학급 자율규범의 설정
Ⅳ. 교실환경 구성과 청소지도
Ⅴ. 주번의 임무지도
Ⅵ. 학급 단체활동지도
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 히스테리성 성격장애(인격장애)의 진단기준과 상담 및 지도방향(치료방안)
I. 히스테리성 인격장애자의 진단기준
과도하게 감정적(excessive emotionality)이며 관심추구(attention seeking)의 전반적 양상이 성인기 초기에 시작하여 다양하게 나타나는 이 인격장애는 다음 중 최소한 4가지 항목에 해당되면 히스테리성 인격장애자로 진단된다.
1/ 인정 ․ 칭찬의 계속적 추구: 재보증, 찬성, 칭찬을 지속.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [학교보건관리] 학교보건의 개념, 학교의 보건관리(학교환경위생, 학생건강조사 및 지도, 학교급식, 학교보건교육, 학교안전대책)에 대한 레포트
CONTENTS
학교보건
I. 학교교육과 학교보건
1. 학교교육과 건강
2. 학교보건과 그 변천
II. 학교에 있어서 보건관리
1. 학교환경위생
1) 정비해야 할 학교환경과 그 기준
(1) 교지, 운동장
(2) 교사
(3) 기타, 학교환경위생 정화구역 설정
2... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동양육시설 퇴소자의 자립(요보호아동 자립저해요인과 자립방안, 퇴소대책, 사후지도)
목차
아동양육시설 퇴소자의 자립
Ⅰ. 요보호아동의 자립을 저해하는 요인
Ⅱ. 체계적인 자립 방안
1. 자립지도의 체계화
2. 전문대학과 대학교로 교육급여의 확대
3. 자립생활을 위한 공동생활가정의 운영
4. 소비자교육과 신용교육의 강화
5. 치료형 보호시설의 설치, 운영
Ⅲ. 합리적인 퇴소대책
1. 자립정착금.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
외주관리상황
═══
외주상황
지도
보증
공정 (자재) 명
외주율
외주처
작업표준
지도상황
인수검사
검사결과
공정평균
불량률
유무
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지도교수 인적사항
소속
부서명
직위(급)
성명
국문
(한문)
영문
주민등록번호
(만세)
주소
직장
우편번호 :
자택
우편번호 :
연락처
직장
TEL : FAX :
자택
TEL : FAX :
E-mall
기타
휴대폰
학
력
기간 (부터～까지)
학교
전공
학위
년월～ 년월
년월～ 년월
년월～ 년월
년월～ 년월
년월～ 년월
년월～ 년월
최종학위논문제목
국문 :
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학습지도안
제 학기 제주
단원명
교과서
차시
본시
지도
목표
평가
와
과제
지도내용
학습자료
및 관련
진도
와
반 성 |
|
|
|
|
|
 |
|
|
외주관리상황
외주상황
지도
보증
공정 (자재) 명
외주율
외주처
작업표준
지도상황
인수검사
검사결과
공정평균
불량률
유무
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 외주관리상황
외주상황
지도
보증
공정 (자재) 명
외주율
외주처
작업표준
지도상황
인수검사
검사결과
공정평균
불량률
유무
|
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천] 집단지도력 - 집단지도자의 역할과 기술에 대한 레포트 자료.
집단지도력
[사회복지실천] 집단지도력 - 집단지도자의 역할과 기술
목차
집단지도력
I. 집단지도자
II. 집단지도자의 역할과 기술
1. 집단과정촉진기술
1) 집단성원의 참여를 촉진하기
2) 집단성원에게 집중하기
3) 표현기술
4) 집단 의사소통의 초점 유지하기
5) 내용 명료화하기
6) 집단 상호작용 지도
2... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3.1운동 지도 계층에 대한 평가와 한계점
1. 지도층에 관한 다양한 평가
3․1운동은 계획단계와 대중화의 단계로 나누어 파악할 수 있다. 그 가운데 세교단에 의해서 이루어진 계획단계, 즉 지도층의 3․1운동 추진에 관하여 여러가지의 주장이 엇갈려있다. 이들 지도자의 의식에는 종교적 평화주의때문에 한계가 있다는 것이다. 독립청원적인 자세였고 심지어 투항주의적 자세였다는 견해도 있다. 독립청원.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 우울증의 치료 및 상담 지도방안
비관과 염세 그리고 심한 우울에 처해 있는 환자에게 친절한 태도로서 "시간이 다소 경과됨에 따라 나으리라"는 말을 계속 반복해 줌으로써 환자를 항상 안심시켜 준다는 것이 무엇보다 중요하다. 아울러 우울증인 당사자가 처해 있는 여건과 환경 등을 소재로 삼아서 대화를 나눔으로써 환자 자신은 자기의 문제를 이해함과 동시에 치료자는 우울증의 원인을 파악할 수 있.. |
|
|
|
|
|
|
|
