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(검색결과 약 3,627개 중 65페이지)
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1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 친구와 사이좋게 지내는 방법(세안)
바른생활과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
1학년
교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 장
초 등 학 교
5. 사이좋은 친구
Ⅰ.
단원명
Ⅱ.
단원의 개관
이 단원은 교육과정의 활동 주제인 ‘다른 사람 생각하기’영역과 관련하여 ‘친구와 사이좋게 지내기’를 지도한다. 1학년 학생들의 사고는 일반적으로 자기.. |
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1)슬기로운 생활-병원놀이-응급 상황 대처 방법 알기(세안)
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
단원 및 주제
1
단원
2. 병원놀이
주제
응급 상황 대처 방법
단원의 선정 배경
2
본 수업자는 학생들의 기초 탐구능력을 길러주기 위하여 활동 중심의 경험 학습 요소를 적용하고자 한다. 따라.. |
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3)수학-들이의 합과 차를 알기(세안)
( 수학 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
3학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
Ⅰ. 수업을 선택하며
이 단원을 선택한 이유
처음 세안 수업을 선택해야 한다는 이야기를 들었을 때 우리 반 아이들이 실생활에서 어떤 점을 가장 어려워하고 있을까, 라는 생각이 우선적으로 들었다. 어느 날 교실에서 두 명의 .. |
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일상생활
정리음악이 울리고 친구가 “정리 시간이다.” 라고 말하자 그림을 그리고 있던 OO는 자신이 그리던 종이를 가지고 가방장으로 간다. 가방에 종이를 넣고 바로 화장실로 간다. 친구가 “OO야 이거 색연필 정리해야지.”라고 화장실에 가서 말하자 “맞다.” 라고 말하며 다시 교실로 온다.
놀이활동
OO가 주사위를 보며‘여기 숫자가 써있네’라고 말한다. OO가 주사위를 던져서 굴리며 나온 숫자 2를 보며.. |
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3)체육-물살을 가르며-물에 떠서 빠르게 나아가기(중안)
결재
지도교사
협력교사
체육과 교수-학습 과정안
물에서 빠르게 나아가기 위해 배워야 할 내용을 찾아
즐겁게 참여하는 마음을 갖을 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
2. 물살을 가르며
교과서/차시
체육 64~65 (1/2)차시
학습형태
전체학습, 모둠학습
수업모형
이해중심 학습 모형
학습주제
물에 떠서 빠르게 나아가기
학습목표
물에서 빠르.. |
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1)즐생-움직이는 장난감을 감상해 봅시다.(약안)
2
본시 학습 과정안
학년
1학년
교과
즐거운 생활
수업장소
1학년 1반
단원명
5. 흔들흔들
차시
6/12
교과서
84-85
학습주제
움직이는 장난감을 감상해 봅시다.
시량
40분
학습목표
움직이는 장난감을 감상할 수 있다.
수업 모형
교수․학습
자료
교사
학습
집단
조직
전체학습=]
모둠학습=]
전체학습
아동
학습단계
학습과정
교 수 ․ 학 습 활 동
시.. |
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5)사회-유교 전통이 자리 잡은 조선-조선의 건국과 한양
사 회 과 교수학습 과정안
단 원
3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
주 제
(차시)
조선의 건국과 한양 (2/17)
일 시
장 소
5학년
결 재
교육실습
부장
교 감
교 장
초 등 학 교
Ⅰ. 단원의 안내
1
단원명 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
2
단원의 개관
이 단원은 조선의 건국과 한양 천도, 그리고 유교 국가의 건설에 따른 조선 전기 민족 .. |
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1)슬기로운 생활-병원놀이-응급 상황 대처 방법 알기(세안)
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
단원 및 주제
1
단원
2. 병원놀이
주제
응급 상황 대처 방법
단원의 선정 배경
2
본 수업자는 학생들의 기초 탐구능력을 길러주기 위하여 활동 중심의 경험 학습 요소를 적용하고자 한다. 따라.. |
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○ 등교거부(School Refusal) 유초등아동
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
○ 등교거부(School Refusal) 유초등아동
철호는 초등학교를 졸업하고 중학교에 진학하게 되었는데 부모들의 판단에 의하면 중학교의 새로운 환경에 적응하는데 어렵다고 한다. 네 살이 된 경수는 유치원에 도착하고 어머니가 떠나고 나면 유치원.. |
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교 육 부 지 정
자율학교시범운영보고서(1/3)
1999. 12. 01.
교육과정의 자율적 편성 운영을 통한
전인적 인성 계발
목 차
Ⅰ. 자율학교 시범학교 운영을 하기까지 --- 1
1. 시범운영의 배경과 목적 --- 1
가. 시범운영의 배경 --- 2
나. 시범운영의 목적 --- 2
2. 용어의 정의 --- 2
3 실태 분석 --- 4
Ⅱ. 학교헌장에서 시범운영과제를 추출하였습니다. --- 7
1. 시범과제 선정의 근거 --- 7
가. .. |
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學 習 指 導 案
결
재계
교무주임
교 감
교 장
성신여자대학교
사회과학대학
경영학과 4학년
학번
: 9226031
성명
: 서 은 영
經 營 大 要
실습 대상 학교 : 영등포 여자고등학교
교과 지도 교사 : 이 선 길 선생님
실 습 기 간 : 1995. 4. 3 ~ 1995. 4. 29
제 출 일 자 : 1995년 4월 21일
목 차
Ⅰ. 단 원 명
Ⅱ. 단원설정의 근거
1) 사회국가관
2) 교재관
3) 개인.. |
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만2세 (4세) 1년 관찰일지와 총평 자료입니다.
현직보육교사가 직접 한학기동안 작성한 만2세 관찰일지 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개분야에 대해 자세히 기술하였습니다.
1. 관찰내용
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 해석 및 평가
산책로에 피어 있는 꽃이나 나무를 보며 교사가 꽃의 이름을 이야기 해주거나 만져 탐색해 .. |
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4)도덕-자랑스러운 우리나라-사랑해요 대한민국
도덕과 교수학습 지도안
단 원 : 5. 자랑스러운 우리나라
본시주제 : 사랑해요 대한민국(3/3)
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 : 4학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
초등학교
가. 단원명 : 5. 자랑스러운 우리나라
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
나라와 나의 관계를 알고 우리나라를 자랑스러워하는 마음을 기르며, 나라 발전을 위.. |
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입 사 지 원 서
지 원 사 항
지원구분
지원회사
지원부문
희망연봉
신입 / 경력
만원
개 인 사 항
사 진
3cm×4cm
성 명
[한 글] [한 자]
주민등록번호
[만 세] [성 별] 남 , 여
현 주 소
(우편번호: ‐ )
전 화 번 호
[자 택] [핸드폰]
학 력 사 항
년 월
출 신 학 교 및 전 공
구 분
평 점
소 재 지
부 전 공
년 월
고등학교 과 졸
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○ 등교거부(School Refusal) 유초등아동
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
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클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
○ 등교거부(School Refusal) 유초등아동
철호는 초등학교를 졸업하고 중학교에 진학하게 되었는데 부모들의 판단에 의하면 중학교의 새로운 환경에 적응하는데 어렵다고 한다. 네 살이 된 경수는 유치원에 도착하고 어머니가 떠나고 나면 유치원.. |
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