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 [심리] HTP 검사 스터디[집-나무-사람 검사] ( 7Pages )
집-나무-사람 검사 * 집-나무-사람(House-Tree-Person Test)검사 - 피검자 자신에 대한 관점, 환경에 대한 내부적인 관점이 드러남 - 피검자들은 자신이 그림 그림에서 자신의 내부가 임상적으로 해석될 수 있다는 것을 알지 못함 1. H-T-P 검사의 역사적 배경 가. Buck(1948)과 Buck(1948)과 Hammer(1969)에 의해 개발: 사람의 그림에 사람과 관련지어 보기에 적합한 집과 나무를 첨가하여 그리는 검..
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 화학공학실험 - 탱크의 액위 실험 ( 21Pages )
화학공학실험 - 탱크의 액위 실험 1. 1차계의 동력학적 현상 및 전달함수 가. 서 론 아래의 그림과 같이 액체가 유량 으로 유입되어 밸브를 통하여 으로 유출되는 경우의 동력학적 현상을 조사한다. Level h A = Cross sectional area (constant over whole tank) Flow resistance all due to valve In flow, Out flow 그림1-1. 탱크 액위계 탱크에서 유출되는 유량과 액위와의 관계는 제곱근의 법..
리포트 > 공학/기술 |
 실험보고서 - 레이놀즈 실험 ( 12Pages )
레이놀즈 실험 ▲ 주제 Reynolds수를 이용하여 유동특성을 구별 할 수 있다. 유동특성을 이용하여 역학적으로 분석할 수 있다. 실험조건으로 인한 Reynolds수의 변화를 인식한다. ▲ 실험 목적 흐르는 유체에 여러 점에서 액체 물감을 주입하였다. 저유량 영역(단위 길이당 압력강하가 유량에 비례)에서는, 도입한 물감이 평탄하고 가늘며 곧은 줄을 이루면서 흘렀다. 즉, 관의 축에 직각인 방향에서의 혼합..
리포트 > 자연과학 |
 외계인,UFO ( 38Pages )
UFO 와 외계인 목 차 UFO와 외계인 1. 정의 2. 역사 3. 사례 4. 증거 UFO의 정의 미확인 비행 물체(未確認飛行物體) U.F.O.(Unidentified Flying Object)는 미확인으로 남아 있는 지상이나 하늘에 나타나는 모든 비행체 미확인 비행물체는 주로 사진과 목격담으로 보고되며, 외계인과의 접촉이 수반되기도 한다. 미국, 한국을 비롯한 전세계에서 비행접시가 보고되고 있다. 외계인의 정의 ..
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 만2세 6개영역 1년분량 (3-2월) 관찰일지 / 평가제 ( 10Pages )
만2세 6개영역 1년분량 (3-2월) 관찰일지 입니다. 평가제 통과하였으며 영아별로 1학기,2학기 발달평가도 첨부하였습니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 발달평가 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 발달평가 물통 뚜껑을 열고 물을 담을 수 있으며 물통 속에 물을 따라내고 다시 뚜껑을 닫을 수 있다. 놀이기구 이용 시 조심해야 할 상황에 ..
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만2세 관찰일지, 영아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 실험 6주차_박테리아 동정 결과 Report ( 6Pages )
세균을 크게 2개의 군, 그 람 양성균과 그람 음성균으로 구분하는 염색법 그림 5.그람 양성균 그람 음성균 염기성 색소인 crystalviolet으로 염색하면 그 람 양성균과 그람 음성균 모두 자주색으로 염색된다. 그림 6.그람 양성균(A)과 그람 음성균(B)의 그람 염색 원리 그람 양성균: 그람 염색에 의해 자주색으로 염색되는 균. 그람 음성균: 그람 염색에 의해 분홍색으로 염색되는 균. 고초균은 자주색으로,..
리포트 > 자연과학 |
, 염색, 그람, 음성, 세균, , 탈색, 도말, , 색소, crystalviolet, , 간균, , , 세포벽, 씻다, 균체, 요오드, 가지
 만2세 10명 일상생활,놀이활동 관찰일지 및 발달평가 (평가제) ( 10Pages )
만2세 10명 일상생활,놀이활동 관찰일지 및 발달평가 입니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 많은 도움이 되실겁니다. OO는 자신이 좋아하는 것을 찾아 교사에게 줄 수 있고 교사의 감정에 반응 할 수 있다. 그리고 상대방의 이야기를 듣고 말 할 수 있으며, 표정, 몸짓, 단어로 의사를 포현하며, 주변의 그림과 상징 글자에 관심을 가진다
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 [피아제의 전조작기 사고] 전조작기의 특징(지연모방, 상징놀이, 언어발달, 물활론, 보존개념) ( 4Pages )
[피아제의 전조작기 사고] 전조작기의 특징(지연모방, 상징놀이, 언어발달, 물활론, 보존개념) 목차 전조작기의 특징 I. 지연모방 II. 상징적 놀이 III. 그림 IV. 언어발달 V. 물활론 VI. 보존개념 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 언론의 자유주의 모델의 평가 ( 6Pages )
목차 언론의 자유주의 모델의 평가 언론의 자유주의 모델이란 언론과 정부 간의 대립적 관계모델을 의미한다. 이 모델의 이념적 토대는 언론의 자유주의 이론이다. 이 모델은 아래의 그림과 같이 국가, 정부, 언론 간의 삼각형적 관계설정을 상정한다....(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 달(THE MOON)에 대한 연구 ( 7Pages )
달 (THE MOON) 에 대한 연구 1. 가장 가까운 이웃(NEAREST NEIGHBOR) 그림. 만월 시인들은 항상 아름다운 만월(full moon)에 매혹되어 왔다. 만월은 -12.5 등급의 밝기로서, 1등급의 항성보다 무려 2,500배 이상 밝게 빛난다. 달은 지구로부터 평균 384,404.377 km에 있으며, 모든 천체 중에서 가장 지구와 가까이 있다. 여섯 번의 아폴로 달 탐사 임무(1969 ∼ 1972)는 과학적인 실험과 더불어 거기에 사..
리포트 > 자연과학 |
 에너지와환경 ( 19Pages )
전 세계를 통해 매일 사용되는 물질은 90종 이상의 광물들이 포함되어 있다. 사실 사람 1인당 1년에 20톤 정도의 광물을 사용하고 있다. 아래 표는 여러 가지 광물 자원을 나타내고 있는데, 각 각의 대표적인 용도를 보여 주는 것이다. 알루미늄(Aluminum): 창틀, 비행기, 알루미늄 은박지, 그릇. 안티모니(Antimony): 페인트 에나멜, 강한 납, 연소 지연제, 전지. (그림 1-A. 휘안석, Sb2S3) 비소(Arsenic)..
리포트 > 생활/환경 |
 미술학습지 - 066 속이 찬 큰 새 만들기 ( 2Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치원/초등저학 분류 : 그림 난이도 : 중간 목표 : 조각은 앞쪽 뒤쪽 옆쪽에서 혹은 위쪽 아래쪽에서 보아 질수 있는3차원의 작품이다라는 것을 배운다 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다.
초중고 생활/교육 > 초등교육 |
 미술학습지 - 029 교통수단 ( 2Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치원/초등저학 분류 : 그림/공작 난이도 : 중간 목표 : 학생들은 어떻게 사람들과 물건들이 한 장소에서 한 장소로 옮겨지는지를 배운다. 학생들은 여러 가지 형태의 운송수단에 대해서 익힌다 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩..
초중고 생활/교육 > 초등교육 |
 서비스마케팅 - 동서식품 ‘카누’ 마케팅 관리 성공사례 연구 ( 11Pages )
동서식품 ‘카누’ 마케팅 관리 성공사례 연구 목차 Ⅰ 서론 1.상황분석 2.커뮤니케이션 목표 Ⅱ 본론 1.마케팅전략 2.실행전술 3.경쟁사 4.문제점 Ⅲ 결론 1.결과 2.시사점 Ⅰ서론 1. 상황분석 1) 급변하고 있는 국내 커피 시장 구조 한국의 커피시장은 최근 5년 동안 20%이상의 꾸준한 성장을 유지해왔다. 아래의 그림은 AC 닐슨에서 국내 커피시장현황을 조사한 그래프이다. 그림에서 현재 국내커피시장은..
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 스타벅스-마케팅전략비교분석 ( 14Pages )
THE COMMODITIZATION OF STARBUCKS THE COMMODITIZATION OF STARBUCKS 목 차 I. 스타벅스 소개 1. 사명 ‥‥‥ 3 2. 발전 연혁 ‥‥‥ 4 II. 스타벅스 성공전략 분석 1. SWOT분석 ‥‥‥․ 5 1) Strength 2) Weakness 3) Opportunity 4) Threats 2. 가치사슬모형(Value Chain) ‥‥‥ 8 1) 지원 활동(Support Activity) 2) 본원적 활동(Primary Activity) III. 결론 및 제언 ‥‥‥․ 12 그 림 목 차 [그림 1]..
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