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(검색결과 약 5,846개 중 65페이지)
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| 만3세 (5세) 놀이와 일상 관찰일지 및 발달평가 자료입니다.
총 70페이지 분량으로 정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
일상생활
등원하여 교실에 올라온 OO는 손을 배에 올려놓고 허리를 숙이며 “안녕하세요”인사한다. 교사가 “OO 안녕하세요. OO는 인사를 참 잘하네요”라고 말하자 “네. 저는 인사를 잘해요”라고 말한다.
일상생활
점심시간 OO가 교사에게 “선생님, 저 선생님 집에 놀.. |
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| 만2세반 놀이,일상 관찰일지 발달평가 30명 분량입니다.
만2세 영아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다.
평가인증A 관찰일지 입니다.
일상생활
매트에 양손을 대고 엉덩이를 들어 무릎을 세우고 있다. “OO 네발로 섰네. 여기 여기” 하며 매트 바닥을 치자 웃으며 고개를 숙인다. “이리 와봐” 하고 부르자 교사가 부.. |
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| 만1세 관찰일지 7명 분량입니다.
일상생활,놀이활동 영역 관찰일지 입니다.
양치 시간이 되자 OO가 화장실에 가서 자리에 앉는다. 교사가 칫솔을 꺼내며 “치카치카하자” 라고 말하자 “치카” 라고 교사의 말을 따라한다.
풍선을 발로 뻥차다가 풍선이 높이 올라가자 ‘어어어’ 라고 하며 손가락으로 풍선을 가리킨다. 교사가 풍선을 잡아 다시 톡 건네주자 풍선을 다시 발로 차 보인다. |
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| 만3세반 2학기 관찰일지 10페이지 분량입니다.
놀이활동 중심 관찰일지이며 월별로 구분되어 있습니다.
꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !!
수 조작 영역에 있는 바람 모양 그림에 관심을 갖는다. 그리고 바람 모양 그림을 꺼내들고 탐색하고 관찰을 하며 ‘바람이 이쪽 방향도 있고 저쪽 방향도 있어 방향이 달라!’ 라고 말한 뒤 실을 꺼내 바람 모양 그림에 있는 구멍에실을 하나씩 .. |
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| 학령전기(3세~6세) 아동의 성장발달 특성(학령전기 아동의 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회심리발달, 도덕성발달, 놀이발달)에 대한 레포트 자료입니다.
학령전기(3세~6세) 아동의 성장발달 특성(학령전기 아동의 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회심리발달, 도덕성발달, 놀이발달)
목차
학령전기 아동(3세~6세)의 성장발달 특성
I. 학령전기 아동의 신체성장
II. 인지발달
III. 언어발달
IV. .. |
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| [집단정신치료] 집단치료의 개념과 특징, 집단정신치료기법, 기타 치료(환경요법, 놀이치료, 예술치료, 최면치료, 심리극)
목차
집단정신치료
I. 기본철학
II. 집단을 위한 기초 작업
III. 집단정신치료의 기법
1. 지금-여기에서의 작업
2. 전이와 투명성 이용
3. 보조물 이용
IV. 기타 치료
1. 환경요법
2. 놀이치료
1) 놀이치료의 정의
2) 놀이치료의 목표
3) 놀이 치료자의 태도
4) .. |
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| 만2세 3월-8월 관찰일지 및 발달평가 (일상,놀이영역으로 분류 / 평가인증 A)
일상생활
식판을 받고 자리에 앉는다. 식사노래를 시작하지 않았으나 음식을 먹기시작한다. 친구가 “아직 먹는거 아니야”라고 말하자 친구를 한번 바라본 뒤 손으로 음식을 집어 먹는다.
놀이활동
교사가 동요를 들려주자 블록 놀이를 하고 있던 OO가 관심을 보였다. 교사가 레인 메이커를 흔들어보며 연주를 하는 모습을 보여.. |
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| 언어치료 - 놀이치료를 통한 자폐아의 언어치료
목 차
Ⅰ. 자폐아의 발달적 접근
1.일반적인 발달 모델
2. 아동을 인간환경과 연결시켜주는 변인들
3. 정신병리적 행동의 이론 모델
4. 자폐증의 발달정신병리학적 설명
Ⅱ. 자폐아의 놀이치료
1. 놀이의 치료적 요인
2. 자폐아에게 적절한 놀이치료 이론 : 치료놀이(Theraplay)
Ⅲ. 놀이치료방법
1. 아동의 특성 평가 방법 : 상호작용 평가법(Marschak Intera.. |
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| 만0세 9월~2월 (2학기) 관찰일지 입니다.
영아 한명당 일상생활2개,놀이활동4개씩 작성하였으며 2학기 총평도 포함되어 있습니다.
주변 사물에 관심을 보이며 다양한 모양에 관심을 가지며 다양한 사물에 관심을 가진다. 원목 퍼즐에 있는 여러 가지 사물의 모양을 관찰하고 탐색한다. OO는 마라카스에 관심을 보이며 교사가 노래를 틀어주자 마라카스를 흔들면서 교사의 행동을 따라한다.OO는 노래를 들으.. |
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| 만4세 놀이와 일상 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가 87Page 분량입니다.
가격은 저렴하지 않지만 관찰내용이 깔끔하고 평가가 매우 구체적입니다!
이 관찰일지가 구매하시는 모든분들께 좋은 참고자료가 될거라 생각합니다.
일상생활
주말 지낸 이야기 활동을 한다. 손을 든 OO는 앞에 나오자마자 인사를 한다. “어제 일요일에 놀이터 갔어요. 거기서 OO, OO이 만났어요.”라고 말하며 크게 웃는다. 교사가.. |
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| 청소년 문화[청소년 놀이 문화]
P . O . P
※ 발표내용
청소년이 여가 시간에 하는 놀이 문화에
대해서 알아 볼 수 있다.
현재 청소 년이 느끼는 놀이에 대한 생각을
알 수 있다.
※ 순 서
1. 청소년 문화란
2. 청소년 놀이 문화
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| 만1세반 일상과 놀이활동 2학기 관찰일지 79명 분량입니다.
만1세 영아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다.
일상생활
소변을 보러 화장실 변기에 앉는다. 교사가 옆에서 “쉬~”하고 이야기를 하면 같이 “쉬”하고 이야기를 하고 힘을 준다. 소변 보려고 노력은 하지만 거의 성공하지 못한다. 낮잠시간에 이부자리에 누.. |
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| 우리나라 전통음악의 활성화 방안 제시
현대 · 외국 음악과의 믹싱과 축제를 통해 실현하자
왜 음악인가
공감
감동
난타
사물놀이를 현대적으로 새롭게 계승
한국고유리듬을 현대적 고유 양식에 접목
높은 관객참여도
높은 호응
발전가능성
전통음악과 클래식의 결합
캐논 변주곡
유투브 검색 순위 상위권 기록
2011 런던 템즈 페스티발 참가
사물놀이
북, 징, 장구, 꽹과리를 사용한 전통음악
한국 전.. |
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| 3)사회-시장과 우리생활-시장에 모여드는 사람을 찾고, 역할놀이를 해본다.(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
1. 시장과 우리생활
➋ 시장이 하는일
교과서
80-86
( 5 / 16 )차시
학습형태
전체학습, 소집단학습
수업모형
역할놀이 수업모형
학습주제
시장에 모여드는 사람을 찾고, 역할놀이를 해본다.
학습목표
시장에 모여드는 사람을 알고, 역할놀.. |
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| 어린이집 만2세 관찰일지 1년 3월~2월 (놀이,일상 관찰일지와 총평)
1학기,2학기 발달평가도 포함되어 있습니다.
OO는 언어 영역에서 곤충 책 만들기 활동지를 가져와 책상에 앉는다. 먼저 곤충의 그림을 보더니 곤충의 이름을 맞춰 보기를 한다. 그리고 써져있는 곤충 이름 글씨 따라 또박또박 써보기를 한다. 완성한 곤충 책 활동지를 순서에 따라 접어 곤충책을 완성해 본다. |
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